【摘要】2矩形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第3課時矩形的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用第一章特殊平行四邊形A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第3課時矩形的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用知識點矩形性質(zhì)與判定的應(yīng)用1.矩形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是()
2025-06-16 07:42
【摘要】第一章特殊平行四邊形正方形的性質(zhì)與判定知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時正方形的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標★1．掌握正方形的概念；2．了解正方形與矩形、菱形的關(guān)系；3．掌握正方形的性
2025-06-17 02:50
【摘要】第一章特殊平行四邊形正方形的性質(zhì)與判定知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時正方形的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標★掌握正方形的判定方法．★情景問題引入★我們知道，正方形是特殊的矩形，是特殊的
2025-06-13 23:21
【摘要】3正方形的性質(zhì)與判定第1課時,第一頁，編輯于星期六：六點四十分。,1.正方形的概念:有一組鄰邊_____,并且有一個角是_____的平行四邊形.2.正方形的性質(zhì):(1)正方形具有_____與_____...
2024-10-21 21:24
【摘要】專題訓(xùn)練(二)特殊平行四邊形的應(yīng)用第一章特殊平行四邊形專題訓(xùn)練(二)特殊平行四邊形的應(yīng)用應(yīng)用一特殊平行四邊形與動點1.如圖ZT－2－1,正方形ABCD的邊長為2,將長為2的線段QR的兩端放在正方形的相鄰的兩邊上同時滑動.如果點Q從點A出發(fā),沿圖中所示方向按A→B→C→D→
2025-06-13 20:24
2025-06-13 21:52
【摘要】1菱形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第3課時菱形的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用第一章特殊平行四邊形A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第3課時菱形的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用知識點1菱形的面積1.已知菱形的兩條對角線長分別是12和16,
2025-06-16 07:38
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊（BS）
2025-06-14 06:09
2025-06-13 06:32
2025-06-18 20:00
【摘要】1菱形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第1課時菱形的概念及其性質(zhì)第一章特殊平行四邊形A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時菱形的概念及其性質(zhì)知識點1菱形的定義及對稱性1.如圖1－1－1,在?ABCD中,若添加下列
2025-06-16 01:19
【摘要】3正方形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第2課時正方形的判定第一章特殊平行四邊形A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時正方形的判定知識點1用定義判定正方形1.如果要證明平行四邊形ABCD為正方形,那么我們需要在四邊形ABCD是
2025-06-13 21:51
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