多媒體教學(xué)軟件在初中物理中的應(yīng)用-免費(fèi)閱讀
【正文】 作為一名教師，若想在新形式下繼續(xù)保持較高的競爭力，就必須盡快地在教育教學(xué)改革中運(yùn)用教育技術(shù)手段。其二，電腦教學(xué)軟件不能取代學(xué)生思維和實(shí)驗(yàn)操作。而應(yīng)用電腦教學(xué)軟件，通過計(jì)算機(jī)多媒體，不僅能再現(xiàn)或模擬各類物理現(xiàn)象，而且還能通過各種手段使復(fù)雜的問題簡捷化，將漫長或瞬間的物理演變過程成為可控、有序的演化過程，可以使學(xué)生在課堂上完整、清晰、形象地感知于物理現(xiàn)象，給學(xué)生提供思維過程中必須的感受性材料，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，降低教學(xué)難度，很好地促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識能力的健康發(fā)展。 淺談多媒體教學(xué)軟件在初中物理中的應(yīng)用【摘 要】選用電腦教學(xué)軟件，應(yīng)用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)手段，使初中物理課堂生動活潑。教師可仍以講授方式為主，同時借助教學(xué)軟件的幫助，將講課內(nèi)容中不易直觀形象表現(xiàn)出來的、需要用許多語言和文字解釋的東西（例如：形象比喻、舉例說明、進(jìn)展過程等），通過計(jì)算機(jī)和大屏幕投影儀
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