新人教版三年級上冊數(shù)學(xué)第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教案-免費閱讀
【正文】 三、總結(jié)提升。師：“其中 是女生， 是男生”這是什么意思呢？生：意思就是說如果把這12名學(xué)生平均分成3份，其中的1份是女生，2份是男生。二、探究體驗，經(jīng)歷過程。3）學(xué)生根據(jù)演示列出算式 11/4=4）讓學(xué)生計算，學(xué)生先探討，然后師生共同小結(jié)同分母分?jǐn)?shù)的加、減法的計算方法。 課件展示練習(xí)題 課堂總結(jié)。會比較同分母分?jǐn)?shù)的大小。完成教科書第95頁的“做一做”第1題。教具、課件、正方形紙、彩紙條教學(xué)過程：引入：我們已經(jīng)認(rèn)識了幾分之一的分?jǐn)?shù)，大家還想再認(rèn)識其他的分?jǐn)?shù)嗎？揭示課題板書：幾分之幾。在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神，使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。，其中的一份是它的1/5。3．在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神，使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。2．指導(dǎo)學(xué)生讀1/2。（六）作業(yè)完成第94頁第1題。（四）作業(yè)板書設(shè)計：分之一大小比較＞1 /2 1/4第三課時：幾分之幾的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：p92例例5及相關(guān)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識幾分之幾，會讀、寫幾分之幾。小結(jié)：像2/3/2/7/10…這樣的數(shù)，也是分?jǐn)?shù)。、觀察比較中,學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神進一步提升，獲得運用知識解決問題的成功體驗。 出示 6/6 和 5/6 的比較，說一說你是怎樣比較的？（學(xué)生直接在課本上涂色，并初步體驗一個分?jǐn)?shù)的分子與分母相同時，表示把一個東西平均分成若干份，取的份數(shù)和分的份數(shù)同樣多，就是1.） 總結(jié)比較幾分之幾的大小的方法。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：西瓜圖片，圓片，方格卡片教學(xué)過程：（一）課前練習(xí)填空： 3/4里有（ ）個1/4 2/5里有（ ）個1/5展示情境圖讓學(xué)生觀察，提問：你看到了什么？你想提出什么數(shù)學(xué)問題？板
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