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九年級科學中考復習輔導課件-免費閱讀

2024-12-09 15:58 上一頁面

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【正文】 能力提升 [分析 ]:以二氧化錳為催化劑使過氧化氫分解來制取氧氣,在氧氣中能混入的雜質只有水蒸氣,而欲制得干燥又純凈的氧氣,必須去氧氣中混有的水蒸氣,一般使用干燥劑,在裝置 Ⅱ 中能放入的液體干燥劑為濃硫酸最好,非常有效地除去氧氣中的水蒸氣。 ( 2) C裝置的作用及反應的化學方程式為: ___________________________、 ___________________________。 ( 3)如果制備氯氣時,實驗室中沒有二氧化錳、可代替的化學試劑是:(寫出二種) ________________________、 ___________________。 水中溶解了氧氣 將水果在隔絕空氣的條件下加工,采用真空包裝并低溫保存。 【 反思與評價 】 ( 1) 在 ② — ⑤ 四種猜想中 , 你認為猜想 ( 填代號 ) 最不合理 , 理由是 。請你將他們設計的可行的實驗探究方案,填寫在下表中。 ⑶為了防止大氣與火箭表面產(chǎn)生的劇烈 ______使火箭表面 ____能增大而熔化,所以火箭必需由 ______高的材料制成,同時在火箭表面涂上易汽化的物質加強防護。 ,由于它所處 ______(填 “ 低 ” 、 “ 中 ” 或 “ 高 ” )緯度,可以充分利用地球自轉的附加速度,節(jié)省運載工 具的 _______消耗。 “ 嫦娥一號 ” 在太空一年的工作期間估 計要經(jīng)過兩次左右這樣的考驗。燃料燃燒后 不斷將貯存的 _______能轉化為火箭的 _______能。 猜想②:可能是果肉中的物質與空氣中的氧氣作用而“生銹”; 猜想③:可能是果肉中的物質與空氣中的氮氣作用而“生銹”; 猜想④:可能是果肉中的物質與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”; 猜想⑤:可能是果肉中的物質與空氣中的氧氣作用而“生銹”,并且蘋果“生銹”的速度還可能與溫度有關。 猜想④ 果肉表面不變色。 各取一小塊蘋果分別放入兩支集滿氧氣的試管中,將其中一支試管放入熱水中,觀察兩試管中蘋果的變色速度 。氯氣在冷、稀堿作用下,發(fā)生歧化反應可以得到次氯酸鹽。還要注意反應后尾氣的處理,為防止污染空氣,應用堿液來吸收未反應的氯氣。請回答: (1)裝置 Ⅱ 中的化學藥品是 __________,作用是 ___________。 [解答 ]: (1)濃硫
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