【摘要】交友的藝術《三國演義》中的周瑜是個才華橫溢卻度量狹小的英雄人物。但據史書記載,周瑜并不是一個小肚雞腸的人,而是大度寬容擁有一份好人緣的人。例如,東吳老將程普原先與周瑜關系不好。周瑜從不因程普對自己不友好,就以其人之道還治其人之身,而是不抱成見,寬容待之。久而久之,程普了解了周瑜的為人,深受感動,體會到和周瑜交往“若飲醇醛自醉”——就像喝了甘
2025-06-17 00:48
【摘要】第一單元讓青春充滿活力第一節(jié)步入青春地帶第1課時走進青春期課標要求知識梳理課標要求:悅納自己的生理變化,協(xié)調生理與心理的和諧發(fā)展。課標要求知識梳理1.一個人從出生到發(fā)育成熟,要經歷兩個生長高峰第一個是人出生至歲,第二個就是。2.進入青春期,男女生的性格特征男生更多
2025-06-18 06:03
2025-06-16 13:03
【摘要】第九課法律是武器第1課時我想有個家1.家是我們成長中最安全的,然而也有一些父母因各種原因、虐待甚至自己的孩子,嚴重侵害了未成年人的。2.《中華人民共和國法》《中華人民共和國預防法》等都規(guī)定,未成年人在家庭中的合法權益受,侵權者要承擔相應的。我
2025-06-18 06:02
2025-06-17 00:57
【摘要】第4課時自我保護大家談1.當我們的合法權益受到侵害時,學會尋求的保護固然重要,但更重要的是,我們還應該掌握的方法。第一招:遇到騙子時要,嚇退壞人;第二招:遇到冒牌公務員時,不要,要向他,并要求他找我們的父母;第三招:遇到暴力搶劫時,為保人身安全,先把財物交出,
2025-06-17 00:49
【摘要】第二節(jié)打開心靈窗口第1課時有話好好說課標要求知識梳理課標要求:了解青春期閉鎖心理現象及危害,積極與同學、朋友和成人交往,養(yǎng)成誠實、熱情、開朗的性格。課標要求知識梳理1.閉鎖心理產生的原因一方面,我們渴望被人;另一方面,我們獨立意識增強,又不愿意把自己的內心輕易出來。2.走
2025-06-16 13:07
2025-06-18 06:11
【摘要】第4課信任無價信任最珍貴知識整理知識概覽信任是不可分的,只有誠實的人才能獲得信任。一個人,只有誠實地對待自己周圍的人和事,別人才會信任他,才會把事情托付給他。信任。信任他人,可以使我們獲得一種安全感;得到他人的信任,我們可以得到一種心理的滿足。信任他人是對他人的肯定,他人的信任是對自己的認可。
2025-06-20 16:46
2025-06-20 16:44
【摘要】第2課時“上帝”的權利1.在市場經濟尚不健全的今天,我們每一位消費者都可能遭遇各種消費“”,為此,我們必須了解消費者應享有的,進而拿起保障我們的合法權益。2.消費者在購買商品和接受服務時享有以下九種權利:(1)享有、財產安全不受損害的權利。(2)享有其購買、使用的商品或接受的服務
【摘要】第3課時劇場內外1.進入青春期的我們與父母發(fā)生沖突是的。一方面我們覺得自己已經,應該擁有的權利;另一方面父母還我們的“長大”,不適應我們追求獨立自主的愿望和行為。這是一對矛盾,處理不好,就會發(fā)生沖突。2.解決與父母的沖突最有效的策略是“”。把自己的位置一點,多從
2025-06-17 01:01
【摘要】第4單元承擔社會責任第9課維護公共秩序生活需要秩序知識整理知識概覽秩序。秩序保證公共生活順利的實現。只有形成良好的社會秩序,我們才能正常地與別人交往,相互扶持、相互幫助,才能促進社會生活的和諧幸福。規(guī)則。要形成良好的社會秩序,就需要完善的社會規(guī)則。社會規(guī)則既包括完備的法律法規(guī),也包括道德規(guī)范