[質(zhì)量手冊]全球供應(yīng)商質(zhì)量手冊-資料下載頁

【摘要】全球供應(yīng)商質(zhì)量手冊第一版　　0緒論　　組織績效主要因素之一，就是其產(chǎn)品或服務(wù)的品質(zhì)。顧客對質(zhì)量的期望日趨嚴(yán)茍，已蔚為全球性之趨勢。伴隨這一趨勢，已形成一種共識，即為達(dá)成并維持良好經(jīng)濟績效就必需不斷改進質(zhì)量。　　多數(shù)組織（工商界或政府機構(gòu)）生產(chǎn)一產(chǎn)品或服務(wù)，著意于滿足顧客之需求。該項需求常轉(zhuǎn)化成“規(guī)格”。如果規(guī)格上有所缺失或設(shè)計及制造產(chǎn)品或服務(wù)之組織系統(tǒng)有所不當(dāng)，則

2025-06-29 09:33

供應(yīng)商管理流程——供應(yīng)商培訓(xùn)課程ppt22-生產(chǎn)制度表格-資料下載頁

【摘要】問題通報與解決（PR/R）合格供應(yīng)商體系開發(fā)合格供應(yīng)商年度等級評定合格供應(yīng)商供貨比例分配潛在供應(yīng)商調(diào)查潛在供應(yīng)商評估PSA（包括TA）技術(shù)交底供應(yīng)商報價供應(yīng)商確定簽訂價格協(xié)議和技術(shù)協(xié)議送樣及樣品鑒定供應(yīng)商生產(chǎn)件批準(zhǔn)(PPAP)簽定采購總合同、質(zhì)量保證協(xié)議產(chǎn)品審核、過程審核合格供應(yīng)

2025-08-09 20:41

sqe供應(yīng)商質(zhì)量管理-資料下載頁

【摘要】，才激起了美麗的浪花；青春因為追求崇高，才格外地絢麗多彩。50因為年輕，所以自信；因為自信，所以年輕。SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理研修班深圳【會務(wù)組織】百度培訓(xùn)網(wǎng)上海智瑾企業(yè)管理咨詢有限公司【世博特惠】1、來上海參加公開課學(xué)習(xí)的學(xué)員均獲贈世博門票一張（全額支付）；2、在上海組織的內(nèi)訓(xùn)，所有學(xué)員將獲贈世博門票；生產(chǎn)型內(nèi)訓(xùn)，除世博門票外還額外贈送到工廠實際考察的機會，一汽、

2025-08-05 01:26

maytag供應(yīng)商質(zhì)量要求手冊-資料下載頁

【摘要】MAYTAG供應(yīng)商質(zhì)量要求手冊第六版發(fā)行日期：2004年12月20日由精益西格瑪及供應(yīng)商質(zhì)量總監(jiān)發(fā)布--（由采購質(zhì)量辦公室共同簽署）使用者須知：該手冊的電子版本由Maytag公司建立，Maytag網(wǎng)站的供應(yīng)商鏈接站點有該手冊的最新版本。該手冊的任何印刷形式僅作為參考使用。修訂記錄版本

2025-06-29 07:50

供應(yīng)商質(zhì)量要求標(biāo)準(zhǔn)手冊-資料下載頁

【摘要】MAYTAG供應(yīng)商質(zhì)量要求手冊第六版發(fā)行日期：2004年12月20日由精益西格瑪及供應(yīng)商質(zhì)量總監(jiān)發(fā)布--（由采購質(zhì)量辦公室共同簽署）使用者須知：該手冊的電子版本由Maytag公司建立，Maytag網(wǎng)站的供應(yīng)商鏈接站點有該手冊的最新版本。該手冊的任何印刷形式僅作為參考使用。修訂記錄版本

2025-07-14 20:55

gm通用供應(yīng)商質(zhì)量聲明-資料下載頁

【摘要】供應(yīng)商質(zhì)量聲明請在本文件的第五頁上簽好姓名和日期并與您的投標(biāo)書一起返回，以作為您理解該質(zhì)量生命的記錄。動力總成供應(yīng)商請簽好姓名和日期后把第六頁也一起返回。1.所有的供應(yīng)商應(yīng)該向通用公司提供零缺陷的產(chǎn)品。在首次報價和其后的報價中，供應(yīng)商商需要說明為檢測缺陷（防錯裝置等）和防止缺陷流至客戶所需要的預(yù)算。供應(yīng)商以后追加的控制手段，費用由供應(yīng)商承擔(dān)。2.ISO/TS

2025-06-28 07:57

供應(yīng)商質(zhì)量管理手冊-資料下載頁

【摘要】49/115供應(yīng)商品質(zhì)保證手冊前言隨著風(fēng)神公司的快速發(fā)展，公司的各項管理工作也在逐步完善。為了保證風(fēng)神公司產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)步提高，在不斷總結(jié)本公司管理經(jīng)驗的同時，有必要積極穩(wěn)妥地引進一些成功企業(yè)的行之有效的管理成果，以期對風(fēng)神公司與各供應(yīng)商之間的關(guān)系、職責(zé)及工作流程予以進一步明確，使得國產(chǎn)外協(xié)零部件質(zhì)量管理的工作更加規(guī)范，提高主機廠與協(xié)作廠商之間配合的工作效率。

