浙江省七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第1章科學(xué)入門課件新版浙教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 用這支溫度計(jì)去測(cè)一杯水時(shí)，水銀柱長(zhǎng)為 12厘米。 50 100 150 200 200ml 水的溫度： 溫度的測(cè)量 溫度計(jì)的工作原理： 工作原理：根據(jù) __________ 的性質(zhì)。 測(cè)量一鋼管外徑，下圖的四種方法正確的是： （ ） 1mm或 B 某同學(xué)用刻度尺量出一本書的厚度為 ，這本書共有 260頁(yè)。 石棉網(wǎng) 滴管： 膠頭滴管 用于吸取或壓放少量的液體 √ 使用滴管時(shí)，膠頭在上，管口在下。 C 向量筒內(nèi)傾倒液體，當(dāng)液體接近刻度時(shí)，改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體。 冰水混合物的溫度為 ，沸水的溫度為 ， 正常人體的溫度為 。就“張輝認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的 （ ） A．提出問題 B．猜想假設(shè) C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．分析論證 A B 科學(xué)探究的基本過程是①合作與交流②制訂計(jì)劃③建立猜測(cè)和假設(shè)④提出問題⑤檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)⑥獲取事實(shí)與證據(jù)。 （不超、不碰、不偏、不離、不急） 討論： 甲同學(xué)感冒發(fā)燒，體溫為 ,測(cè)量后體溫計(jì)不作任何處理 ,又給乙同學(xué)測(cè)量 ,測(cè)得體溫也為 ,已知這天氣溫 :250C。如果某同學(xué)第二次仰視讀數(shù) ,則量筒內(nèi)水的實(shí)際體積將 （偏大、偏小、不變） 凹形液面中央最低處相平 3cm3 偏小 下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是 （ ） A 讀數(shù)時(shí)，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點(diǎn)保持水平。直接觀察 使用儀器觀察 常見操作：使用酒精燈、 取少量液體、混合溶液 長(zhǎng)度與體積的測(cè)量 溫度的測(cè)量 科學(xué)、技術(shù)、社會(huì) 科學(xué)測(cè)量 科學(xué)實(shí)驗(yàn) 科 學(xué) 研究方法 科學(xué)觀察 科學(xué)技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展 社會(huì)發(fā)展需要科學(xué)技術(shù)推動(dòng) 應(yīng)避免科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的負(fù)面影響 科學(xué)探究 一、科學(xué)觀察 直接觀察： 直接利用感官進(jìn)行的觀察 間接觀察： 借助儀器進(jìn)行的觀察 單憑我們的感官進(jìn)行觀察還不
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