【摘要】?【綠色植物的光合作用】光合作用(1)概念:綠色植物利用光能,在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程。(2)反應(yīng)式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣(3)原料:二氧化碳、水;(4)產(chǎn)物:有機(jī)物(如:淀粉)、氧氣;(
2025-07-25 13:10
【摘要】第2節(jié)綠色植物的蒸騰作用俗話說(shuō),“大樹(shù)底下好乘涼”。樹(shù)木不但為我們遮擋陽(yáng)光,而且樹(shù)下的溫度會(huì)比空地上低很多,你知道這是為什么嗎?,探究植物蒸騰作用的發(fā)生部位。。。植物的蒸騰現(xiàn)象探究實(shí)驗(yàn):植物的蒸騰失水現(xiàn)象從一個(gè)闊葉植物上剪兩個(gè)大致相同的枝條,一支剪掉下部枝葉(甲),一支剪除全部葉片(乙),用兩個(gè)干
2025-06-20 12:26
【摘要】第四課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)社會(huì)行為,知道社會(huì)行為的特點(diǎn)及通訊方式。火蟻是一種營(yíng)群體生活的螞蟻。在洪水來(lái)臨時(shí)火蟻會(huì)有這樣的行為:一些工蟻彼此將前后足搭接在一起,在水面上形成一個(gè)由身體搭建的“筏子”;另一些工蟻則忙著把蟻后、雄蟻和幼蟻搬到“筏子”上,最后,在水面上形成一個(gè)飄動(dòng)的“蟻團(tuán)”。蟻團(tuán)隨水漂流時(shí),組成“筏子
2025-06-12 07:09
【摘要】一、探究綠葉在光下制造淀粉目的:1、驗(yàn)證綠色植物的葉片在光下進(jìn)行光合作用時(shí),可以產(chǎn)生淀粉。2、驗(yàn)證光是光合作用的必要條件。材料用具:盆栽天竺葵,黑紙片,透明膠帶紙,酒精,碘液,大燒杯,小燒杯,培養(yǎng)皿,三腳架,石棉網(wǎng),鑷子,滴管,火柴,清水。天竺
2025-01-12 23:53
【摘要】第1節(jié)植物的光合作用探究活動(dòng)1柳樹(shù)生長(zhǎng)之謎90kg種植五年后稱(chēng)重討論與思考海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)論完全正確嗎?從植物生活環(huán)境的角度分析,植物生長(zhǎng)所需要的物質(zhì)還有什么?不完全正確,他只考慮土壤中物質(zhì)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,沒(méi)有考慮陽(yáng)光、空氣中物質(zhì)對(duì)植物生長(zhǎng)的
2025-06-15 15:41
2025-06-12 08:17
【摘要】綠色植物光合作用暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實(shí)驗(yàn)一:綠葉在光下制造有機(jī)物我來(lái)總結(jié)暗處理葉片局部遮光處理給以光照脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實(shí)驗(yàn)一:綠葉在光下制造有機(jī)物結(jié)論:葉片見(jiàn)光部分產(chǎn)生了有機(jī)物淀粉光是綠色植
2024-11-24 14:32
【摘要】第四節(jié)綠色植物的呼吸作用一、觀察種子的呼吸現(xiàn)象1.裝入萌發(fā)種子的保溫杯溫度升高,說(shuō)明萌發(fā)的種子能產(chǎn)生。2.燃燒的蠟燭放入裝有萌發(fā)種子的保溫杯中,蠟燭熄滅,說(shuō)明萌發(fā)的種子消耗。3.萌發(fā)的種子釋放的氣體可使澄清的石灰水變渾濁,說(shuō)明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了。二、植物的呼吸作用1.定義:細(xì)
2025-06-16 12:18
【摘要】綠色植物的呼吸作用光合作用的公式:光二氧化碳+水有機(jī)物(淀粉)+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳,水太陽(yáng)光(光能)有機(jī)物,氧氣無(wú)機(jī)物有機(jī)物光能
2025-06-20 23:05
【摘要】第4節(jié)綠色植物的呼吸作用1.觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象,探究植物呼吸作用的發(fā)生部位。。,培養(yǎng)科學(xué)探究的能力。植物的呼吸作用萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,可作為觀察植物呼吸現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)1:種子萌發(fā)時(shí)吸收氧氣實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)吸收氧氣甲瓶中蠟
2025-06-20 20:56
2025-06-20 23:06
【摘要】呼吸作用植物的回憶學(xué)習(xí)法讓你事半功倍!光合作用的公式:光二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳,水太陽(yáng)光(光能)有機(jī)物,氧氣光能
2025-06-06 01:16
【摘要】第二節(jié)綠色植物的蒸騰作用?,說(shuō)出植物散失水分的主要部位?片?收水分,并使植物降溫?主要?jiǎng)恿κ钦趄v作用學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航觀察植物的蒸騰現(xiàn)象處理方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題甲乙丙去掉全部葉片去掉部分葉片水珠很少
2025-06-06 01:09
【摘要】第五節(jié)綠色植物在生物圈中的作用綠色植物的蒸騰作用綠色植物的光合作用綠色植物的呼吸作用知識(shí)回顧第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)綠色植物的主要類(lèi)群第一節(jié)?他們的能量從哪里來(lái)??綠色植物為生物提供了食物和能量?在生物圈中,能量的最終來(lái)源是_______。綠色植物制造的有機(jī)
2025-06-15 15:40
【摘要】第四課第二單元第二章預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)先天性行為和學(xué)習(xí)行為,能區(qū)分兩類(lèi)行為覓食動(dòng)物的行為多種多樣,你知道下列動(dòng)物在干嘛?導(dǎo)入新課攻擊導(dǎo)入新課防御導(dǎo)入新課繁殖導(dǎo)入新課遷徙導(dǎo)入新課根據(jù)行為獲得的途徑,動(dòng)物的行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為動(dòng)物行為的分類(lèi)新課學(xué)習(xí)
2025-06-13 15:32