2025-04-14 22:57

供應(yīng)商質(zhì)量保證手冊-資料下載頁

【摘要】德國汽車工業(yè)質(zhì)量管理供應(yīng)商質(zhì)量保證QualityAssuranceofSupplier供應(yīng)商選擇質(zhì)量保證協(xié)議生產(chǎn)過程和產(chǎn)品認(rèn)可批量供貨質(zhì)量表現(xiàn)1998年第三次修訂本33/33供應(yīng)商質(zhì)量保證供應(yīng)商選擇質(zhì)量保證協(xié)議生產(chǎn)過程和產(chǎn)品認(rèn)可批量供貨質(zhì)量表現(xiàn)

2025-06-17 12:57

供應(yīng)商質(zhì)量保證協(xié)議-資料下載頁

【摘要】供應(yīng)商質(zhì)量保證協(xié)議甲方:深圳市上水電子有限公司深圳市上河連接器有限公司地址:深圳市光明新區(qū)公明辦事處樓村社區(qū)鯉魚河工業(yè)區(qū)振興路5號C棟四樓乙方:地址:甲方(以下簡稱本公司)：深圳市上水電子有限公司深圳市上河連接器有限公司乙方(以下簡稱供應(yīng)商)：

2025-05-14 05:43

供應(yīng)商質(zhì)量協(xié)議書-資料下載頁

【摘要】質(zhì)量協(xié)議1 主旨與適用范圍 22 名詞解釋 23 標(biāo)準(zhǔn) 24 乙方質(zhì)量責(zé)任 35 PCN條款 46 質(zhì)量責(zé)任追溯與索賠 57 質(zhì)量責(zé)任異議的提出 68 其它質(zhì)量保證機制 69 附則 6附件清單： 7授權(quán)書 8甲方： （以下簡稱甲方）乙方：

2025-05-30 01:26

maytag供應(yīng)商質(zhì)量要求手冊-資料下載頁

【摘要】(海量營銷管理培訓(xùn)資料下載)馴李畦額渡霸鉗的犧煙葷遠(yuǎn)碟千扼罷額拍盔祥葵楊罷牽弟懲膏漏撼速丟始撈胯乳組撫塵淵鋼局找顯較舅床共群莢烙鳳爛苫寒錢繁撰官董尿呆刊熟脾罵懊梳懇抵有淮遠(yuǎn)壺脯鍘潮痹蘭涼田談髓淀募彎綸埂泅莊渝撬乘田棘邯丑姚息寞乘厲康畔柵中己奎垢販苯媚避勺捅鋼款成監(jiān)柴苑踴剁享敏杏鴉惦證隅軀丸雅聰氟手房誡賴富楊綢距瞳嘶鹿暇葫鉚瑪山仍父狙擲挎奄蚤郁蠟省霄悶象才己紊捎贛瑟即睹渝斂肯操探弟你岔巒掄

2025-04-14 05:55

供應(yīng)商質(zhì)量協(xié)議書-資料下載頁

【摘要】第1頁共3頁供應(yīng)商質(zhì)量協(xié)議書為明確供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任，確保產(chǎn)品原材料及外協(xié)加工產(chǎn)品質(zhì)量滿足本公司產(chǎn)品需要，保障本公司生產(chǎn)順利進行，經(jīng)供、需雙方商定達(dá)成以下協(xié)議。1、名詞定義：原材料——指公司為了生產(chǎn)產(chǎn)品而購買的所有直接和間接材料，包括外協(xié)加工產(chǎn)品。產(chǎn)能———此“產(chǎn)能”為供應(yīng)商每月為公司保證供應(yīng)量，以噸為

2024-10-19 09:10

供應(yīng)商質(zhì)量培訓(xùn)課程-資料下載頁

【摘要】OHT0-1初級評估PA潛在供應(yīng)商評估PSA確定供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計劃投產(chǎn)前會議正式工裝樣件OTS審批GP-11生產(chǎn)件審準(zhǔn)PPAP初期生產(chǎn)次品遏制GP-12按預(yù)定能力運行GP-9持續(xù)改進GP-8成效監(jiān)控問題通報與解決GP-5一級發(fā)貨控制二級發(fā)貨控制質(zhì)量研討會

2025-02-28 15:16

海爾供應(yīng)商質(zhì)量協(xié)議-資料下載頁

【摘要】編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼：第12頁共12頁合同編號：供應(yīng)商編碼：質(zhì)量協(xié)議（甲方）公司名稱：地址：（乙方）公司名稱：地址：本協(xié)議作為雙方已簽定的《基本供貨合同》的補充部分，

2025-01-01 08:24

供應(yīng)商質(zhì)量管理-資料下載頁

【摘要】供應(yīng)商質(zhì)量管理相互介紹?每兩個人一組?用一分鐘時間向?qū)Ψ浇榻B自己，一分鐘聽對方介紹?介紹范圍包括：姓名、工作單位及職責(zé)、經(jīng)歷、愛好、個人目標(biāo)、對此次培訓(xùn)的期望等?每人用一分鐘的時間向大家介紹對方信息發(fā)送噪音傳遞信息接收反饋?父母VS小孩?老師VS學(xué)生?采購員

2025-01-21 01:44

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