九年級語文上冊單元專題復習標點符號成語辨析考點分析課件新人教版-免費閱讀
【正文】 不可因兩個成語形近而混淆。 解析 :“拋磚引玉 ”比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。而例句中去敬老院參加義務勞動 ,是帶有贊許、肯定意味的 ,所以應該用含褒義色彩的成語。勸學》《念奴嬌 、報刊欄目、主題等不能濫用書名號。 市政府對西溪濕地綜合保護二期工程設計方案提出 “生態(tài)化、差異化、功能化 ”的要求。 如 :“這究竟是怎么一回事呢 ,同志們 ?”廠長問。 二、問號的用法 (4點 ) ,但只充當整個句子的一個成分 (通常是主語或賓語 ),句末不用問號。 我國許多圖書館年經(jīng)費很少 ,除去工資、辦公費用 ,購書費可以想見還有多少。 如 :近期我觀看了許多出色的電影 ,如《英雄》《無間道》《美麗人生》等。一般情況下 ,多個并列詞語的最后兩項使用連詞而不用頓號。 文學作品 ,不論詩歌、散文、小說、戲劇 ,各有各的邏輯結構 ,都有培養(yǎng)思維能力的作用。只要我們把這幾種標點符號的一些易錯點牢記于心 ,相信做這一題型的題目必不會失分。 ,只用逗號。 ,不用頓號分隔。 一個漂亮的姑娘 ,個兒要高 ,又不能太高。 建筑的美感是朦朧的 ,但又可以是明確的 。 注意要區(qū)別于 :告訴我你是坐汽車來呢 ,還是坐飛機來。笛卡兒說 :“讀一本好書 ,就是和許多高尚的人談話。 ,但含有概括性的、有特定含義的名詞要加上引號。 如 :《讀 石鐘山記 有感》《 中國工人 發(fā)刊詞》。而例句旨在贊
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