【摘要】學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運(yùn)思考成就未來!高中數(shù)學(xué)必勝秘籍之函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1.對(duì)于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“確定性、互異性、無序性”。中元素各表示什么?A表示函數(shù)y=lgx的定義域,B表示的是值域,而C表示的卻是函數(shù)上的點(diǎn)的軌跡2進(jìn)行集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算時(shí),不要忘記集合本身和空集
2025-05-30 18:28
【摘要】網(wǎng)遲來的豆客高中數(shù)學(xué)必修2立體幾何知識(shí)點(diǎn)總結(jié)+各章節(jié)練習(xí)題+期末測(cè)試題全套【人教版,蘇科版】不在同一平面內(nèi)的若干線段首尾相接所成的圖形叫做空間折線.若空間折線的最后一條線段的尾端與最初一條線段的首端重合,則叫做封閉的空間折線.若封閉的空間折線各線段彼此不相交,則叫做這空間多邊形平面,平面是一個(gè)不定義的概念,幾何里的平
2024-12-17 15:19
【摘要】1、知識(shí)點(diǎn)梳理.SO2和SO3的化學(xué)性質(zhì)【思考】SO2和SO3都是典型的酸性氧化物,因而具有酸性氧化物的通性,可以類比的性質(zhì)。SO2SO3與反應(yīng)與反應(yīng)與反應(yīng)【知識(shí)小結(jié)1】截至目前,我們學(xué)到的
2025-06-15 21:16
【摘要】基本初等函數(shù)知識(shí)點(diǎn)(1)n次方根的定義:若,則稱x為a的n次方根,“”是方根的記號(hào)。在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),正數(shù)的奇次方根是一個(gè)正數(shù),負(fù)數(shù)的奇次方根是一個(gè)負(fù)數(shù),0的奇次方根是0;正數(shù)的偶次方根是兩個(gè)絕對(duì)值相等符號(hào)相反的數(shù),0的偶次方根是0,負(fù)數(shù)沒有偶次方根。(2)方根的性質(zhì):①②當(dāng)是奇數(shù)時(shí),;當(dāng)是偶數(shù)時(shí),(3)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義:,(4)實(shí)數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì):
2025-06-27 16:41
【摘要】讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣!高三總復(fù)習(xí)----數(shù)列一、數(shù)列的概念(1)數(shù)列定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列;數(shù)列中的每個(gè)數(shù)都叫這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。記作,在數(shù)列第一個(gè)位置的項(xiàng)叫第1項(xiàng)(或首項(xiàng)),在第二個(gè)位置的叫第2項(xiàng),……,序號(hào)為的項(xiàng)叫第項(xiàng)(也叫通項(xiàng))記作;數(shù)列的一般形式:,,,……,,……,簡(jiǎn)記作。例:判斷下列各組元素能否構(gòu)成數(shù)列(1)a,-3,-1,1,
2025-06-25 02:18
【摘要】有理數(shù)的概念知識(shí)梳理有理數(shù)的概念 一、目標(biāo)認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo): 了解正數(shù)、負(fù)數(shù)、有理數(shù)的概念,會(huì)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量。掌握一個(gè)數(shù)的相反數(shù)的求法和性質(zhì),學(xué)習(xí)使用數(shù)軸,借助數(shù)軸理解相反數(shù)的幾何意義,會(huì)借助數(shù)軸比較有理數(shù)的大小。掌握一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的求法和性質(zhì),進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用數(shù)軸,借助數(shù)軸理解絕對(duì)值的幾何意義。重點(diǎn): 有理數(shù)的概念及其分類,相反數(shù)的概念及求法,絕對(duì)值
2025-06-24 23:20
【摘要】物理講義教師:姚遠(yuǎn)初中電學(xué)知識(shí)點(diǎn)(一)簡(jiǎn)單的電現(xiàn)象1.摩擦起電(1)用摩擦的方法使物體帶電,叫做摩擦起電。(2)摩擦起電的原因:不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。兩個(gè)物體互相摩擦?xí)r,哪個(gè)物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,它的一些電子就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上;失去電子的物體因缺少電子而帶正電,得到電子的物體因
