【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解零點(diǎn)的概念。2學(xué)會(huì)求函數(shù)的零點(diǎn)。3判斷零點(diǎn)所在區(qū)間。定義:對(duì)于函數(shù)y=f(x),使f(x)=0的實(shí)數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)。(一)函數(shù)的零點(diǎn)方程f(x)=0有實(shí)數(shù)根函數(shù)y=f(x)有零點(diǎn)等價(jià)關(guān)系函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有交點(diǎn)
2025-11-02 21:09
【摘要】專題五:函數(shù)零點(diǎn)的解題思路及技巧【高考地位】函數(shù)的零點(diǎn)是新課標(biāo)的新增內(nèi)容,其實(shí)質(zhì)是相應(yīng)方程的根,而方程是高考重點(diǎn)考查內(nèi)容,、性質(zhì)等知識(shí)交匯命題,多以選擇、填空題的形式考查.【方法點(diǎn)評(píng)】一、零點(diǎn)或零點(diǎn)存在區(qū)間的確定使用情景:一般函數(shù)類型解題模板:第一步直接根據(jù)零點(diǎn)的存在性定理驗(yàn)證區(qū)間端點(diǎn)處的函數(shù)值的乘積是否大于0;第二步若其乘積小于0,則該區(qū)間即為存在的零點(diǎn)區(qū)間
2025-03-24 05:53
【摘要】利用導(dǎo)數(shù)研究方程的根和函數(shù)的零點(diǎn)總結(jié):?方程的根?方程的根1.設(shè)為實(shí)數(shù),函數(shù),當(dāng)什么范圍內(nèi)取值時(shí),曲線與軸僅有一個(gè)交點(diǎn)。2、已知函數(shù)f(x)=-x+8x,g(x)=6lnx+m(Ⅰ)求f(x)在區(qū)間[t,t+1]上的最大值h(t);(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)m,使得y=f(x)的圖象與y=g(x)的圖象有且只有三個(gè)不同的交點(diǎn)?若
2025-04-16 23:50
【摘要】總體內(nèi)容展示:1、教材及地位分析2、學(xué)情分析3、教學(xué)目標(biāo)分析4、教法分析5、教學(xué)過程展示6、教學(xué)總結(jié)與反思教材地位:必修一第三章“函數(shù)與方程”是高中數(shù)學(xué)的新增內(nèi)容,是近年來(lái)高考關(guān)注的熱點(diǎn).本章函數(shù)與方程是中學(xué)數(shù)學(xué)的核
2025-08-01 18:01
【摘要】方程的根和函數(shù)的零點(diǎn)XYAMBO10m(1,40/3)(0,10)?思考:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象有什么關(guān)系?方程x2-2x+1=0
2025-11-10 13:12
【摘要】方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過關(guān)】1.在區(qū)間上有零點(diǎn)的一個(gè)函數(shù)為A.B.C.D.2.方程的解所在的區(qū)間為A.B.C.D.3.函數(shù)的零點(diǎn)所在的大致區(qū)間是A.B.C.
2024-12-08 22:40
【摘要】“方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)”【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1、通過探索一元二次方程的實(shí)根與二次函數(shù)圖象之間的關(guān)系,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)方程的根與函數(shù)零點(diǎn)之間的聯(lián)系,了解零點(diǎn)的概念.2、以具體函數(shù)在某區(qū)間上存在零點(diǎn)的特點(diǎn),探索在某區(qū)間上圖象連續(xù)的函數(shù)存在零點(diǎn)條件以及個(gè)數(shù),理解并掌握在某個(gè)區(qū)間上圖象連續(xù)的函數(shù)零點(diǎn)存在的判定方法.二、過程與方法
2024-12-08 01:53
【摘要】教你如何化整為零破難題教你如何規(guī)范解答不失分教你如何易錯(cuò)警示要牢記壓軸大題巧突破壓軸大題巧突破(四)利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的零點(diǎn)或方程的根[典例](2022·山東高考)(13分)設(shè)函數(shù)+c(e=28…是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),c∈R).
2025-08-05 03:43
【摘要】方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容解析《方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)》是人教A版必修一第三章《函數(shù)的應(yīng)用》第一節(jié)的內(nèi)容.必修一共分為三章,第一章介紹了函數(shù)的概念及性質(zhì),第二章引入了指、對(duì)、冪三種基本初等函數(shù).本章是函數(shù)應(yīng)用問題,主要分為兩個(gè)層面:(1)數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)部應(yīng)用,如方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)的關(guān)系,可以通過函數(shù)方程思想,及數(shù)形結(jié)合思想,獲得函數(shù)的
2025-11-09 16:47
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的零點(diǎn)學(xué)案蘇教版必修11.函數(shù)零點(diǎn)的概念.對(duì)于函數(shù)y=f(x)(x∈D),把使f(x)=0成立的實(shí)數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)(x∈D)的零點(diǎn).例如:y=2x+1的函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)為??????-12,0,有一個(gè)零點(diǎn)是-12.二次函數(shù)
2025-11-19 18:29
【摘要】方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語(yǔ)】高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能利用函數(shù)圖象和性質(zhì)判斷某些函數(shù)的零點(diǎn)
【摘要】“方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析:本節(jié)內(nèi)容是人教版必修一第三章《函數(shù)的應(yīng)用》第一節(jié)《函數(shù)與方程》的第一個(gè)內(nèi)容《方程的實(shí)數(shù)根與函數(shù)的零點(diǎn)》,是下一節(jié)“二分法”的知識(shí)基礎(chǔ)。本節(jié)課的一個(gè)重要任務(wù)就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)用函數(shù)的知識(shí)去研究方程的根的問題,通過零點(diǎn)概念的學(xué)習(xí),建立方程與函數(shù)在數(shù)和形上的對(duì)應(yīng),體會(huì)函數(shù)與方程的思想解決問題的基本方法。二、教學(xué)目標(biāo)分析:
【摘要】函數(shù)圖像與函數(shù)方程【知識(shí)要點(diǎn)】(1)平移變換(2)對(duì)稱變換①;②;③;④.(3)翻折變換①.②.(4)伸縮變換①.②.(1)函數(shù)零點(diǎn)的定義對(duì)于函數(shù),把使的實(shí)數(shù)叫做函數(shù)的零點(diǎn).(2)幾個(gè)等價(jià)關(guān)系方程有實(shí)數(shù)根函數(shù)的圖象與軸有交點(diǎn)函數(shù)有零點(diǎn).(3)函數(shù)零點(diǎn)的判定(零點(diǎn)存在性定理)如果函數(shù)
2025-06-16 08:25
【摘要】凹凸個(gè)性教育給你未來(lái)的方向 函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、對(duì)稱性、 反函數(shù)、伸縮平移變換、零點(diǎn)問題知識(shí)點(diǎn)大全 1、函數(shù)的定義域 1、求函數(shù)定義域的主要依據(jù): (1)分式的分母不為零; ...
2025-09-24 16:17
【摘要】3.1函數(shù)與方程3.方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)[學(xué)習(xí)目標(biāo)],會(huì)求函數(shù)的零點(diǎn)..函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根的聯(lián)系.[知識(shí)鏈接]考察下列一元二次方程與對(duì)應(yīng)的二次函數(shù):(1)方程x2-2x-3=0與函數(shù)y=x2-2x-3;(2)方程x2-2x+1=0與函數(shù)y=x2-2x+1;(3)方程x
2024-12-07 21:18