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六年級語文上冊期末復(fù)習課內(nèi)閱讀專題訓練題答案-免費閱讀

2025-07-22 17:22 上一頁面

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【正文】 c、高昂激越第二段中,第②、③句描寫了音樂節(jié)奏b清幽舒緩,第④句描寫表現(xiàn)了樂聲a氣勢逐漸增強,第⑤、⑥句描寫表現(xiàn)了樂聲c高昂激越。)⑤忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。【唐】白居易《感逝寄遠》”《伯牙絕弦》這篇文章告訴我們真正了解自己的人叫“知己”,用“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。讓我們?yōu)楸Pl(wèi)和平而戰(zhàn)?!坝H了又親”的礁石,也許是當年嗄羧曾經(jīng)奮力殺敵的一處戰(zhàn)場,也許是曾灑滿戰(zhàn)友鮮血的一處傷心的地方。土坑約有三米深,嗄羧臥在坑底,側(cè)著臉,鼻子盤在腿彎,一只眼睛睜得老大,凝望著天空。kǒu)叫?!睆漠嫏M線的詞語中你體會到什么?海鷗們是那么舍不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀。他的心里,一定是飛翔的鷗群。nɡ)似的朝遺像撲過來。(十七)沒想到十多天后,忽然有人告訴我們:老人去世了。(節(jié)選自第18課《我的伯父魯迅先生》)聯(lián)系上下文解釋詞語。③一 知(半)解上面的文字選自我們的課文《少年閏土》,它是作者是魯迅,課文節(jié)選自他的小說《故鄉(xiāng)n走到了,看見猹了,你便刺。要管的是獾豬,刺猬,猹。我們熱愛藍天,就像高飛的鳥兒思念森林繁茂的枝葉一樣。你們要像我們一樣熱愛它,照管它。課文采用了總—分—總的結(jié)構(gòu)來寫,大量運用了比喻、擬人的修辭手法。.大地滋養(yǎng)了萬物,人類沒有專享她的特權(quán);相反地,有了大地,人類才能生存,生命才能延續(xù)。說明人類的生存與大地關(guān)系密切。理解句子,選擇正確答案。讀完這段文字,你想到了什么?人類如果繼續(xù)不加節(jié)制的開采自然資源,破壞生態(tài)平衡,將是自取毀滅。在括號里填上關(guān)聯(lián)詞語??催^這段話后,你對地球母親有什么話想說?您對我們這么的無私,而我們卻對您做出了這么多傷害您的事情,現(xiàn)在的各種自然災(zāi)害是我們罪有應(yīng)得,希望能得到您的原諒。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。這篇課文里,那位老人為了(鼓勵)“我”讓“我”繼續(xù)練琴而說了謊:“(我是個聾子)”。用~~~~~~劃出描寫我的心理感受的句子,然后聯(lián)系上下文填空:“我”為自己以前(拉琴的聲音像鋸床腿)而感到羞愧,“我”為(得到老婦人的贊賞)而又感到有些興奮。n)心盡力地演奏;而我唯一的聽眾總是早早地坐在木椅上等我。從我緊閉門窗的房間里,常常傳出基本練習曲的樂(l232。以后,每天清晨,我都到小樹林去練琴,面對我唯一的聽眾,一位耳聾的老人。ng沒什么可抱怨的。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。為什么我在想到故鄉(xiāng)、老朋友時,心里感到凄涼,卻又是甜蜜的?雖然離開家鄉(xiāng),寂寞冷落,內(nèi)心充滿了對家鄉(xiāng)與親人的思念,但每次想起家鄉(xiāng)和親人,總能感覺他們無處不在,心里又多了一份甜蜜?! ∈巢幌卵?,寢不安席:吃不下東西,無法安然入睡。不久外面就黑起來了。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。(周密)的觀察精密詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。詹天佑不管條件怎樣惡劣,始終堅持在野外工作。你們的家就在這附近嗎?我媽媽告訴我,應(yīng)該離小徑不遠?!  拔业哪抗鉃橐蝗阂魳费葑嗾咚?,它們有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實,已經(jīng)讓陽光烘灼得熟透了?!本渥又校愀惺艿搅俗髡邔Υ笞匀恍∩`的贊嘆。它們一隊隊不知道從什么地方來,一定是很遠很遠的地方吧?現(xiàn)在它們歸來了,每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路。大街小巷里,有花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣。從中,我們真切地感受到喂,(淘氣)的云雀,嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風景。(節(jié)選自第1課《山中訪友》)按原文在括號中填入恰當?shù)男稳菰~。作者和樹之間的“知己”情誼。在這些粗壯的黑甲蟲之間,它們好像南國的少女,逗得多少蟲子(駐足癡望)。是什么力量使它們?nèi)绱饲诿愕乇济δ兀浚ㄟx自第3課《草蟲的村落》)   在片段中的(”這句中的“——”的作用是(a):a、解釋說明;b、聲音延長;c、表示轉(zhuǎn)折”黑甲蟲:“是的,快到我們的家里坐坐吧。白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計算。‘大概’,‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!眲澇鼍唧w描寫詹天佑“始終堅持在野外工作”的句子。d224。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。我覺得這黃昏的時候最有意思。文中指作者因為母親的突然去世,心中感到無比悔恨,腦海中一直浮現(xiàn)著母親的樣子,在不斷自責和愧疚中無法正常入眠?! ☆l來入夢:指一件事或人連續(xù)在夢中出現(xiàn)。通過比較,將自己對祖國母親的懷念表達的非常充分。“這樣做”是指把西蒙的兩個孩子抱回家。不過,感謝上帝,孩子們都還健康。這兒最能看出她的善良。她一直很平靜地望著我。有一次,她說我的琴聲能給她帶來快樂(l232。 用“=======”線劃出描寫“我”變化后的句子,再填空:從“我”的變化,可以看出 ,“我”從老人的每天早早的等待中得到了(鼓勵),對自己要求嚴格了,有了(自信)和(勇氣)去每天練琴。這就是善意的謊言。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。(十)地球所擁有的自然資源也是有限的。寫出下面詞語的近義詞和反義詞:近義詞:毀壞(破壞)后果(結(jié)果)災(zāi)難(災(zāi)害)威脅(恐嚇)反義詞:有限(無限)無私(吝嗇)加速(放慢)枯竭(充足讀了這段話,你的體會是:人類如果繼續(xù)不加節(jié)制的開采自然資源,破壞生態(tài)平衡,將是自取毀滅。為了人類的子孫后代,我們應(yīng)該覺醒了。(1)為什么說“這片土地是神圣的”?(c)a .印第安人認為,這片土地是神的賜予,神圣不可侵犯,所以是神圣的。b .大地滋養(yǎng)了萬物,包括我們?nèi)祟?;人類的生命成長離不開大地的給予。c.人類應(yīng)該愛護大自然。寫出下列句子所用的修辭手法。為了子孫后代,你們要獻出全部的力量和情感來保護大地。對文段最后一句“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。月亮地下,你聽,啦啦地響了,猹在咬瓜了。這畜生很(伶俐西瓜有這樣危險的(經(jīng)歷素:向來》。慈祥(慈愛)(兇暴)成語填空囫(圇)吞(棗)北 風(凜)(冽)(失)(聲)痛哭救助車夫
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