【摘要】第三章人體內的物質運輸考點一血液命題角度血液的成分和功能例1(2022·濱州)如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖。下列分析正確的是()A.細胞①的數量高于正常值,很可能是身體有了炎癥B.細胞②能釋放與血液凝固有關的物質C.細胞③因富含血紅蛋白而呈紅色D.細胞①和③都不能用來做DNA親子鑒定
2025-06-15 01:17
【摘要】實驗探究拓展考點集訓鞏固第二講 了解生物圈實驗探究拓展考點集訓鞏固考點一考點二考點三考點一生物與環(huán)境的關系?生物生活的環(huán)境不僅是指生物的①生存空間 ,還包括存在于它周圍的各種②影響因素 。?實驗探究拓展考點集訓鞏固考點一考點二考點三實驗探究拓展考點集訓鞏固考點一考點
2025-06-12 21:26
【摘要】主題三生物圈中的植物知識點一綠色植物的主要類群(依靠孢子繁殖的植物)種類結構特點生活環(huán)境舉例與人類的關系藻類植物結構簡單,大多為單細胞個體,即使是多細胞個體也沒有根、莖、葉的分化一般生活在水中,少數生活在陰暗潮濕的陸地上
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物考點1藻類植物第一章生物圈中有哪些綠色植物形態(tài)有①的,如衣藻,也有②的,如海帶、紫菜等;有綠色的,如水綿,也有褐色或紫紅色的,如硅藻生活環(huán)境大多生活在③中,還有一些生活在陸地上④的地方結構特點沒有⑤
2025-06-19 18:40
2025-06-18 02:16
【摘要】專題一生物和生物圈生態(tài)系統(tǒng)本部分內容的考查形式以識圖和分析說明題為主,主要以食物網為依托考查生態(tài)系統(tǒng)的相關知識。本部分內容與其他知識的聯(lián)系緊密,因此有時會以綜合題的形式出現(xiàn),如結合植物的三大生理活動及其與生態(tài)系統(tǒng)功能的關系考查物質循環(huán)的相關內容,有時聯(lián)系環(huán)境問題考查生物與環(huán)境的關系。素養(yǎng)滲透:通過課程的學習,學生能逐步發(fā)展理性思維素養(yǎng)
2025-06-21 06:32
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物考點1無脊椎動物第一章動物的主要類群主要類群主要特征繁殖方式或生活方式代表動物腔腸動物身體呈①對稱;體表有刺細胞;有②無③_______④(無性)生殖和有性生殖水母、水螅、海葵、珊瑚蟲等扁形動物身體呈
2025-06-19 18:36
【摘要】專題一生物圈中的綠色植物重點難點突破一、光合作用和呼吸作用及其在生產上的應用項目區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產物能量(1)光合作用合成的有機物供給呼吸作用分解,呼吸作用釋放的二氧化碳是光合作用的原料。呼吸作用釋放的能量是光合作用儲存的能量。(2)當光合作用速率大于呼吸作用速率時,有機物才能積累
2025-06-17 17:14
【摘要】專題三 生物圈中的人知識網絡??一、選擇題1.(2022濟寧)如圖表示人體的受精及胚胎發(fā)育過程。對其描述不合理的是?( ?B? )?A.①表示精子 ????????????B.②代表子宮專題訓練
2025-06-12 16:59
【摘要】考點集訓鞏固第四單元 生物圈中的人考點集訓鞏固第九講 人的由來考點集訓鞏固考點一考點二考點三考點一人類的起源和發(fā)展?紀時,進化論的建立者①達爾文 ,在比較了人與現(xiàn)代類人猿相似之處后,提出了人猿同祖。?代類人猿和人類的共同祖先是②森林古猿 。?類
2025-06-18 03:16
【摘要】實驗探究拓展考點集訓鞏固第十講 人體的營養(yǎng)實驗探究拓展考點集訓鞏固考點一考點二考點三考點一食物中的營養(yǎng)物質?(1)有機物:①糖類 、②脂肪 、③蛋白質 、?④維生素 。?(2)無機物:⑤水 、⑥無機鹽 。?、脂肪、蛋白質實驗探究拓展考點集訓鞏固
2025-06-13 21:21
2025-06-13 17:36
2025-06-17 06:00
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物考點1無脊椎動物第一章動物的主要類群主要類群主要特征繁殖方式或生活方式代表動物腔腸動物身體呈①對稱;體表有刺細胞;有②無③_______④(無性)生殖和有性生殖水母、水螅、??⑸汉飨x等扁形動物身體呈
2025-06-18 02:19
【摘要】主題五生物圈中的微生物知識點一病毒:通常借助電子顯微鏡才能觀察到,病毒的形態(tài)主要有球狀、桿狀、蝌蚪狀等。:病毒不具有細胞結構,一般由蛋白質和遺傳物質組成。:營寄生生活,以自我復制的方式進行增殖。(1)根據病毒侵染細胞種類的不同可將病毒分為植物病毒、動物病毒
2025-06-18 00:15