【摘要】第3課時(shí)不為追“星”所累1.是一種特殊的社會(huì)心理現(xiàn)象。青少年會(huì)以不同的方式表達(dá)對(duì)偶像的,進(jìn)而效仿其行為方式、儀表特征等。追“星”是青春期青少年的心理需要。2.真正的“星光”,應(yīng)該是的閃爍和的升華。這才是激勵(lì)青少年成長(zhǎng)的榜樣。3.喜好追“星”的男孩女孩,可別望著天上的“
2025-06-20 16:45
【摘要】第五單元生活在法律的保護(hù)中第一節(jié)生活中的法律保護(hù)第1課時(shí)法律保護(hù)公民的權(quán)利課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:懂得法律通過規(guī)定權(quán)利與義務(wù)規(guī)范人們的行為,通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護(hù)人們的合法權(quán)益。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.生活離不開法律(1)法律保障我們能地生活。(2)法律保障社會(huì)能
2025-06-20 16:47
【摘要】走向自主在初中時(shí),曹華林本是名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。升高中時(shí),他以高分考入了一所重點(diǎn)高中。不久,從山區(qū)農(nóng)村進(jìn)城的他感到了一種莫名的壓力:他發(fā)現(xiàn)自己的“土氣”與班里有些“城里同學(xué)”的時(shí)尚格格不入。為了讓別人接納自己、認(rèn)可自己,他不再把精力放在學(xué)習(xí)上,反而在吃穿上竭力模仿“城里同學(xué)”。另外,他還結(jié)識(shí)了一些社會(huì)上的“哥們兒”?!案?/span>
2025-06-17 01:06
【摘要】走向自主在初中時(shí),曹華林本是名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。升高中時(shí),他以高分考入了一所重點(diǎn)高中。不久,從山區(qū)農(nóng)村進(jìn)城的他感到了一種莫名的壓力:他發(fā)現(xiàn)自己的“土氣”與班里有些“城里同學(xué)”的時(shí)尚格格不入。為了讓別人接納自己、認(rèn)可自己,他不再把精力放在學(xué)習(xí)上,反而在吃穿上竭力模仿“城里同學(xué)”。另外,他還結(jié)識(shí)了一些社會(huì)上的“哥們兒”。“哥
2025-06-18 06:11
【摘要】第3課時(shí)第三聲嘆息1.我身上原先有煙波浩渺的,奔流不息的,碧波蕩漾的,涓涓流淌的??扇缃?大江斷流,,人畜飲用水,干旱發(fā)生,水生生物大量死亡……所有這些,讓我傷透了心,讓我干渴得甚至連也流不出來。2.就像對(duì)待空氣污染一樣
2025-06-21 04:38
2025-06-20 19:53
【摘要】單元整合生活在法律的保護(hù)中生活中的法律保護(hù)法律保護(hù)公民的權(quán)利未成年人健康成長(zhǎng)的需要法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)學(xué)會(huì)自我保護(hù)防患于未然依法實(shí)施自我
2025-06-18 13:33
2025-06-17 15:47
【摘要】自覺維護(hù)秩序知識(shí)整理知識(shí)概覽文明的表現(xiàn)。遵守社會(huì)秩序并不是懦弱和循規(guī)蹈矩,它是人類文明發(fā)展的產(chǎn)物,也是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的文明素養(yǎng)。,要從自己做起。每個(gè)人都可以從自己的角度發(fā)現(xiàn)自己參與社會(huì)活動(dòng)所應(yīng)該遵守的東西。,也要做一個(gè)監(jiān)督者。形成良好的社會(huì)秩序,既需要我們以身作則,也要敢于對(duì)違反規(guī)則、擾亂秩序的行為提
2025-06-18 00:10
【摘要】第2課時(shí)向偏見開戰(zhàn)1.生活中,性別偏見確實(shí)存在。性別偏見產(chǎn)生的主要原因是,由于長(zhǎng)期受男尊女卑封建思想的影響,不少人總認(rèn)為女性在智力、能力等各方面都比不上男性,因而對(duì)女性存有偏見甚至持態(tài)度。2.性別偏見存在于的方方面面,也扎根于我們的內(nèi)心深處,只不過我們意識(shí)不到罷了。生活中,性別偏見也表現(xiàn)多多。
2025-06-12 01:37
2025-06-16 13:03
2025-06-18 13:26
【摘要】第4單元承擔(dān)社會(huì)責(zé)任第9課維護(hù)公共秩序生活需要秩序知識(shí)整理知識(shí)概覽秩序。秩序保證公共生活順利的實(shí)現(xiàn)。只有形成良好的社會(huì)秩序,我們才能正常地與別人交往,相互扶持、相互幫助,才能促進(jìn)社會(huì)生活的和諧幸福。規(guī)則。要形成良好的社會(huì)秩序,就需要完善的社會(huì)規(guī)則。社會(huì)規(guī)則既包括完備的法律法規(guī),也包括道德規(guī)范
2025-06-20 16:46
2025-06-20 16:44