【正文】 o w224。 q237。 bǎo ( )( )( ) ( ) ( )( )( ) hu255。 di224。 jǐn sh226。nɡ ɡǎn chu224。 j236。o z252。nɡ b224。 r236。n tǐ mi224。u pi225。n y225。n ( ) ( )( ) ( )( )( )( ) jǔ s224。o z238。o y zhōnɡ chǔ lǐ du236。 d236。 ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) xi225。n ɡu236。n du224。nɡ 226。i lǎo zh253。n q255。nɡ h xi225。 yōu f252。i pi224。 （ ）（ ） ( )( )( )( )( ) hu225。 chōnɡ z p224。（諸葛亮） 第七單元詞語(yǔ)盤點(diǎn) 估量 衛(wèi)矢 殿堂 宏偉 侵入 銷毀 瑰寶 灰燼 進(jìn)犯 轉(zhuǎn)移 掩護(hù) 任務(wù) 崎嶇 尸體 墜落 雹子 仇恨 眺望 豪邁 舉世聞明 眾星拱月 玲瓏剔透 亭臺(tái)樓閣 詩(shī)情話意 天南海北 奇珍異寶 滿腔怒火 斬釘截鐵 停泊 港口 真摯 崇高 敬意 統(tǒng)治 準(zhǔn)許 禮堂 濃厚 叩問 旗幟 旗桿 脊梁 剎那 硝 煙 骨髓 傷痕 痛苦 禮炮 扎根 懸崖絕壁 第 七單元日積月累 同仇敵愾 臨危不懼 勇往直前 前仆后繼 力挽狂瀾 中流砥柱 大義凜然 豪情壯志 不屈不撓 披荊斬棘 奮發(fā)圖強(qiáng) 勵(lì)精圖治 眾志成城 舍生取義 任重道遠(yuǎn) 再接再厲 第八單元詞語(yǔ)盤點(diǎn) 遠(yuǎn)征 典禮 委員 協(xié)商 外賓 匯集 按照 預(yù)定 排列 波浪 爆發(fā) 誕生 奮斗 莊嚴(yán) 宣告 歡呼 電鈕 肅立 瞻仰 肅靜 飄拂 選舉 騎兵 高潮 次序 光明 共產(chǎn)黨 萬水千山 四面八方 排山倒海 磅礴 擬定 地域 殉職 奔赴 尊重 躊躇 黯然 操勞 嚴(yán)肅 石站 干擾 誠(chéng)懇 簸箕 為難 勝利 保證 特殊 拘束 渾身 笤帚 局面 樂呵呵 夜以繼日 端端正正 第八單元日積月累 卜算子?詠梅 毛澤東 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。 第四單元詞語(yǔ)盤點(diǎn) 附近 捕撈 魚餌 輝映 劇烈 上鉤 操縱 擺脫 魚鰓 爭(zhēng)辯 皎潔 乞求 嘴唇 沮喪 旅途 誘惑 告誡 實(shí)踐 嚴(yán)格 永久 啟示 收獲 吩咐 榨油 便宜 可貴 石榴 愛慕 分辨 體面 銀光閃閃 小心翼翼 不容爭(zhēng)辯 依依不舍 抉擇 環(huán)抱 和藹 夢(mèng)想 素凈 巧妙 閃現(xiàn) 訂購(gòu) 約定 告辭 挑撥 如期 開幕 激發(fā) 簡(jiǎn)易 異常 蔥蘢 隱約 繁茂 蓬松 傷害 索性 細(xì)膩 陪伴 五年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料整理 五年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料 共 30 頁(yè) 19 眼瞼 咂嘴 流瀉 信賴 星羅棋布 大喜過望 心靈手巧 源源不斷 絡(luò)繹不絕 受用不盡 輕松自在 不動(dòng)聲色 第四單元日積月累 世上無難事，只怕有心人。（劉著） 第三單元詞語(yǔ)盤點(diǎn) 目前 上腭 哺乳 退化 垂直 經(jīng)驗(yàn) 判斷 胎生 特征 壽命 珍貴 急促 報(bào)警 盜竊 犯罪 嫌疑 金屬 銀行 圖紙 即使 規(guī)定 窗簾 保持 噪音 廢水 集中 處理 對(duì)付 研制 奇跡 博物館 乖巧 馴良 清秀 矯健 機(jī)警 躲藏 追逐 強(qiáng)烈 溪流 警覺 觸動(dòng) 銳利 錯(cuò)雜 苔蘚 狹窄 勉強(qiáng) 遮蔽 然而 面臨 顆粒 來源 分裂 飄浮 削弱 柔和 性能 依附 穩(wěn)定 朝暉 單調(diào) 古今往來 龐然大物 氣象萬千 第三單元日積月累 四時(shí)之風(fēng) 春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。（劉向） 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。創(chuàng)建國(guó)家的重大典禮。 逶迤： 彎彎曲曲連綿不斷的樣子。 眾志成城： 萬眾一心，像堅(jiān)固的城堡一樣不可摧毀。 中流砥柱： 形容人很堅(jiān) 強(qiáng)，不屈不撓，像砥柱在激流中屹立一樣。 脊梁： 常被比喻為氣節(jié)、骨氣。 昂首挺胸： 仰著頭挺著胸?zé)o所畏懼的樣子。玲瓏剔透，形容器物小巧玲瓏，精致奇妙。 五年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料整理 五年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料 共 30 頁(yè) 17 第七單元 眾星拱月： 拱，環(huán)繞。 謹(jǐn)慎： 對(duì)外界事物或自己的言行密切注意，以免發(fā)生不利或不幸的事情。 靦腆： 本課指因害羞而神情不自然。 第六單元 昔日： 指往，從前。 深幽： 深而幽靜。 居然： 表示出乎意料；竟然。 