【摘要】緒論第一節(jié)醫(yī)患溝通學(xué)概述第二節(jié)醫(yī)患溝通學(xué)的歷史發(fā)展第三節(jié)醫(yī)患溝通學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系第四節(jié)學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通學(xué)的方法和意義第一節(jié)醫(yī)患溝通學(xué)概述一、醫(yī)患溝通學(xué)的定義(一)醫(yī)患溝通學(xué)的概念醫(yī)患溝通學(xué)是研究醫(yī)患溝通過(guò)程中出現(xiàn)的醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)象及其基本原則和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)(二)
2024-12-30 04:34
【摘要】醫(yī)患溝通培訓(xùn)璧山縣婦幼保健院璧山縣婦幼保健院璧山縣婦女兒童醫(yī)院璧山縣婦女兒童醫(yī)院黃薇黃薇準(zhǔn)備討論的問(wèn)題準(zhǔn)備討論的問(wèn)題n我們有必要進(jìn)行溝通n要主動(dòng)進(jìn)行醫(yī)患溝通n醫(yī)患溝通的基本要求n如何實(shí)現(xiàn)有效醫(yī)患溝通n醫(yī)患溝通的技巧及策略一、為什么要溝通?一、為什么要溝通?n溝通是人際交往的重要工具和手段—對(duì)于服務(wù)
2025-01-01 06:53
【摘要】從心理學(xué)角度談醫(yī)患溝通山西醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院宋旭紅了解一個(gè)什么樣的人得病比了解一個(gè)人得了什么病更重要。——希波克拉底患有各種疾?。ㄜ|體疾病、心理疾病)的人,無(wú)論求醫(yī)與否,均稱為病人。什么
2025-01-01 14:10
【摘要】醫(yī)患溝通學(xué)12內(nèi)容提要如何告知壞消息醫(yī)患溝通學(xué)概論3醫(yī)患溝通學(xué)概論4醫(yī)患溝通概念“醫(yī)”和“患”之間的關(guān)系——“醫(yī)生”和“患者”?“醫(yī)方”?“患方”?醫(yī)
【摘要】口腔修復(fù)病例展示 第一頁(yè),共三十四頁(yè)。 前牙齲壞 第二頁(yè),共三十四頁(yè)。 前牙殘根殘冠 第三頁(yè),共三十四頁(yè)。 前牙變色,四環(huán)素牙 第四頁(yè),共三十四頁(yè)。 前牙缺失 第五頁(yè),共三十四頁(yè)。 ...
2024-10-03 02:22
【摘要】第一篇:醫(yī)患溝通培訓(xùn)總結(jié) 醫(yī)患溝通培訓(xùn)總結(jié) 據(jù)調(diào)查,目前醫(yī)患關(guān)系比較緊張,%的醫(yī)院出現(xiàn)過(guò)病人及其家屬用暴力毆打、威脅、辱罵醫(yī)務(wù)人員。%的醫(yī)院發(fā)生過(guò)因病人對(duì)治療結(jié)果不滿意,糾集多人在醫(yī)院內(nèi)圍攻、威脅...
2024-10-08 22:22
【摘要】第一篇:醫(yī)院醫(yī)患溝通制度 醫(yī)院醫(yī)患溝通制度 一、為體現(xiàn)“以病人為中心”的服務(wù)理念,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。維護(hù)醫(yī)患雙方合法權(quán)益,確保醫(yī)療安全。特制定本制度。 二、醫(yī)患溝通以醫(yī)師為主體,實(shí)...
2024-10-08 22:24
【摘要】第一篇:醫(yī)患溝通培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 第期 ◆縣級(jí)公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作之◆ 重慶市忠縣人民醫(yī)院 2014年9月3日 強(qiáng)化醫(yī)患溝通技巧 提升醫(yī)院管理能力 ——我院舉辦中層干部執(zhí)行力及醫(yī)患溝通藝術(shù)專題培...
