人力資源之職業(yè)生涯設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 對目標(biāo)的處理方法是：選擇、明確、分解、組合，加上時間坐標(biāo)12．目標(biāo)分解是在現(xiàn)實(shí)處境與美好愿望的實(shí)現(xiàn)之間建立可拾級而上的階梯，目標(biāo)組合是找出不同目標(biāo)之間互為因果、相互促進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系13．求知是自我實(shí)現(xiàn)的前提，求美是自我實(shí)現(xiàn)的過程14．只有暫時沒有找到解決方法的困難，沒有解決不了的困難15．自我實(shí)現(xiàn)讓人興奮，天人合一使人平靜16．企業(yè)不僅是掙錢謀生的場所，更是學(xué)習(xí)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)人生價值的舞臺17．內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提，內(nèi)職業(yè)生涯帶動外職業(yè)生涯的發(fā)展18．外職業(yè)生涯的因素通常由別人決定、給予，也容易被別人否定、剝奪；內(nèi)職業(yè)生涯的因素主要靠自己探索、獲得，并且不隨外職業(yè)生涯的因素改變而喪失19．外職業(yè)生涯略超前時有動力，超前較多時有壓力，超前太大時有毀滅力；內(nèi)職業(yè)生涯略超前時很舒心，超前較多時很煩心，超前太大時要變心20．正確的角色定位需要理智，及時的角色轉(zhuǎn)換需要智慧職業(yè)生涯發(fā)展的技巧（二十則）1．在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是邁出下一步的方向2．職業(yè)生涯開發(fā)與管理：只要開始，永遠(yuǎn)不晚；只要進(jìn)步，總有空間3．職業(yè)生涯的每一次質(zhì)躍發(fā)展都是以學(xué)習(xí)新知識、建立新觀念為前提條件的4．在職業(yè)生涯早期，對自己鍛煉最大的工作是最好的工作；在職業(yè)生涯中期，掙錢最多的工作是最好的工作；在職業(yè)生涯后期，實(shí)現(xiàn)人生價值最大的工作是最好的工作5．在職業(yè)生涯發(fā)展的進(jìn)程中，什么時候你的工作熱情、努力程度不為工資待遇不高、不為上級評價不公而減少，從那時起你就開始為自己打工了6．千萬不要把你的主要精力放在幫助你的上級改正缺點(diǎn)錯誤上，用同樣的時間和精力，你能從他身上學(xué)到的優(yōu)點(diǎn)，一定多于能幫他改正的缺點(diǎn)7．確定你的職業(yè)錨之日，就是你的職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槟愕氖聵I(yè)之時8．在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上沒有空白點(diǎn)；每一種環(huán)境、每一項(xiàng)工作都是一種鍛煉，每一個困難、每一次失敗都是一次機(jī)會9．在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，只要不放棄目標(biāo)，每一次挫折、每一次失敗都是有價值的10．在職業(yè)生涯初期，我們可能做的是自己不喜歡而且不想從事一生的工作。所修課程是否拿到學(xué)歷，在學(xué)校負(fù)責(zé)過何種社會活動等C．學(xué)歷情況填入所有的學(xué)歷、取得的時間、考試時間、課題以及分?jǐn)?shù)等D．曾接受過的培訓(xùn)曾受過何種與工作有關(guān)的培訓(xùn)（如在校、業(yè)余還是在職培訓(xùn)）、課題、形式、開始時間等E．工作經(jīng)歷按順序填寫你以前工作過的單位名稱、工種、工作地點(diǎn)等F．有成果的工作經(jīng)歷寫上你認(rèn)為以前有成績的工作是哪些，不要寫現(xiàn)在的G．以前的行為管理論述寫你對工作進(jìn)行的評價，以及關(guān)于行為管理的事情H，評估小結(jié)對檔案里所列的情況進(jìn)行自我評估現(xiàn)在的行為A．現(xiàn)時工作情況應(yīng)填寫你現(xiàn)在的工作崗位、崗位職責(zé)等B．現(xiàn)時行為管理文檔寫上你現(xiàn)在的行為管理文檔記錄，可以在這里加一些注釋C．現(xiàn)時目標(biāo)行為計(jì)劃設(shè)計(jì)一個目標(biāo)，同時列出和此目標(biāo)有關(guān)的專業(yè)、經(jīng)歷等。