【摘要】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體第一章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸現(xiàn)實(shí)生活中需要交通運(yùn)輸,滿足人員及貨物往來(lái)的需要。這些運(yùn)輸線是遍布全身的大大小小的血管血管里流動(dòng)著血液血細(xì)胞方法步驟:1、在試管內(nèi)加入少量的檸檬酸鈉溶液(抗凝劑)。2、加入10毫升新鮮的血
2025-06-17 20:59
【摘要】地球,是生命的搖籃,是我們共有的家園。地球上有水、空氣和適宜的溫度,還有各種生物,成為適合人類生存和繁衍的環(huán)境。地球是人類惟一生存的環(huán)境,我們要記住一個(gè)事實(shí):人類只有一個(gè)地球。觀察分析:生物圈有哪些價(jià)值?用價(jià)值:B藥用價(jià)值C工業(yè)原料D科研價(jià)值E仿生學(xué)價(jià)值F美學(xué)價(jià)值用價(jià)值:(生態(tài)功
2025-06-12 07:08
2025-06-17 20:45
【摘要】第二節(jié)消化和吸收當(dāng)你慢慢咀嚼饅頭時(shí),有什么感覺(jué)嗎?饅頭由不甜變甜,是因?yàn)榭谇恢邪l(fā)生消化,把淀粉變成麥芽糖有關(guān)資料1.存在于唾液中,是一種蛋白質(zhì),在75攝氏度以上會(huì)喪失活性。(沒(méi)有甜味)在唾液淀粉酶的作用下能夠轉(zhuǎn)化為(有甜味)。,麥芽
2025-06-17 20:55
【摘要】第一章人的生活需要營(yíng)養(yǎng)第三節(jié)合理膳食和食品安全思考你認(rèn)為吃飯是一件平常的事情嗎?吃飯其實(shí)也是大有學(xué)問(wèn)的,飲食的質(zhì)量和衛(wèi)生與身體健康有很大的關(guān)系.什么樣的膳食結(jié)構(gòu)才算均衡合理?什么樣的食品才是安全衛(wèi)生的?下面就帶領(lǐng)大家解決幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行合理膳食和食品安全的學(xué)習(xí).問(wèn)題導(dǎo)入中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦的膳食指南(一)食物多樣化,以
2025-06-12 07:07
【摘要】第三章人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)谒墓?jié)關(guān)注心血管健康情景材料:中國(guó)2022年心血管患病總?cè)藬?shù)(以往億),其中高血壓(新增7000多人),心肌梗死250萬(wàn)(以往220萬(wàn)),心力衰竭450萬(wàn)(以往420萬(wàn)),我國(guó)每10秒就有1人因心血管疾病死亡;美國(guó)近,其中2022年心血管患病總?cè)藬?shù),高血壓,冠心病1540萬(wàn),心力衰竭51
2025-06-19 13:07
2025-06-17 21:00
【摘要】第一章認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象第一節(jié)生物的基本特征?什么是生物?在以上的圖片中,有哪些屬于生物?哪些屬于非生物?說(shuō)說(shuō)你的理由?森林衛(wèi)士啄木鳥國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華鱘長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)中的東北虎
2025-06-12 08:36
【摘要】第一章認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象第二節(jié)生物的生活環(huán)境整個(gè)地球都適合生物生存嗎?閱讀課本P6、7頁(yè)“生物圈”部分,回答下列問(wèn)題:1、什么叫做生物圈?2、生物圈的范圍是什么?3、生物生存要必備哪些條件?生物生存的基本條件?陽(yáng)光?空氣?水分?適宜的溫度?穩(wěn)定的營(yíng)養(yǎng)供
2025-06-14 17:08
【摘要】第二節(jié)汗液的形成和排出1、人體最大的器官是什么?2、皮膚由哪幾部分組成?3、我們脫落的“頭皮屑”是哪個(gè)部位的細(xì)胞?4、皮膚受傷后,過(guò)一段時(shí)間傷口就愈合了,這與皮膚的哪個(gè)部位有關(guān)?5、皮膚被劃傷后有時(shí)出血,有時(shí)不出血?6、觸摸擠壓自己的皮膚有什么感覺(jué)?為什么有這種感覺(jué)?7、“一針見(jiàn)血”,這一針至少扎到了皮膚
2025-06-14 17:11
【摘要】第五課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí):能概述動(dòng)物在自然界中的作用和動(dòng)物與人類生活的關(guān)系我們看到時(shí)形形色色的動(dòng)物,你知道它們?cè)谏锶τ惺裁粗匾淖饔脝???dǎo)入新課一、促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)蜣螂以糞便為食蛙捕食昆蟲新課學(xué)習(xí)毛蟲以葉等為食禿鷲食腐動(dòng)物通過(guò)取食促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)新課學(xué)習(xí)長(zhǎng)頸鹿取食植物的
2025-06-12 07:09
【摘要】第四章人體內(nèi)代謝廢物的排出第一節(jié)尿液的形成和排出二氧化碳+水+能量氧氣+有機(jī)物(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))人體將代謝廢物排出體外的過(guò)程叫排泄。活細(xì)胞內(nèi)排泄的途徑排泄的途徑排汗(無(wú)機(jī)鹽、水、尿素)呼吸(排出二氧化碳、水)排尿(尿素、水、無(wú)機(jī)鹽)
2025-06-21 00:48
【摘要】第四章人體內(nèi)代謝廢物的排出第一節(jié)尿液的形成和排出二氧化碳+水+能量氧氣+有機(jī)物(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))人體將代謝廢物排出體外的過(guò)程叫排泄?;罴?xì)胞內(nèi)排泄的途徑排泄的途徑排汗(無(wú)機(jī)鹽、水、尿素)呼吸(排出二氧化碳、水)排尿(尿素、水、無(wú)機(jī)鹽)