【摘要】第二單元空氣第二課時二、空氣是一種寶貴的資源氧氣的性質(zhì):供給呼吸,支持燃燒。呼吸急救煉鋼氣焊宇宙航行物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)氮?dú)獾男再|(zhì)和用途?無色、無味的氣體。難溶于水。熔沸點(diǎn)低。密度:化學(xué)性質(zhì)不活潑。用途:做保護(hù)氣、化工原料、液氮可用作冷凍劑等。稀有氣體的性
2025-06-19 21:15
2025-06-19 21:11
【摘要】課題3?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?實(shí)驗(yàn)裝置、操作步驟和注意事項(xiàng)。?氣的方法。?【教學(xué)重難點(diǎn)】氧氣的制法及實(shí)驗(yàn)操作。一、用高錳酸鉀制氧氣的研究氣體制備應(yīng)從哪些方面考慮?(一)反應(yīng)原理?(二)反應(yīng)裝置?(四)收集方法及依據(jù)?(五)驗(yàn)滿?(三)實(shí)驗(yàn)步驟?(第二課時)學(xué)前準(zhǔn)備
2025-06-16 05:12
2025-06-19 21:05
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣解釋生活中的現(xiàn)象?空玻璃杯在盛放有水的水槽中垂直向下壓,杯內(nèi)的水無法上升到頂部?扇扇子會覺得涼快?車胎打氣后會鼓起來都是因?yàn)橛锌諝獯嬖诟兄?jīng)典拉瓦錫研究空氣成分所用的實(shí)驗(yàn)裝置汞一、測定空氣里氧氣的含量?A:木炭+氧氣
2025-06-17 15:52
【摘要】課題3制取氧氣,分別寫出其文字表達(dá)式。(1);(2);(3)
2025-06-17 04:46
2025-06-16 05:08
【摘要】蒙陰四中九年級化學(xué)教案編號09課題2氧氣課型新授課主備人(首次備課時間)宋炳強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1:了解02的性質(zhì)、用途,以及S、P、Al與02反應(yīng)的現(xiàn)象、反應(yīng)表示式。2:研究具體物質(zhì)
2024-12-09 03:12
【摘要】上冊課堂小測本第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣1.(3分)下列敘述中,屬于氧氣的化學(xué)性質(zhì)的是()A.無色無味B.常溫下為氣體C.能支持燃燒D.液氧為淡藍(lán)色2.(3分)田徑比賽發(fā)令槍打響以后,產(chǎn)生的白煙主要是()A.二氧化硫B.五氧化二磷
2025-06-17 01:30
【摘要】課題2氧氣學(xué)習(xí)指導(dǎo)結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】氧氣的性質(zhì)自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4閱讀書本33-35頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題:1、氧氣的物理性質(zhì):氧氣是一種色,味,比空氣密度。它溶于水,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下
2025-06-12 13:10
【摘要】課題3制取氧氣實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法§加熱高錳酸鉀§分解過氧化氫§加熱氯酸鉀高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱KMnO4O2MnO2K2MnO4反應(yīng)原理:加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖發(fā)生裝置收集裝置排水集氣法高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟:§查:連接裝置
2025-06-18 05:58
【摘要】第二單元我們周圍的空氣上冊課題3制取氧氣課時1制取氧氣的原理課前預(yù)習(xí)1.實(shí)驗(yàn)室常采用加熱__________、分解__________或加熱________來制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式分別為__________________________________、______________________
2025-06-16 12:04
【摘要】課題3制取氧氣實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法?加熱高錳酸鉀?分解過氧化氫?加熱氯酸鉀高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱KMnO4O2MnO2K2MnO4反應(yīng)原理:加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖發(fā)生裝置收集裝置排水集氣法
2025-06-17 15:46
【摘要】課題2氧氣1下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是()A.木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體B.硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰2、下列說法正確的是()A.由于氧氣可以燃燒,所以可燃物在氧氣中燃燒更旺B.魚類能在水中生活,
2024-12-09 00:41
【摘要】我們周圍的空氣?第二單元課題3制取氧氣23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理(用文字表達(dá)式表示)(1)用高
2025-06-13 21:10