2025-06-18 06:47
【摘要】《企業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)知識(shí)》第一章職業(yè)道德基本常識(shí)一、本章學(xué)習(xí)的基本知識(shí)內(nèi)容和主要技能點(diǎn):1、掌握職業(yè)道德的含義和特點(diǎn)2、掌握培訓(xùn)師的職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容3、了解職業(yè)道德對(duì)職業(yè)培訓(xùn)工作的影響二、練習(xí)題(一)是非判斷題(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)()1、“愛崗敬業(yè),恪盡職守”這一原則,是企業(yè)培訓(xùn)師從事職業(yè)活動(dòng)的基本行為準(zhǔn)則。()2、“愛崗敬
2025-06-28 13:35
【摘要】浮力1、浮力的定義:一切浸入液體(氣體)的物體都受到液體(氣體)對(duì)它豎直向上的力叫浮力。2、浮力方向:豎直向上,施力物體:液(氣)體3、浮力產(chǎn)生的原因(實(shí)質(zhì)):液(氣)體對(duì)物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差即浮力。4、物體的浮沉條件:(1)前提條件:物體浸沒在液體中,且只受浮力和重力。GF浮GF浮(2)請(qǐng)根據(jù)示意圖完成下空。F
2025-03-24 02:15
【摘要】數(shù)列知識(shí)要點(diǎn)數(shù)列數(shù)列的定義數(shù)列的有關(guān)概念數(shù)列的通項(xiàng)數(shù)列與函數(shù)的關(guān)系項(xiàng)項(xiàng)數(shù)通項(xiàng)等差數(shù)列等差數(shù)列的定義等差數(shù)列的通項(xiàng)等差數(shù)列的性質(zhì)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和等比數(shù)列等比數(shù)列的定義等比數(shù)列的通項(xiàng)等比數(shù)列的性質(zhì)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和等差數(shù)列
2025-04-04 05:13
【摘要】家庭用電知識(shí)要點(diǎn)及訓(xùn)練【知識(shí)要點(diǎn)】一、家庭電路每個(gè)家庭里都有許多電燈和家用電器,這些用電器的電路是如何分布的呢?左圖是某家庭的電路,右圖是它的電路圖。家庭電路的組成:、、、、、、
2025-08-05 05:05
【摘要】不等式的基本知識(shí)(一)不等式與不等關(guān)系1、應(yīng)用不等式(組)表示不等關(guān)系;不等式的主要性質(zhì):(1)對(duì)稱性: (2)傳遞性:(3)加法法則:;(同向可加)(4)乘法法則:; (同向同正可乘)(5)倒數(shù)法則: (6)乘方法則:(7)開方法則:2、應(yīng)用不等式的性質(zhì)比較兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小:作差法(作差——變形——判斷符號(hào)——結(jié)論)3、應(yīng)用不等
2025-06-26 07:20
【摘要】數(shù)列1.{an}是首項(xiàng)a1=1,公差為d=3的等差數(shù)列,如果an=2005,則序號(hào)n等于().A.667 B.668 C.669 D.6702.在各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,首項(xiàng)a1=3,前三項(xiàng)和為21,則a3+a4+a5=().A.33 B.72 C.84 D.1893.如果a1,a2,…,a8為各項(xiàng)都大
2025-06-22 20:38
【摘要】........數(shù)列基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和方法歸納1.等差數(shù)列的定義與性質(zhì)定義:(為常數(shù)),等差中項(xiàng):成等差數(shù)列前項(xiàng)和性質(zhì):是等差數(shù)列(1)若,則(2)數(shù)列仍為等差數(shù)列,仍為等差數(shù)列,公差為;(3)
2025-06-25 01:55
【摘要】高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1.對(duì)于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“確定性、互異性、無序性”。2進(jìn)行集合的交、并、補(bǔ)運(yùn)算時(shí),不要忘記集合本身和空集的特殊情況注重借助于數(shù)軸和文氏圖解集合問題??占且磺屑系淖蛹且磺蟹强占系恼孀蛹?。3.注意下列性質(zhì):要知道它的來歷:若B為A的子集,則對(duì)于元素a1
2025-08-05 18:38