【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第3課時有理數(shù)的乘法運算律第3課時有理數(shù)的乘法運算律探究新知活動1知識準備1.下面乘積中符號為正的是()A.0×(-3)×(-4)×(
2025-06-17 15:49
【摘要】第2課時 有理數(shù)的乘法運算律學前溫故新課早知,同號得 ,異號得 ,并把絕對值相乘.?過的乘法交換律:a×b= ;結(jié)合律:(a×b)×c= ;分配律:a×(b+c)= .?正 ? 負b×a
2025-06-15 04:01
【摘要】第2章有理數(shù)2.6有理數(shù)的乘法與除法目標突破總結(jié)反思第2章有理數(shù)知識目標第2課時有理數(shù)的乘法運算律有理數(shù)的乘法與除法知識目標1.通過計算、比較、對比,分析有理數(shù)的乘法,理解有理數(shù)的乘法運算律.2.在有理數(shù)乘法運算的基礎(chǔ)上,會運用有理數(shù)的乘法運算律進行多個有理數(shù)相乘的運算.3.通
2025-06-15 20:27
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)第3課時有理數(shù)的乘法運算律學目習標1.進一步應用乘法法則進行有理數(shù)的乘法運算.2.能自主探究理解乘法交換律、結(jié)合律、分配律在有理數(shù)運算中的應用.預反
【摘要】有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)第2課時有理數(shù)加法的運算律及運用有理數(shù)的加減法學習目標.、結(jié)合律簡化運算(重點、難點)導入新課情境引入為了防止水土流失,保護環(huán)境,某縣從2022年起開始實施植樹造林,其中2022年完成786畝,
2025-08-04 23:47
【摘要】有理數(shù)的乘法(去括號)——第五課時練習:計算5(23)xy??55(2)53510155(23)5(5)(2)(5)351015xyxyxyxyxy????????????????????????5
2024-11-09 06:10
【摘要】有理數(shù)乘法鹿泉市上莊鎮(zhèn)中學劉敬川第一天第二天第三天第四天第四天第三天第二天第一天甲水庫乙水庫甲水庫的水位每天升高3厘米,乙水庫的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少?如果用正號表示水位上升,用負號表示水位下降
2024-11-09 04:05
【摘要】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社1.使學生理解有理數(shù)乘方的概念,掌握有理數(shù)乘方的運算。2.培養(yǎng)學生的觀察、比較、分析、歸納、概括能力,以及學生的探索精神。3.滲透分類討論思想。教學重點、難點重點:有理數(shù)乘方的運算。難點:有理數(shù)乘方運算的符號法則。一、溫故知新、
2024-11-30 14:07
【摘要】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社1.使學生理解有理數(shù)倒數(shù)的意義。2.使學生掌握有理數(shù)的除法法則,能夠熟練地進行除法運算。3.培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括及運算能力。教學重點、難點重點:有理數(shù)除法法則。難點:(1)商的符號的確定;(2)0不能作除數(shù)的理解一、溫故
2024-12-01 20:47
【摘要】有理數(shù)的加減法加法法則:復習:同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;若a0,b0,,則a+b=+若a0,b0,且,則a
2024-10-18 16:11
【摘要】一、情景引入二、合作探究三、課堂小結(jié)四、課后作業(yè)提出問題知識要點典例精析鞏固訓練探究點一有理數(shù)的乘法運算律及運用(2)有理數(shù)的乘法運算律及運用,并能靈活的運用2.使學生掌握有理數(shù)乘法的運算律,并利用運算律簡化乘法運算。3.使學生掌握一些運算方法,培養(yǎng)學生
2024-12-29 02:43
【摘要】有理數(shù)的混合運算先算乘方,再算乘除,最后算加減,如果有括號,先算括號里面的。議一議:分析這道題中有幾種運算,并自己探索歸納總結(jié).?????????????312618計算解:原式?????????????313
2024-11-27 23:15
【摘要】第二章有理數(shù)及其運算課前熱身隨堂演練7有理數(shù)的乘法第2課時有理數(shù)乘法的運算律基礎(chǔ)訓練課前熱身(5分鐘)1.乘法的________律、________律和________律在有理數(shù)的運算中仍然成立,便于簡化運算.2.計算:(1)60&
2024-12-07 14:23
【摘要】第2章有理數(shù)有理數(shù)的混合運算知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時運算律與有理數(shù)的混合運算學習指南教學目標利用運算律進行有理數(shù)的混合運算;情景問題引入以下是一位同學所做的有理數(shù)運算解題過程
2025-06-14 07:27
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的乘法第2課時乘法的運算律1.運算律:(1)乘法交換律:兩個有理數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變.用字母表示為.(2)乘法結(jié)合律:對于三個有理數(shù)相乘,可以先把前兩個數(shù)相乘,再把結(jié)果與第三個數(shù)相乘;或者先把后兩個數(shù)相乘,再把第一個數(shù)與所得結(jié)果相乘,積不變.用
2025-06-17 15:51