八年級數(shù)學下冊第9章中心對稱圖形—平行四邊形94矩形、菱形、正方形第4課時菱形的判定課件蘇科版-免費閱讀
【正文】 第 9章 中心對稱圖形 ——平行四邊形 第 4課時 菱形的判定 第 4課時 菱形的判定 第 9章 中心對稱圖形 ——平行四邊形 目標突破 總結(jié)反思 知識目標 知識目標 第 4課時 菱形的判定 1 ． 在理解菱形概念的基礎(chǔ)上 ， 明確菱形的概念是判定一個四邊形是菱形的基本方法 ， 并會應(yīng)用 ． 2 ． 經(jīng)過操作、思考、討論、發(fā)現(xiàn) ， 歸納理解菱形的判定定理—— 四邊相等的四邊形是菱形 ， 并會應(yīng)用 ． 3 ． 通過畫圖、自學閱讀、探究 ， 能總結(jié)出菱形的判定定理 ——對角線互相垂直的平行四邊形是菱形 ， 并會用其解決問題 ． 目標突破 目標一 會用定義法判定一個四邊形是菱形 第 4課時 菱形的判定 例 1 教材補充例題 如圖 9 － 4 － 9 ， AD 是 △ ABC 的角平分線 ， 過點 D 分別作 AC 和 AB 的平行線 ， 交 AB 于點 E ， 交 AC 于點 F ， 求證：四邊形 AEDF 是
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