中考語文標(biāo)點(diǎn)符號用法-免費(fèi)閱讀
【正文】 在第二個分句和第三個分句之間 ， 應(yīng)該用逗號而不是頓號 。 C．我們的肌膚每天受到各種侵害，陽光的輻射、空氣的污染，都會使肌膚變得干燥、粗糙。 D . “還愣著干嘛 ？ ” 媽媽大聲地訓(xùn)斥我： “ 還不快去把房間收拾收拾 ， 等會兒老師來了 ， 看你怎么辦 …… ” 答案 D ﹙ 冒號改逗號 ﹚ 下列各句中 ， 標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是 （ 湖北卷 ） A、 她認(rèn)真地看過這些信后 ， 鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門 ， 不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想 ？ 能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案 ， 盡快解決問題 ？ B、 以前可能因?yàn)槟挲g小 ， 不知道珍惜時間 ， 現(xiàn)在我才體會到“ 一寸光陰一寸金 ， 寸金難買寸光陰 。 ” 這確是切身經(jīng)驗(yàn)之談 。 答案 D ﹙ 書名號改引號 ﹚ ﹙ 問號改句號 ﹚ ﹙ 書名號改引號 ﹚ 5. 下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用全都正確的一項(xiàng)是 （ 天津卷 ） A. “學(xué)習(xí)就怕 ‘ 認(rèn)真 ’ 二字 。 B． 人的一生中有很多時候都少不了需要通過書面向別人介紹：“ 我是怎樣一個人 ?”或 “ 我有一個怎樣的方案 ?”這樣的問題 ， 因此現(xiàn)代人有更多的理由需要學(xué)好作文 。 C． 一方面是旅游線路老化 、 接待能力不足 ， 另一方面是游客口味不一 、 經(jīng)濟(jì)承受能力不同：這是我國開放歐洲旅游面臨的兩大難題 。 ?② 書名與篇名連用時 ,先寫書名 ,后寫篇名 ,中間用間隔號 ,然后加上書名號?！捌啤本褪钦Z句突然被打斷，“折”是把意思轉(zhuǎn)到另一個方面。如： 可以說，除了詩（因?yàn)樵娛亲铍y翻譯的），雨果的重要作品（小說和劇本）大部分有了中文的譯本。 ? ” ? “ ? ? 。 引文獨(dú)立成句 ，意思又完整， 句末點(diǎn)號放在引號里面 。 是句中點(diǎn)號，不用。（與破折號的近似用法相區(qū)分。 例 3 孔乙己低聲說道： “ 跌斷、跌、跌 ……” 他的臉色，很象懇求掌柜，不要再提。 比賽的結(jié)果出人預(yù)料 ： 老年隊(duì)竟打敗了青年隊(duì) 。） 同一句中不能用兩個冒號。 （ 1） “ 這個問題 ， ” 李明說 ， “ 讓我好好考慮考慮 。這里提示的，只是兩句詩。 A 用在稱呼語的后邊 ， 提起下文 。 ? 1. 例如： 這些展品不僅代表了我國養(yǎng)蠶 、 紡織 、刺繡和縫紉工藝方面所達(dá)到的高度水平 ； 而且也顯示了我國古代勞動人民的聰明智慧和創(chuàng)造才能 。 a)語言 ， 人們用來抒情達(dá)意 ； 文字 ， 人們用來記言記事 。 3. 用在句首狀語后 如： 眨眼間 ， 他就把作業(yè)做完了 。（ 該句中，正是因?yàn)樵?“ 并 ” 前濫用了逗號，從而導(dǎo)致了歧義： “ 依照法律規(guī)定 ” 既可只限制 “ 征用 ” ，也可同時限制“ 征用 ” 和 “ 補(bǔ)償 ” ） 五 、 逗號 表一句話中間的停頓 ， 比頓號停頓稍長些 。 （二） 用 “ 一 ”“ 二 ”“ 三 ” 等，后面用頓號。 （ 3） 你要不斷進(jìn)步 ， 識字 ， 生產(chǎn) 。 