【摘要】 五年級(jí)語文教案——《黃河象》 教學(xué)要求:理解課文內(nèi)容,了解科學(xué)家假想黃河象化石來歷的依據(jù),培養(yǎng)邏輯思維能力和探索科學(xué)知識(shí)的興趣。理清課文敘述順序,理解各段間的內(nèi)在聯(lián)系,體會(huì)科學(xué)家推...
2024-11-16 23:44
【摘要】1 與象共舞 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,讀讀記記悠閑、松弛、為難、氣氛、感 染、笨重、熟視無睹、彬彬有禮、沖鋒陷陣、翩翩起舞、搖頭晃腦 等詞語。 2.了解泰國(guó)的獨(dú)特風(fēng)情與文化,感受人...
2024-09-23 04:58
【摘要】第一篇:《與象共舞》教案 與象共舞 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,讀讀記記“悠閑、松弛、尷尬、氣氛、感染、笨重、熟視無睹、彬彬有禮、沖鋒陷陣、翩翩起舞、搖頭晃腦”等詞語。 ,感受人與動(dòng)物和諧相處的美好。 ...
2024-10-21 05:16
【摘要】1 與象共舞(2) 教學(xué)過程: 一、激趣引入,初識(shí)泰象 :泰國(guó)有大象之邦稱譽(yù),腿粗如柱,身似城墻的龐然大 象,在泰國(guó)人民的心目中是吉祥的像征。有泰國(guó)人向游人炫耀說, 泰國(guó)的大象,善解人...
2024-08-15 03:33
【摘要】 與象共舞(1) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,感受泰國(guó)人與大象和諧相處的境界。 ,能聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)詞的意思。 課前準(zhǔn)備 搜集有關(guān)泰國(guó)、大象表演節(jié)目、人與動(dòng)物和諧相處的文字、圖...
2024-11-16 23:38
【摘要】 小學(xué)語文五年級(jí)教案——《稱象》喝彩與掌聲 學(xué)習(xí)《稱象》一課時(shí),學(xué)生在討論中被7歲曹沖巧妙地想出稱象方法深深感染,大家不僅僅認(rèn)識(shí)到了曹沖的聰慧,更可貴的是激起了自己更為豐富的創(chuàng)造力。...
2024-10-06 19:32
【摘要】 與象共舞(2) 教學(xué)過程: 一、激趣引入,初識(shí)泰象 ?。禾﹪?guó)有大象之邦稱譽(yù),腿粗如柱,身似城墻的龐然大象,在泰國(guó)人民的心目中是吉祥的像征。有泰國(guó)人向游人炫耀說,泰國(guó)的大象,善...
2024-11-16 23:39
【摘要】 與象共舞 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,讀讀記記悠閑、松弛、尷尬、氣氛、感染、笨重、熟視無睹、彬彬有禮、沖鋒陷陣、翩翩起舞、搖頭晃腦等詞語。 2.了解泰國(guó)的獨(dú)特風(fēng)情與文化...
2024-11-18 22:11
【摘要】沈石溪,原名沈一鳴,1952年生于上海。1969年初中畢業(yè)赴西雙版納傣族村寨插隊(duì)落戶,1975年應(yīng)征入伍。在云南邊疆生活了18年。1984年考入解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系。80年代初開始從事兒童文學(xué)創(chuàng)作,所著動(dòng)物小說深受青少年讀者的喜愛?!兜谄邨l獵狗》,《一只獵雕的遭遇》,《紅奶羊》等連續(xù)三屆獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)
2024-12-13 18:40
【摘要】第一篇:與象共舞教學(xué)設(shè)計(jì) 《與象共舞》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): “睹、弛”等8個(gè)生字,讀讀記記“悠閑、松弛、尷尬、熟視無睹、彬彬有禮、翩翩起舞”等詞語。 ,并能在辨別與爭(zhēng)論中體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確...
2024-10-21 05:57
【摘要】1 與象共舞(2) 教學(xué)過程: 一、激趣引入,初識(shí)泰象 :泰國(guó)有大象之邦稱贊,腿粗如柱,身似城墻的龐然大 象,在泰國(guó)人民的心目中是桔祥的像征。有泰國(guó)人向游人炫耀說, 泰國(guó)的大象,善解人...
2024-09-22 19:23
【摘要】第一篇:與象共舞教案方超 與象共舞 教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)理念】 五年級(jí)學(xué)生,具有一定的自學(xué)能力,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的掌握也比較多,本篇課文雖然是略讀課文,但是文本中所蘊(yùn)含的語文知識(shí)卻是十分的豐富。本設(shè)計(jì)...
2024-10-21 06:14
【摘要】第一篇:《與象共舞》導(dǎo)學(xué)案 《與象共舞》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): “睹、弛”等8個(gè)生字,讀讀記記“悠閑、松弛、按摩、尷尬、紳士、氣氛、感染、笨重、陶醉、熟視無睹、沖鋒陷陣、彬彬有禮、翩翩起舞、搖頭晃腦...
2024-10-21 05:18
【摘要】第一篇:與象共舞教學(xué)反思 27《與象共舞》教學(xué)反思湖美中心小學(xué)劉春養(yǎng) 《與象共舞》這篇課文生動(dòng)形象地描繪了在泰國(guó)人象共舞的神奇畫面,反映了人與大象之間和諧融洽的關(guān)系,展示了泰國(guó)獨(dú)特的地域文化。文章...
2024-10-21 05:52
【摘要】第一篇:《與象共舞》公開課 《與象共舞》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:正確流利有感情地朗讀課文。 2、過程與方法:通過多種形式理解課文內(nèi)容,領(lǐng)悟課文的表達(dá)方法。 3、情感態(tài)度和價(jià)值觀...
2024-10-21 04:56