同時，它還幫助你在實(shí)施行動時進(jìn)行認(rèn)真思考，看你是否非常明確這些目標(biāo)，以及你應(yīng)具備的能力和條件怎樣使用PPDFPPDF是兩本完整的手冊。 、專業(yè)能力七、實(shí)操步驟四：職業(yè)生涯實(shí)施管理職業(yè)生涯發(fā)展方案確定了職業(yè)生涯發(fā)展策略之后，行動成為關(guān)鍵。較差一般良好較差一般良好較差一般良好較差一般良好 規(guī)劃能力有能力對所定目標(biāo)進(jìn)行論證說明，確定重點(diǎn)，制定行動計(jì)劃，最終達(dá)到目的。要警惕!職業(yè)生涯發(fā)展所需角色轉(zhuǎn)換（角色七階段）職業(yè)生涯所需的能力轉(zhuǎn)換、管理能力能力分類能力要求個人能力程度得分分析能力有能力對一個形勢或工作的組成因素進(jìn)行論證，并能分析出其中的連接關(guān)系。有可能你選錯了職業(yè)，也有可能自己估計(jì)太高，因而產(chǎn)生失落感，工作的熱情總是調(diào)動不起來。 C．繼續(xù)做現(xiàn)在的工作 B．警告他不要做 A，嚴(yán)格分開 (1分) (3分)25．你覺得自己在工作中不受賞識嗎? (1分) (5分) (1分)23．如果你被迫離開工作，你最想念什么? (5分) (5分) (5分)21．當(dāng)家庭與工作矛盾時，哪方取勝? (3分)B．同家里人和朋友談 (3分)C．經(jīng)常缺 (1分)7．你用多少時間打電話或做些與工作無關(guān)的事?A．很少一點(diǎn)時間（5分）B．在個人生活遇到麻煩時用一些（3分）C．很多時間（1分）8．你想換個職業(yè)嗎?A．不太想（5分）B．不想，但想在本職業(yè)中找個好位置（3分）C．想（1分）9．你覺得：A．你總是很有能力（5分）B．你有時很有才能（3分）C．你總是沒有能力（1分）10．你認(rèn)為你自己：A．喜歡并尊重同事（5分）B．不喜歡同事（3分）C．和你的同事比差不多（1分）11．哪種情況同你最相符?A．不想再鉆研有關(guān)工作的知識）當(dāng)你回首自己的職業(yè)經(jīng)歷時，你覺得最令自己感到愉快的是哪些時候？你認(rèn)為這些時候的什么東西最令你感到愉快當(dāng)你回首自己的職業(yè)經(jīng)歷時，你覺得最讓自己感到不愉快的是哪些時候？你認(rèn)為這些時候的什么東西最令你感到不愉快你是否曾經(jīng)拒絕過從事某種工作的機(jī)會或晉升機(jī)會？為什么現(xiàn)在請你仔細(xì)檢查自己的所有答案，并認(rèn)真閱讀以上關(guān)于五種職業(yè)錨（管理型、技術(shù)或功能型、安全型、創(chuàng)造型、自治與獨(dú)立型）的描述。技術(shù)職能能力錨的雇員熱愛自己的專業(yè)技術(shù)或職能工作，注重個人專業(yè)技能發(fā)展，一般多從事工程技術(shù)、營銷、財(cái)務(wù)分析、系統(tǒng)分析、企業(yè)計(jì)劃等工作管理能力型的職業(yè)錨呈現(xiàn)如下特點(diǎn)：愿意擔(dān)負(fù)管理責(zé)任，且責(zé)任越大越好，這是管理能力型職業(yè)錨雇員的追逐目標(biāo)。有些時候，個人在這期間(通常是希望在這一階段的早期)能夠找到合適的職業(yè)并隨之全力以赴地投入到有助于自己在此職業(yè)中取得永久發(fā)展的各種活動之中。在這一階段，個人通過對家庭成員、朋友以及老師的認(rèn)同以及與他們之間的相互作用，逐漸建立起了自我的概念。 是否能夠理解和肯定2.職業(yè)生涯規(guī)劃與管理？職業(yè)生涯規(guī)劃與管理對個人和所在的公司都有相當(dāng)?shù)囊饬x：對個人以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略突破并塑造清新充實(shí)的自我準(zhǔn)確評價個人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距準(zhǔn)確定位職業(yè)方向重新認(rèn)識自身的價值并使其增值發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇增強(qiáng)職業(yè)競爭力將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來對公司①可以更深地了解員工的興趣、愿望、理想，以使他能夠感覺到自己是受到重視的人，從而發(fā)揮更大的作用②由于管理者和員工有時間接觸，使得員工產(chǎn)生積極的上進(jìn)心，從而為單位的工作做出更大的貢獻(xiàn)③由于了解了員工希望達(dá)到的目的，管理者可以根據(jù)具體情況來安排對員工
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1