班隊(duì)工作手冊(cè)xxxx下-免費(fèi)閱讀
【正文】 班干部的培養(yǎng)方面。在班級(jí)管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，在班級(jí)文化建設(shè)中培養(yǎng)學(xué)生才干，促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。學(xué)生行為習(xí)慣尊師愛(ài)友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)喜歡相互間打鬧，相互取笑學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)習(xí)態(tài)度方面：學(xué)生比較自覺(jué)認(rèn)真，學(xué)生已形成了預(yù)習(xí)意識(shí)。一、接觸面廣，獨(dú)立性增強(qiáng)，但良好的品德和習(xí)慣還沒(méi)有形成。備注晨周會(huì)記載 9 月 17 日至 9 月 21 日本周教育主題安靜傾聽(tīng)，靜心作業(yè)，做守規(guī)則的小主人時(shí)間教育主要內(nèi)容周一升旗儀式：回顧歷史，銘記九一八事變帶來(lái)的恥辱，為中國(guó)崛起而讀書(shū)。家校聯(lián)系記錄姓 名 主 要 內(nèi) 容王波家作馬虎情況陳建橋與同學(xué)相處情況譚榆松座位問(wèn)題秦志遠(yuǎn)膽小，心細(xì)。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)，辦好黑板報(bào)、手抄報(bào)，參加學(xué)校大型活動(dòng)。我們40只小海燕，將在小海燕中隊(duì)里一起展翅，共同努力，共同進(jìn)步，練就一對(duì)對(duì)堅(jiān)硬的翅膀，在浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）使用《班隊(duì)工作手冊(cè)》前要認(rèn)真閱讀，理解內(nèi)化，并逐步外化為自己的教育教學(xué)行為。3.《班隊(duì)工作手冊(cè)》由班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）用鋼筆或黑色水筆填寫(xiě)。班級(jí)建設(shè)目標(biāo)切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)思想教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的活動(dòng)，引導(dǎo)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。準(zhǔn)備讀書(shū)節(jié)等學(xué)?；顒?dòng)，開(kāi)展班級(jí)主題系列活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示的平臺(tái)。建立良好開(kāi)放的人際關(guān)系謝琳作業(yè)不及時(shí)完成，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣袁野內(nèi)向，不愛(ài)發(fā)言。周二健康教育：天氣已經(jīng)進(jìn)入秋季，早晚溫差非常大，要注意適時(shí)地增減衣物，避免感冒。二、四年級(jí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力（即判斷對(duì)錯(cuò)、好壞等能力）開(kāi)始逐步形成。在聽(tīng)課習(xí)慣方面：有一部分學(xué)生能主動(dòng)、認(rèn)真地傾聽(tīng)老師講課，而另一部分學(xué)生則要老師提醒才會(huì)去聽(tīng)在作業(yè)習(xí)慣方面：有部分學(xué)生字跡非常工整，做事非常認(rèn)真，每次老師給他們的評(píng)價(jià)都是優(yōu)秀。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)！具體措施安排健全班級(jí)崗位評(píng)優(yōu)制度。班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，增強(qiáng)社會(huì)主人翁意識(shí)。不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步。五、四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)與自己孩子的交談普遍減少。周五一周常規(guī)工作小結(jié)，崗位評(píng)價(jià)，及時(shí)表?yè)P(yáng)與批評(píng)。正確認(rèn)識(shí)國(guó)人對(duì)待釣魚(yú)島所發(fā)生的各類(lèi)事件。加強(qiáng)讀書(shū)指導(dǎo)，開(kāi)展師生共讀活動(dòng)，初定一學(xué)期至少讀兩本書(shū)。需要關(guān)注問(wèn)題學(xué)生課堂的學(xué)習(xí)效率的提高學(xué)生良好寫(xiě)字和認(rèn)真作業(yè)態(tài)度需要幫助學(xué)生名單及概況張俊豪：學(xué)習(xí)的興趣不夠，作業(yè)不及時(shí)完成謝琳：害怕學(xué)習(xí)卻熱愛(ài)表現(xiàn)錢(qián)嘉辰：不愿承認(rèn)自身的錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)態(tài)度和行為不夠規(guī)范袁野：膽小，不愿表現(xiàn)王波：字跡潦草，思維敏捷第一學(xué)期第一學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃（ 年 月—— 年 月）班級(jí)文化設(shè)想在我們的大家園里，有40只剛剛展翅的小海燕，我們稚嫩，我們活潑，我們天真，我們好奇。共青團(tuán)常州市委常州市教育局少先隊(duì)常州市工作委員會(huì) 目 錄內(nèi)容頁(yè)碼1. 常州市中小學(xué)班主任工作管理辦法（試行）012. 少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法（試行）053. 中小學(xué)生守則114. 小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）125. 中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）146.《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》工作內(nèi)容177. 中隊(duì)概況表258. 學(xué)生發(fā)展現(xiàn)狀分析269. 第一學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃10.過(guò)程建 設(shè)班級(jí)管理結(jié)構(gòu)每月工作安排及記錄 家訪記載表（每月4張）晨周會(huì)記載（每月4張）班隊(duì)課活動(dòng)簡(jiǎn)要方案（每月3張）班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
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