【摘要】第九課法律是武器第1課時(shí)我想有個(gè)家1.家是我們成長(zhǎng)中最安全的,然而也有一些父母因各種原因、虐待甚至自己的孩子,嚴(yán)重侵害了未成年人的。2.《中華人民共和國(guó)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防法》等都規(guī)定,未成年人在家庭中的合法權(quán)益受,侵權(quán)者要承擔(dān)相應(yīng)的。我
2025-06-18 06:02
2025-06-17 00:57
【摘要】第4課時(shí)自我保護(hù)大家談1.當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),學(xué)會(huì)尋求的保護(hù)固然重要,但更重要的是,我們還應(yīng)該掌握的方法。第一招:遇到騙子時(shí)要,嚇退壞人;第二招:遇到冒牌公務(wù)員時(shí),不要,要向他,并要求他找我們的父母;第三招:遇到暴力搶劫時(shí),為保人身安全,先把財(cái)物交出,
2025-06-18 06:03
2025-06-17 00:49
【摘要】第二節(jié)打開心靈窗口第1課時(shí)有話好好說課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害,積極與同學(xué)、朋友和成人交往,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、熱情、開朗的性格。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.閉鎖心理產(chǎn)生的原因一方面,我們渴望被人;另一方面,我們獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),又不愿意把自己的內(nèi)心輕易出來。2.走
2025-06-16 13:07
2025-06-18 06:11
【摘要】第4課信任無價(jià)信任最珍貴知識(shí)整理知識(shí)概覽信任是不可分的,只有誠(chéng)實(shí)的人才能獲得信任。一個(gè)人,只有誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己周圍的人和事,別人才會(huì)信任他,才會(huì)把事情托付給他。信任。信任他人,可以使我們獲得一種安全感;得到他人的信任,我們可以得到一種心理的滿足。信任他人是對(duì)他人的肯定,他人的信任是對(duì)自己的認(rèn)可。
2025-06-20 16:46
2025-06-20 16:44
【摘要】第2課時(shí)“上帝”的權(quán)利1.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不健全的今天,我們每一位消費(fèi)者都可能遭遇各種消費(fèi)“”,為此,我們必須了解消費(fèi)者應(yīng)享有的,進(jìn)而拿起保障我們的合法權(quán)益。2.消費(fèi)者在購(gòu)買商品和接受服務(wù)時(shí)享有以下九種權(quán)利:(1)享有、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。(2)享有其購(gòu)買、使用的商品或接受的服務(wù)
【摘要】第3課時(shí)劇場(chǎng)內(nèi)外1.進(jìn)入青春期的我們與父母發(fā)生沖突是的。一方面我們覺得自己已經(jīng),應(yīng)該擁有的權(quán)利;另一方面父母還我們的“長(zhǎng)大”,不適應(yīng)我們追求獨(dú)立自主的愿望和行為。這是一對(duì)矛盾,處理不好,就會(huì)發(fā)生沖突。2.解決與父母的沖突最有效的策略是“”。把自己的位置一點(diǎn),多從
2025-06-17 01:01
【摘要】第4單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第9課維護(hù)公共秩序生活需要秩序知識(shí)整理知識(shí)概覽秩序。秩序保證公共生活順利的實(shí)現(xiàn)。只有形成良好的社會(huì)秩序,我們才能正常地與別人交往,相互扶持、相互幫助,才能促進(jìn)社會(huì)生活的和諧幸福。規(guī)則。要形成良好的社會(huì)秩序,就需要完善的社會(huì)規(guī)則。社會(huì)規(guī)則既包括完備的法律法規(guī),也包括道德規(guī)范
【摘要】第五課男生女生之間男孩!女孩!純真的友情猜一猜:最可能是男生還是女生(1)A喜歡疊千紙鶴(2)B起床后總要在鏡子前站老半天(3)C很容易把老師的批評(píng)拋到腦后(4)D看到蟑螂,尖叫起來(5)E愛騎快車滿街穿梭顯威風(fēng)(6)F討厭逛街(7)G出去旅游時(shí),總是帶上
2025-06-20 16:45