2024-10-08 22:33
【摘要】第一篇:醫(yī)患溝通 歡迎自行添加 殺鼠劑中毒 ,、保肝、護(hù)胃、維持水、電解質(zhì)平衡等對(duì)癥支持治療并完善相關(guān)輔助檢查。 ,多發(fā)廣泛性出血等并發(fā)癥,重者可出現(xiàn)心包或顱腦出血等危及生命?;蛞痤l繁劇烈抽...
2024-10-08 22:12
【摘要】完美WORD格式醫(yī)患溝通制度一、指導(dǎo)思想?????以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹衛(wèi)生部、中醫(yī)藥管理局“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動(dòng)和全省衛(wèi)生工作會(huì)議精神,全面落實(shí)“以病人危重
2025-07-17 18:54
【摘要】一、改錯(cuò)題:1、家長(zhǎng)的心理表現(xiàn)不一定會(huì)影響患兒的情緒。答案:家長(zhǎng)的心理表現(xiàn)會(huì)直接影響患兒的情緒。幼兒患病不會(huì)通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)不適和要求,但年長(zhǎng)兒卻能較完整、準(zhǔn)確地表述病情。答案:嬰幼兒患病不會(huì)通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)不適和要求,、改錯(cuò)題:1、家長(zhǎng)的心理表現(xiàn)不一定會(huì)影響患兒的情緒。答案:家長(zhǎng)的心理表現(xiàn)會(huì)直接影響患兒的情緒。2、幼兒患病不會(huì)通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)不適和要求,但年長(zhǎng)兒
2025-07-18 19:26
【摘要】1醫(yī)患溝通主講:邱生友2?-.醫(yī)療狀況?二.醫(yī)患溝通?三.自我檢測(cè)3?2022年發(fā)生湖南省株洲市第二人民醫(yī)院.45目前醫(yī)患關(guān)系比較緊張,全國(guó)有%的醫(yī)院出現(xiàn)過(guò)病人及其家屬用暴力毆打、威脅、辱罵醫(yī)務(wù)人員。%的醫(yī)院發(fā)生過(guò)因病人對(duì)治療結(jié)果不滿意,糾
2025-08-15 20:56
【摘要】“瓜熟蒂落”說(shuō)明患者()B“綠色安全通道”的目標(biāo)是()B“醫(yī)”的含義,狹義上是指()A“醫(yī)事”涵蓋()等學(xué)科體系①醫(yī)學(xué)②藥物學(xué)③衛(wèi)生學(xué)④管理學(xué)A3歲以上年長(zhǎng)兒,小兒驚厥的發(fā)病原因應(yīng)主要考慮()D6個(gè)月以內(nèi)的嬰兒,小兒驚厥的發(fā)病原因應(yīng)主要考慮()B6個(gè)月至3歲的兒童,小兒驚厥的發(fā)病原因應(yīng)主要考慮()C病人談話中出現(xiàn)沉默的可能性包括()①故意②
2025-07-17 18:56
【摘要】第一篇:醫(yī)患溝通培訓(xùn)心得 醫(yī)患溝通技巧培訓(xùn)聽(tīng)后感 在我院醫(yī)教科精心組織安排下我們就北京積水潭醫(yī)院陳偉老師的醫(yī)患溝通技巧進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),本次學(xué)習(xí)分4次,共6個(gè)小時(shí)時(shí)間。陳偉老師用最通俗的語(yǔ)言,用自己...
【摘要】第一篇:醫(yī)患溝通小論文 醫(yī)生不可或缺的利器——溝通 醫(yī)生這樣一個(gè)職業(yè)每天要面對(duì)形形色色的病人,雖然不能做到每個(gè)病人一視同仁,但我們也應(yīng)盡力而為之,即便不能做到眼約心期,目交心通,卻也要對(duì)病人負(fù)責(zé),...
2024-10-14 01:07