公案與象共舞-資料下載頁

【摘要】第一篇：公案與象共舞 《與象共舞》教學設計 【教材分析】 《與象共舞》是一篇略讀課文，作者趙麗宏用生動、準確的語言向我們介紹了在泰國人與大象的密切關系。本文抓住了大象的外貌、神態(tài)、動作以及性格、...

2024-10-21 07:32

與象共舞(1)-資料下載頁

【摘要】 與象共舞(1) 　　學習目標 　　，感受泰國人與大象和諧相處的境界。 　　，能聯系上下文理解重點詞的意思。 　　課前準備 　　搜集有關泰國、大象表演節(jié)目、人與動物和諧相處的文字、圖...

2024-11-16 23:39

五年級語文教案——黃河象-資料下載頁

【摘要】1 五年級語文教案——《黃河象》 教學要求：理解課文內容，了解科學家假想 黃河象化石來歷的依據，培養(yǎng)邏輯思維能力和探索科學知識的興 趣。理清課文敘述順序，理解各段間的內在聯系，體會科學家推...

2024-08-14 20:03

五年級語文教案——黃河象-資料下載頁

【摘要】 五年級語文教案——《黃河象》 　　教學要求：理解課文內容，了解科學家假想黃河象化石來歷的依據，培養(yǎng)邏輯思維能力和探索科學知識的興趣。理清課文敘述順序，理解各段間的內在聯系，體會科學家推...

2024-11-16 23:44

2022與象共舞-資料下載頁

【摘要】1 與象共舞 教學目標 1．認識8個生字，讀讀記記悠閑、松弛、為難、氣氛、感 染、笨重、熟視無睹、彬彬有禮、沖鋒陷陣、翩翩起舞、搖頭晃腦 等詞語。 2．了解泰國的獨特風情與文化，感受人...

2024-09-23 04:58

與象共舞教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《與象共舞》教案 與象共舞 【學習目標】 ，讀讀記記“悠閑、松弛、尷尬、氣氛、感染、笨重、熟視無睹、彬彬有禮、沖鋒陷陣、翩翩起舞、搖頭晃腦”等詞語。 ，感受人與動物和諧相處的美好。 ...

2024-10-21 05:16

與象共舞(2)-資料下載頁

【摘要】1 與象共舞(2) 教學過程： 一、激趣引入，初識泰象 ：泰國有大象之邦稱譽，腿粗如柱，身似城墻的龐然大 象，在泰國人民的心目中是吉祥的像征。有泰國人向游人炫耀說， 泰國的大象，善解人...

2024-08-15 03:33

與象共舞(3)-資料下載頁

【摘要】 與象共舞(1) 　　學習目標 　　，感受泰國人與大象和諧相處的境界。 　　，能聯系上下文理解重點詞的意思。 　　課前準備 　　搜集有關泰國、大象表演節(jié)目、人與動物和諧相處的文字、圖...

2024-11-16 23:38

小學語文五年級教案——稱象喝彩與掌聲-資料下載頁

【摘要】 小學語文五年級教案——《稱象》喝彩與掌聲 　　學習《稱象》一課時，學生在討論中被7歲曹沖巧妙地想出稱象方法深深感染，大家不僅僅認識到了曹沖的聰慧，更可貴的是激起了自己更為豐富的創(chuàng)造力。...

2024-10-06 19:32

與象共舞(4)-資料下載頁

【摘要】 與象共舞(2) 　　教學過程： 　　一、激趣引入，初識泰象 　　：泰國有大象之邦稱譽，腿粗如柱，身似城墻的龐然大象，在泰國人民的心目中是吉祥的像征。有泰國人向游人炫耀說，泰國的大象，善...

2024-11-16 23:39

與象共舞(2)-資料下載頁

【摘要】 與象共舞 　　教學目標 　　1．認識8個生字，讀讀記記悠閑、松弛、尷尬、氣氛、感染、笨重、熟視無睹、彬彬有禮、沖鋒陷陣、翩翩起舞、搖頭晃腦等詞語。 　　2．了解泰國的獨特風情與文化...

2024-11-18 22:11

魯教版語文五年級下冊最后一頭戰(zhàn)象課件-資料下載頁

【摘要】沈石溪,原名沈一鳴,1952年生于上海。1969年初中畢業(yè)赴西雙版納傣族村寨插隊落戶,1975年應征入伍。在云南邊疆生活了18年。1984年考入解放軍藝術學院文學系。80年代初開始從事兒童文學創(chuàng)作,所著動物小說深受青少年讀者的喜愛。《第七條獵狗》,《一只獵雕的遭遇》,《紅奶羊》等連續(xù)三屆獲中國作家協會兒童文學優(yōu)秀作品獎

2024-12-13 18:40

與象共舞教學設計合集五篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：與象共舞教學設計 《與象共舞》教學設計 一、教學目標： “睹、弛”等8個生字，讀讀記記“悠閑、松弛、尷尬、熟視無睹、彬彬有禮、翩翩起舞”等詞語。 ，并能在辨別與爭論中體會作者用詞的準確...

2024-10-21 05:57

2022與象共舞(2)-資料下載頁

【摘要】1 與象共舞(2) 教學過程： 一、激趣引入，初識泰象 ：泰國有大象之邦稱贊，腿粗如柱，身似城墻的龐然大 象，在泰國人民的心目中是桔祥的像征。有泰國人向游人炫耀說， 泰國的大象，善解人...

2024-09-22 19:23

與象共舞教案方超-資料下載頁

【摘要】第一篇：與象共舞教案方超 與象共舞 教學設計 【設計理念】 五年級學生，具有一定的自學能力，對于學習方法的掌握也比較多，本篇課文雖然是略讀課文，但是文本中所蘊含的語文知識卻是十分的豐富。本設計...

2024-10-21 06:14

五年級語文與象共舞課件(存儲版)

五年級語文與象共舞課件-文庫吧在線文庫

五年級語文與象共舞課件(完整版)

五年級語文與象共舞課件(更新版)

五年級語文與象共舞課件(專業(yè)版)