【摘要】第4章一次函數(shù)函數(shù)和它的表示法變量與函數(shù)大千世界處在不停的運(yùn)動(dòng)變化之中,如何來(lái)研究這些運(yùn)動(dòng)變化并尋找規(guī)律呢?數(shù)學(xué)上常用變量與函數(shù)來(lái)刻畫(huà)各種運(yùn)動(dòng)變化.情景引入首頁(yè)1020第1個(gè)問(wèn)題中,某地一天中的氣溫隨著時(shí)間的變化而變化,從圖中可看出,4時(shí)的氣溫是
2024-11-19 04:45
【摘要】首頁(yè)課件目錄末頁(yè)第17章函數(shù)及其圖像一次函數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)4.求一次函數(shù)的表達(dá)式首頁(yè)課件目錄末頁(yè)學(xué)習(xí)指南★教
2025-06-14 03:09
【摘要】一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念一般地,形如y=(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù).當(dāng)b=0時(shí),y=kx+b即y=kx,所以說(shuō)函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù).kx+b正比例一次函數(shù)探究點(diǎn)一:一次函數(shù)的概念【例1】已知關(guān)于x的函數(shù)y=(m+1)x+(m2-1).(1)
2025-06-12 12:25
【摘要】函數(shù)和它的表示法第4章一次函數(shù)變量與函數(shù),能分清實(shí)例中的常量與變量;初步理解函數(shù)的概念,了解自變量與函數(shù)的意義;(重點(diǎn))2.通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐與探索,讓學(xué)生參與變量的發(fā)現(xiàn)和函數(shù)概念的形成過(guò)程,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的熱情.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課觀察與思考
2024-11-18 19:45
【摘要】第2課時(shí) 函數(shù),在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x與y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有 的值與其對(duì)應(yīng),那么我們就說(shuō)x是 ,y是x的 .如果當(dāng)x=a時(shí)y=b,那么b叫做當(dāng)自變量的值為a時(shí)的 .?變量的取值范圍時(shí),不僅要考慮使函
2025-06-17 02:07
【摘要】 一次函數(shù)第1課時(shí) 一次函數(shù)的概念知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2?知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2比例函數(shù)與一次函數(shù)的關(guān)系說(shuō)法不正確的是(D)?y=(k-1)x|k|+k2-4是一次函數(shù),求(3k+2)2022的值.解:由題意得|k|=1且k-1≠0,解得k=-1,
2025-06-15 12:01
【摘要】第十九章一次函數(shù)函數(shù)變量與函數(shù)在一個(gè)變化過(guò)程中,我們稱(chēng)數(shù)值發(fā)生變化的量為,數(shù)值始終不變的量為.一般地,在一個(gè)變化中,如果有兩個(gè)變量x和y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有.的值與其對(duì)應(yīng),那么我們就說(shuō)x是,y是x的函數(shù).如果當(dāng)x=a時(shí)y=b,那么
2025-06-16 15:15
【摘要】4.4用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)表達(dá)式,第一頁(yè),編輯于星期六:八點(diǎn)二分。,1.了解兩個(gè)條件可以確定一個(gè)一次函數(shù),一個(gè)條件可以確定一個(gè)正比例函數(shù),并能由此求出表達(dá)式.,2.會(huì)用待定系數(shù)法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題...
2024-10-22 04:06
【摘要】一次函數(shù)第3課時(shí)一次函數(shù)解析式的確定R·八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)新課導(dǎo)入大家知道,如果一個(gè)點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,那么這個(gè)點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)x,y的值就滿(mǎn)足函數(shù)關(guān)系式,試問(wèn):如果知道函數(shù)圖象上的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),那么能確定函數(shù)的解析式嗎?推進(jìn)新課用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式知識(shí)點(diǎn)1例1已知一次函數(shù)的圖象
2025-06-21 05:36
【摘要】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見(jiàn)!
2025-06-20 12:03
【摘要】函數(shù)的圖象學(xué)前溫故新課早知,在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x與y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有的值與其對(duì)應(yīng),那么我們就說(shuō)x是自變量,是的函數(shù).如果當(dāng)x=a時(shí)y=b,那么b叫做當(dāng)自變量的值為a時(shí)的.,不僅要考慮使函數(shù)解析式,而且還要注意問(wèn)題的
【摘要】第4章一次函數(shù)一次函數(shù)的應(yīng)用第2課時(shí)利用一次函數(shù)對(duì)鄰近數(shù)據(jù)做預(yù)測(cè)目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章一次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)一次函數(shù)的應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析與比較,從數(shù)據(jù)的變化規(guī)律中找出符合實(shí)際變化的函數(shù)模型,并能利用該函數(shù)模型去預(yù)測(cè)鄰近數(shù)據(jù).目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)利用一次函數(shù)對(duì)鄰
2025-06-15 12:05
2025-06-12 03:29
【摘要】第十九章 一次函數(shù) 函數(shù) 變量與函數(shù)第1課時(shí) 變量變化過(guò)程中,我們稱(chēng)數(shù)值發(fā)生變化的量為 ,數(shù)值始終不變的量為 .?的周長(zhǎng)公式C=2πr(其中C為周長(zhǎng)、r為半徑)中, 是變量, 是常量.?變量常量C與r2與π
2025-06-14 14:12
2025-06-15 03:52