【摘要】因數(shù)中間或末尾有0的乘法學前準備?口算:?12×10=23×10=32×30=?6×50=24×20=120230960300480特快列車每小時可行160千米。普通列車每小時可行1
2024-11-23 10:44
【摘要】畫出下例圖形的軸對稱圖形。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？
2025-08-01 15:50
【摘要】兒童電影院原來每排有36個座位，共有30排，原有一共有多少個座位？36×30=(個)你會算嗎？36×30=(個)我是這樣算的;36×10=360（個）360×3=1080（個）我用豎式計算：001083630
2025-07-26 01:27
【摘要】第一篇：《乘數(shù)末尾有0的乘法》教學反思 《乘數(shù)末尾有0的乘法》教學反思 蘇教版第六冊第四單元《乘數(shù)末尾有0的乘法》是在學習了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算、估算和兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算的基礎上進行教學的，本節(jié)...
2024-10-08 20:10
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊0的乘法的筆算方法的過程，能正確計算乘數(shù)中間有0的乘法。，進一步增強學習數(shù)學的興趣。學習目標3只小貓一共釣了多少條魚？0+0+0=你能改寫成乘法算式嗎？——×——=——00一個看臺有多少個座位？17×
2024-12-05 01:12
【摘要】第一篇：四年級上冊因數(shù)末尾或中間有零的乘法教學設計 因數(shù)末尾或中間有零的乘法 教學內容： 教材第53——54頁例 2、例3教學目標： ，能正確進行筆算。 、計算能力及遷移類推能力。。 教...
2024-10-08 22:44
【摘要】漠河育才學校教師教育教學材料學科：數(shù)學年級：八年教師：孫杰
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊乘數(shù)中間有0的乘法學習目標1.掌握乘數(shù)中間有0的乘法筆算方法，進一步體會算法的多樣化。2.使同學們在具體的情境中，應用數(shù)學知識解決相應的實際問題。3只小貓一共釣了多少條魚？000++=()（條）00+0+0=()(條)0你能改寫成乘法
【摘要】小數(shù)點向哪邊搬家的？數(shù)字的大小有什么變化呢？小數(shù)點向哪邊搬家的？快餐的價格發(fā)生了怎樣的變化？小數(shù)點向左移一位=4角小數(shù)點向左移兩位=4分=4元縮小到原來的101縮小到原來的1001如果小數(shù)點向右搬家，快餐價格將發(fā)生怎么樣的變化？小數(shù)點向右移動一位，這個數(shù)將擴大到原
2025-04-19 13:01
【摘要】尾有０的乘法。程中，體驗學習的樂趣，增強學好數(shù)學的信心。口算:9×500=300×8=2×500=800×5=400×0=9×0=0×5=
2024-11-15 00:05
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標0的乘法的簡便計算，能正確地用簡便算法進行計算，培養(yǎng)計算能力。中去，進一步拓寬估算的思路，提高估算的能力。口算下面各題30×30=23×30=75×10=
2024-12-04 21:14
【摘要】第一篇：乘數(shù)中間有0的乘法教學反思 《乘數(shù)中間有0的乘法》教學反思 光明南小學 房璐妲 《一個因數(shù)中間有0的乘法》是三年級數(shù)學上冊第26~27頁的內容，這是一節(jié)計算課。一個因數(shù)中間有零的乘法是...
2024-10-07 17:34
【摘要】0蘇教版三年級數(shù)學上冊教學目標1.通過有趣的童話情境，自主探索出“一個數(shù)與0相乘得0”。2.經(jīng)歷探索乘數(shù)中間有0的乘法的筆算方法的過程，能正確計算乘數(shù)中間有0的乘法。3.在數(shù)學活動中獲得成功體驗，進一步增強學習數(shù)學的興趣。引入新課我釣了6條無頭魚.我
2024-12-04 22:19
【摘要】0蘇教版三年級數(shù)學上冊1.經(jīng)歷探索乘數(shù)中間有0的乘法的筆算方法的過程，能正確計算乘數(shù)中間有0的乘法。2.在數(shù)學活動中獲得成功體驗，進一步增強學習數(shù)學的興趣。學習目標000和任何數(shù)相乘都得00?46?00?00+26+
【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學下冊乘數(shù)末位有0的乘法班級______姓名______一、填空。1.365的14倍是。175是5的倍。2.□□×□□=1600，□□×□□=2800。3.125×16=125××2，
2024-12-05 03:29
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