【摘要】第二課第二單元第三章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)細(xì)菌的相關(guān)知識,知道的結(jié)構(gòu)和生活。紅樓夢中林黛玉死于結(jié)核病101歲高齡的炭疽病幸存者杜樟林你們知道結(jié)核病、炭疽病是由什么微生物引起的嗎?導(dǎo)入新課細(xì)菌的個體大小細(xì)菌的個體十分微小,大約1000個細(xì)菌排成一行才有1毫米長新課學(xué)習(xí)細(xì)菌的形
2025-06-21 00:09
【摘要】第一課第二單元第三章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí):能列舉生活中常見的與病毒有關(guān)的人類疾病名稱,并大致說出與什么病毒有關(guān)。特別關(guān)注:全球防控“埃博拉”導(dǎo)入新課病毒的特征:小大約10億個細(xì)菌等于一顆小米粒大大約3萬個病毒等于一個細(xì)菌大一個病毒的大小約為10~300納米(1納米=一百萬分之一毫米)
2025-06-13 15:32
【摘要】第一單元第一章第二節(jié)生物的生活環(huán)境導(dǎo)入新課說說下列動物的生活環(huán)境新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)一:生物圈1、概念:在地球大氣圈的下層、整個水圈和巖石層的上層才有生物生存,有生物生存的這個圈叫做生物圈。新課學(xué)習(xí)2、范圍海平面以下約10千米和海平面以上約10千米。
2025-06-18 14:59
【摘要】第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、比較人體的外分泌腺和內(nèi)分泌腺的區(qū)別,說出內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)、種類和它們所分泌的激素。2、掌握生長激素、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時的表現(xiàn)。(重點(diǎn))(重點(diǎn)、難點(diǎn))自主研學(xué)1、外分泌腺和內(nèi)分泌腺有什么不同?哪些腺體是外分泌腺,哪些腺體是內(nèi)分泌腺?
2025-06-12 13:29
2025-06-12 13:27
【摘要】第六章免疫與健康第一節(jié)人體的免疫功能第一道——皮膚和黏膜第二道——體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞第三道——免疫細(xì)胞和免疫器官皮膚的作用呼吸道纖毛人體的第一道防線的作用?皮膚有角質(zhì)層,可以阻擋病原體侵入人
2025-06-21 00:22
【摘要】第一課第二單元第四章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí):。。小學(xué)畢業(yè)的你怎樣存放自己的課本便于今后找到?小學(xué)課本語文數(shù)學(xué)英語一年級二年級導(dǎo)入新課一、嘗試對生物分類對生物進(jìn)行分類的方法主要是根據(jù)_____________________,把生物劃分為不同的
2025-06-12 08:36
【摘要】第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式這都是神經(jīng)系統(tǒng)在起調(diào)節(jié)作用.那么神經(jīng)系統(tǒng)是如何調(diào)節(jié)生命活動的呢?一男孩背著書包去上學(xué),經(jīng)過巷口突然竄出一條大狗,沖他“汪汪”直叫,嚇得他拔腿就跑.在以后的幾天里,每次他經(jīng)過巷口,那條狗并沒有出現(xiàn),他的心跳和呼吸還是不由自主地加速,腳步也悄悄地加快了,他為什么會有這些奇妙的反應(yīng)呢?
2025-06-12 07:07
【摘要】第三課第一章第二單元預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)光合作用的原料和光合原理的應(yīng)用通過這個實驗我們能知道光合作用的原料是土壤嗎?導(dǎo)入新課海爾蒙特實驗:植物的重量增加了很多,但土的重量減少的非常少,為什么?土壤減少的重量是植物吸收了其中的無機(jī)鹽。植物重量的增加僅僅是因為植物根從土壤中吸收了水?
2025-06-14 17:08
【摘要】第一課第二單元第二章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)扁形、線形和環(huán)節(jié)動物,了解代表動物和特征。你認(rèn)識下列動物嗎?你能說出它們所屬的類群嗎?導(dǎo)入新課幾種扁形動物血吸蟲豬肉絳蟲淡水渦蟲新課學(xué)習(xí)扁形動物渦蟲扁形動物可生活在淡水、海水和潮濕的陸地上,多數(shù)營寄
2025-06-20 22:27
【摘要】第一課第二單元第二章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)軟體動物和節(jié)肢動物的主要內(nèi)容你知貝殼來自于哪類動物嗎?你能說出下列動物所屬類群嗎?導(dǎo)入新課兩側(cè)不對稱軟體動物:扇貝常見的軟體動物新課學(xué)習(xí)兩側(cè)對稱軟體動物:蝸牛新課學(xué)習(xí)兩側(cè)對稱軟體動物:章魚和烏賊新課學(xué)習(xí)
【摘要】第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)情景這些圖片上,一系列的高難動作表現(xiàn)了運(yùn)動員極好的協(xié)調(diào)性和平衡性.我們不是運(yùn)動員,但同樣具有一定的協(xié)調(diào)和平衡能力,這些都需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與完成.腦腦神經(jīng)脊髓脊神經(jīng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組
2025-06-12 12:14
【摘要】第四章人體內(nèi)代謝廢物的排出第二節(jié)汗液的形成和排出情景汗珠一滴滴滾落,流入口中,你會感到咸咸的,這是因為什么?人體的一部分水、無機(jī)鹽和尿素以汗液的形式由皮膚排出體外.皮膚:約2平方米是人體的最大器官一、皮膚的結(jié)構(gòu)嘗試辨認(rèn)皮膚的結(jié)構(gòu)大量的彈性纖維和膠原纖維表皮真皮角質(zhì)層生發(fā)層
2025-06-14 17:09