如：中 、 小學(xué)生 省市領(lǐng)導(dǎo) 城鄉(xiāng)交流 工農(nóng)兵 調(diào)查研究 3. 并列詞語之間有了 “ 和 ” 、 “ 與 ” 、 “ 及 ”等 連詞 ， 連詞前不再用頓號 。 陳述句、語氣平緩的祈使句 要用 句號 語氣強(qiáng)烈的祈使句和反問句、感嘆句要用 感嘆號 不是句末不能用嘆號。 怎么啦？你。 (5)反問句連用 必須都有問號 。 （該句中“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”已作為文句的一部分，充當(dāng)“這句話”的同位語，所以應(yīng)將引號里的句號刪去。 a) b) 語氣舒緩的祈使句末尾，也用句號。 如：請您稍等一下。） 問號表示一句問話說完之后的停頓的點(diǎn)號 。 特別提示 反問句、設(shè)問句、疑問句要用 問號 注 ： 選擇復(fù)句 只在最后用一個問號；相對 獨(dú)立的幾個問句 ，每個問句末尾都用問號； 主語后置的句子 ，問號用在主語后面； 并不要求回答，只在于陳述一件事情 ，句末不用問號。 7 、她獨(dú)自一個人在林間小路上走著、想著、感動著，幾乎忘記了一切：已分不清天上淅淅瀝瀝飄灑著的是雨還是雪？也不知道自己臉上緩緩流淌的是水還是淚？ ， ， ， ！ （陳述事實(shí)改為，） （倒裝句改為，后！） （已充當(dāng)了謂語動詞的賓語，前一“ ？ ” 改 “ ， ” ，后一改句號） 茫茫宇宙到底有沒有外星人，生命能不能合成，人果真由命運(yùn)主宰？這一切都引起人們深深地思考。 例如： 他在講話中首先表示向全體黨員，特別是向我們的老前輩、老黨員致以親切的問候和同志的敬禮 ！ 讓我們出去散散步吧 ！ 世界上哪有不包含矛盾的事物 ！ 太精彩了 ！ 這場比賽！ 那優(yōu)美的琴聲啊 ！ 令我如癡如醉 。 (頓號不能和“ 和 ”“ 或 ” 同用 ) 我國科學(xué) 、 文化 、 藝術(shù) 、 衛(wèi)生 、 教育 、 和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展 。 8. 并列的成分后有語氣詞時 ， 并列成分間使用逗號 。 （三） 用阿拉伯?dāng)?shù)字時，后面用小圓點(diǎn)。 （ 一 ） 一般用法 主謂之間 ， 但一般有一定條件 。 4. 用在獨(dú)立語后 如：據(jù)說 ， 最美的城市應(yīng)在山與湖之間 。 b)在長江上游 ， 瞿塘峽像一道閘門 ， 峽口險阻；巫峽像一條迂回曲折的畫廊 ， 每一曲 ， 每一折 ， 都像一幅絕好的風(fēng)景畫 ，神奇而秀美 ； 西陵峽水勢險惡 ， 處處是急流 ， 處處是險灘 。 ，才能使社會法律化、制度化 ； 才能用法律手段管理經(jīng)濟(jì) ； 才能維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面，保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。 B 用在 “ 說 、 想 、 是 、 證明 、 認(rèn)為 、 宣布 、 指出 、告訴 ” 等詞語和 “ 如下 、 例如 ” 等引起下文的詞語后面 ?；蛘邔⒚疤柛臑槎禾?，或者將逗號改為引號內(nèi)句號。 ” （ 2） “ 落后就要挨打 。 如： *晚上開大會，張書記宣布：廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。 本市文壇三位女杰 :王安憶 、 王小鷹 、 程乃珊在一起談笑風(fēng)生 。 （ 3）表示列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略。） [2]省略號相當(dāng)于 “
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