【摘要】第一篇:馬場鎮(zhèn)波那小學汛期安全工作應急預案 馬場波那小學防汛工作應急預案 為確保我校中師生命財產安全,使教育教學健康開展,根據(jù)省、市、縣有關防汛文件和縣教育局防汛會議精神,特制定我校防汛工作應急預...
2024-11-14 23:41
【摘要】第一篇:馬場鎮(zhèn)波那小學防溺水安全應急預案 馬場鎮(zhèn)波那小學防溺水安全 應急預案 一、預防預案: (一)、對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的...
2024-11-14 23:28
【摘要】生活中的透鏡照相機幻燈機(投影儀)放大鏡近視眼鏡遠視眼鏡俗稱老花鏡(凸透鏡)(凸透鏡)(凸透鏡)(凹透鏡)(凸透鏡)學習目標1.照相機主要由哪幾部分組成?它的鏡頭相當于什么?膠卷相當于什么?物體在膠卷上成的像有什么特點?2.投影儀主要由哪幾部分組成?它
2024-11-24 14:17
【摘要】上一級3.螺紋連接的畫法二、螺紋的規(guī)定畫法螺旋面,作圖困難標準刀具加工,無須畫出螺紋小徑的細實線畫入倒角大徑畫粗實線小徑畫細實線螺紋界線大徑畫粗實線圓小徑畫3/4細實線圓不畫倒角圓45°線畫到粗實線返回上一級
2025-09-21 12:50
【摘要】生活中的靜電現(xiàn)象一、放電現(xiàn)象二、雷電和避雷
【摘要】第1課 迷人的張家界 未到張家界,我就聽人說,湖南的張家界地貌奇特,有著泰山之雄、華山之險、黃山之變化、桂林之秀麗。這次來到張家界,我真正領略了這仙境般迷人的景色。 乘車出張家界市區(qū)向東北方向走...
2025-10-23 07:33
【摘要】精品資源3.2生活中的透鏡●教學目標一、知識目標.、幻燈機、放大鏡成的像.二、能力目標.、投影儀、放大鏡所成的像的分析,逐步培養(yǎng)學生運用所學基礎知識解決實際問題的能力.,有意識地培養(yǎng)學生分析與綜合的思維方法.三、德育目標,使學生獲得成功的喜悅.、投影儀、放大鏡激發(fā)學生對科學的求知欲,使學生樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理,初步建立將科學
2025-06-26 10:33
【摘要】大青樹下的小學教學目標:1.認識“壩、漢”等10個生字。會寫“晨、漢”等13個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對這所民族小學的喜愛之情。3.背誦自己喜歡的部分課文,抄寫描寫窗外安靜情景的句子。教學重點:引導學生通過對課文的整體把握和對重點詞句的理解,了解我國各民族兒童的友愛團結及他們幸福的學習生活,體會貫穿全文的自豪、贊美之情。教學難點:
2025-05-11 22:03
【摘要】12《濟南的冬天》導學案(第一課時)【學習目標】;;。、愛家鄉(xiāng)的品質?!緦W習重點】引導學生把握閱讀寫景抒情散文的方法,特別是比喻和擬人手法的運用。【學習難點】景物描述方法和作者感情的抒發(fā)。【課時】兩課時【預習導引】1.查找資料,了解作者的生平和重要作品及濟南的地理特點。2.給下列加點字注音:濟南(jǐ) 鑲(xiāng)
2025-06-24 18:39
【摘要】專題:數(shù)列中的存在性問題1、單存在性變量解題思路:該類問題往往和恒成立問題伴隨出現(xiàn)(否則就是一個方程有解問題,即零點問題),可以先假設存在,列出一個等式,通過化簡,整理成關于任意性變量(一般為n)的方程,然后n的系數(shù)為0,構造方程,進而解出存在性變量,最后檢驗。例1、已知數(shù)列{}的前項和為=,在數(shù)列{}中,=8,=0,問是否存在常數(shù)使得對任意,恒為常數(shù),若存在求出常數(shù)和,若不存
2025-03-25 02:51
【摘要】精品資源數(shù)列中的不等式恒成立不等式的恒成立問題是學生較難理解和掌握的一個難點,以數(shù)列為載體的不等式恒成立問題的檔次更高、綜合性更強,是高三第二輪復習中不可多得的一個專題.例1:(2003年新教材高考題改編題)設為常數(shù),數(shù)列的通項公式為,若對任意不等式恒成立,求的取值范圍.解:,故等價于. ① ⑴當時,①式即為 ,此式對恒成立,故.(注意小于最小值,為什么不能
2025-06-25 02:18
【摘要】精品資源第一節(jié)波的形成和傳播教學目標:,讓學生認識機械波及其形成條件.,實質和特點,以及與機械振動的關系..教學重點:機械波的形成、特點和分類.教學難點:,介質質點在各自平衡位置的振動情況和振動在介質中傳播形成波的理解..教學方法:講解歸納法、實驗分析法教學用具:柔軟的長繩一根(大約2米長);繩波和縱波掛圖、螺旋彈簧縱波演示器,CAI課件(橫波的形
2025-06-24 18:19
【摘要】47/48項目投資分析一、昆明市房地產市場總體趨勢市場總是由消費者和產品兩個方面組成的,但市場的供求平衡與否還受到宏觀經濟的很大影響。我們所做此報告,是在宏觀經濟未來無重大變化的基礎上,針對產品及消費者進行調研分析,以促使本項目找到盡可能多的機會點,以及了解目前消費者的購買動機和消費市場變化趨勢,做出準確結論,對項目的策劃、包裝等起到明確方向、指
2025-06-25 05:04
【摘要】1.我在成長一、教學目標過程與方法·能夠收集從出生到現(xiàn)在的成長證據(jù)?!つ軌驕y量身高和體重?!つ軌蚋鶕?jù)收集的數(shù)據(jù)繪制身高、體重曲線圖?!つ軌蚋鶕?jù)圖表對生長發(fā)育情況做出解釋?!つ軌蚪涣骱捅磉_成長變化的特點??茖W知識·知道自己從出生到現(xiàn)在都發(fā)生了哪些變化。&
2024-11-27 21:40
【摘要】創(chuàng)始股東協(xié)議 (聲明:僅供參考,不能作為您的決定或行為的支持依據(jù),使用前與律師協(xié)商,對此不承擔任何法律責任。) 甲方:,身份證號碼: 地址: 手機號碼:,電郵: 乙方:,身份證號碼: ...
2025-09-22 08:59