告誡： 警告，勸誡（多用于上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩）。 小心翼翼： 非常小心，絲毫不敢疏忽。 嫌疑： 被懷疑有某種行為的可能性。比喻使用的存在的期限。 指指點(diǎn)點(diǎn)： ①指出來使人知道 ，點(diǎn)明；②在旁邊挑剔毛病。 古玩： 可供玩賞的古代器物。 秋思： 秋天的思緒。 如饑似渴： 形容要求很迫切，好像餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。 如醉如癡： 形容神態(tài)失常，失去自制。 滾瓜爛熟： 形容朗讀、背誦得熟練流利。 第 25 課 《七律?長(zhǎng)征》。 第 13 課《釣魚的啟示》 第 10 自然段。 21《卜算子 .詠梅》全詩(shī)意思 ： 風(fēng)風(fēng)雨雨剛把春天送走，漫天飛雪又迎春天來到。 鋒：鋒利，磨礪：摩擦使其銳利，比喻磨練；苦寒：極端寒冷，嚴(yán)寒。 欲：想，究竟：結(jié)果，原 委；留心：注意。 拿浮云比游子 （比喻手法） ，是說他們的行蹤都是飄浮不定的。（《三國(guó)志》陳壽） 2 讀書破萬卷，下筆如有神：大量閱讀，寫作時(shí)就會(huì)如有神助。 4 群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)。 《開國(guó)大典》記敘了 1949年 10 月 1日在首都北京舉行開國(guó)大典的盛況， 表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)新中國(guó)的誕生無比自豪、激動(dòng)的感情。 2 開國(guó)大典 主要內(nèi)容： 1949 年 10月 1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，在首都天安門廣場(chǎng)舉行典禮。 磅礴： 氣勢(shì)雄偉，這里指山勢(shì)高大、險(xiǎn)峻。一“暖”一“寒”， 既寫出了天氣情況，又寫出了心理感受。長(zhǎng)征 回顧全詩(shī)句意，感悟思想感情。 總結(jié)表達(dá)方法： 按事情發(fā)展順序?qū)?；抓住人物的?dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言寫具體；有多個(gè)人物時(shí)既突出重點(diǎn)人物，又兼顧其他人物等。說明他們和班長(zhǎng)的想法是一致的。 2 《狼牙山五壯士》 主要內(nèi)容： 五年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料整理 五年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料 共 30 頁(yè) 11 課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事， 表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國(guó)、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概 。所以說它的毀滅是“祖國(guó)文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失 ”． 。 最后 介紹了圓明園毀滅的經(jīng)過 。 這一句話寫出了“我”對(duì)母親的“精彩極了”的贊揚(yáng)聲和父親“糟糕透了”的批評(píng)聲，都有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，那就是父母共同的出發(fā)點(diǎn) —— “愛”。 許多年后事業(yè)成功了，也明白了，父母對(duì)自己的兩個(gè)極端的斷言，其實(shí)是 兩種不同的表達(dá)愛的方式 ?！? 說父親了不起，是因?yàn)樗麨榱藘鹤樱瑳Q不放棄，實(shí)現(xiàn)對(duì)兒子的承諾。 中心思想： 歌頌了偉大的父愛，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。 (5)由于心急，本應(yīng)寫前一字，心里卻想著下一字，結(jié)果造成寫錯(cuò)?? 3 《倉(cāng)頡造字》是一個(gè)傳說，介紹了漢字的來歷。 （ 3） 、從不去打擾他們。 父親希望：“我們”做什么樣的人？ 答： 父親希望“我們”做謙虛樸實(shí)，不計(jì)名利，不炫耀自己，對(duì)別人有用的人。其中， 議花生是課文的重點(diǎn)部分 ，作者通過花生的特點(diǎn)，贊美了 默默奉獻(xiàn)、不圖虛名 的品格?！暴ぉっ系滤锅F（法國(guó)著名思想家） ②“非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)。 灰塵的特點(diǎn) ： 細(xì)??；散射七色陽(yáng)光；具有吸濕性能 。 這篇課文重點(diǎn)應(yīng)該了解新型玻璃的特點(diǎn)及作用，學(xué)習(xí)作者說明事物的方法。 1 《新型玻璃》 這篇課文條理清楚，層次分明。 （列數(shù)字） 我國(guó)發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。 課文首先拿鯨和人們熟悉的象作比較，使我們形象的了解到，鯨比象大得多。第二段鯨是哺乳動(dòng)物。 “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親” 是唐代詩(shī)人王維的詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》中的詩(shī)句； 意思是： 我獨(dú)自一人在他鄉(xiāng)做客，每遇到美好的節(jié)日，我就更加思念家鄉(xiāng)的親人。這里梅花的秉性就是指美化的精神，梅花魂。梅花是中華民族精神的象征。 《梅花魂》 【 主要內(nèi)容 】 課文回憶了“我”與外祖父之間的五件小事。ng； “ 還 ”讀 hu225?！?寫了詩(shī)人在洛陽(yáng)城見秋風(fēng)而思鄉(xiāng)，寫信給家人，卻感覺信短情長(zhǎng)，無法盡訴， 表達(dá)了濃濃的思想懷親之情。 《古詩(shī)三首》 《泊船瓜洲》 宋 王安石 全詩(shī)的大意是 ： 從京口到瓜洲僅是一江之隔，而京口到南京也只隔著幾座山。 仿寫 ： 一本你喜愛的書就是 __________，也是 _____________。 ②這真像與另一個(gè)人同船而行。 2* 小苗與大樹的對(duì)話 本文是 訪談錄 ，季羨林老先生指出： 把文章寫好，要多看書；要努力培養(yǎng) 中西貫通、古今貫通、文理貫通 的人才，因此不要偏科，要學(xué)好外語(yǔ)，還要進(jìn)行古詩(shī)文積累。 “我”渴望讀書，卻又無力購(gòu)買，只好“竊讀”。這句話把 渴望讀書的“我”比作一匹饑餓的狼，一頁(yè)頁(yè)貪婪地閱讀猶如餓狼進(jìn)食。 ④這時(shí)，我總會(huì)想起國(guó)文咯是鼓勵(lì)我們的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！” “吃飯長(zhǎng)大” 指的是身體的物質(zhì)需求 ； “讀書長(zhǎng)大” 則 是指精神的成長(zhǎng)，心靈的成長(zhǎng) 。朋友和家，人人皆有，而且感情深摯， 五年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料整理 五年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料 共 30 頁(yè) 2 充分 表達(dá)出了對(duì)書的喜愛 。 ③一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地。 課文理解 ： 本文記敘了作者把書視為自己的摯友和家園并且百讀不厭的事， 表達(dá)了作者的愛書之情，告訴我們要與書為伴，以書為侶，其樂無窮，百讀不厭，必有所獲。 《秋思》 唐 張籍 全詩(shī)的大意是 ： 秋風(fēng)乍起，客居洛陽(yáng)城的詩(shī)人想寫一封信，給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，表達(dá)自己思鄉(xiāng)懷親的心情，可是要說的話太多了，竟不知從何說起。 三首詩(shī)詞之間的區(qū)別 ： ▲ 《泊船瓜洲》是寫景抒情（借景抒情），《秋思》則是敘事抒情（寓情于事），《長(zhǎng)相思》則融寫景與敘事于一體，來表達(dá)作者的思想感情。 聒： 指聲音嘈雜。她是最有品格，最有靈魂、最有骨氣的！ 幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。梅花魂， 即梅花的精神。 （不能回國(guó)） 五年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料整理 五年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料 共 30 頁(yè) 4 間接表達(dá)這種感情： ① 、 因?yàn)椤拔摇迸K墨梅圖而發(fā)脾氣 （珍愛墨梅圖） ② 、 臨走送我墨梅圖 (贈(zèng)墨梅圖 ) ③ 、 到船上送我?guī)е坊ǖ氖纸伒取? 常見的說明順序有： 時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序 《鯨》 《鯨》是一篇 常識(shí)性的 說明文 。第七段講鯨的生長(zhǎng)特點(diǎn)。 ★ 不少人看過象，都說象是很大的動(dòng)物。 文從 面容、眼睛、身體、四肢、尾巴和吃食姿勢(shì) 六個(gè)方面來寫松 鼠漂亮的外形特征。第 4自然段的首句過渡逢場(chǎng)自然，令人感到親切。 名 稱 特 點(diǎn) 作 用 說明方法 夾絲網(wǎng)防盜玻璃 自動(dòng)報(bào)警 防盜 舉例子 夾絲玻璃 非常堅(jiān)硬 安全可靠 變色玻璃 隨陽(yáng)光的強(qiáng)弱變色 自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線 打比方 吸熱玻璃 夏天阻擋陽(yáng)光冬天阻擋冷空氣 使室內(nèi)冬暖夏涼 吃音玻璃 消除噪音 使室內(nèi)噪音減弱 打比方 列數(shù)字 五年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料整理 五年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料 共 30 頁(yè) 6 2 灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。 ” 理解句子： “ 但是，在人生的旅途中，我卻不