【摘要】食物一、食物中含有多種營(yíng)養(yǎng)成分學(xué)習(xí)目標(biāo):重點(diǎn):能夠說(shuō)出食物中含有的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及其對(duì)人體的作用。讀學(xué)積累知識(shí)點(diǎn)一食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體所需要的六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)成分_______、_________、__________、________、_________、_______(第七營(yíng)養(yǎng)素為:____________)知識(shí)
2024-12-08 11:03
【摘要】生活中的旋轉(zhuǎn)刮水器轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)針蕩秋千這些運(yùn)動(dòng)有什么共同的特點(diǎn)?BOA450點(diǎn)A繞__點(diǎn),往___方向,轉(zhuǎn)動(dòng)了__度到點(diǎn)B.O順時(shí)針45圖形的旋轉(zhuǎn)認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)OBAB/A/950認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)BAB′
2025-06-14 19:45
【摘要】角以及角的度量本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.角的兩種定義及角的三種表示方法.2.角的度量單位及角的換算.生活中角的形象!什么是角呢?生活中有許多與角有關(guān)的實(shí)例,觀察下圖,你能指出圖中的角嗎?角是由兩條具有公共端點(diǎn)的射線組成的圖形。頂點(diǎn)射線射線邊邊角的
2025-06-12 15:15
【摘要】課前熱身AB=1cm,延長(zhǎng)AB到C,使BC=。2.畫(huà)線段MN=3cm,在MN上截取線段MP=2cm??伎寄悖涸诋?huà)圖時(shí),你可曾發(fā)現(xiàn)線段AB和BC、AC有怎樣的關(guān)系?線段MN和MP、PN有怎樣的關(guān)系?一起畫(huà)一畫(huà)如圖,已知線段a,b且a&
2025-06-12 02:34
【摘要】第三章健肺強(qiáng)身精力充沛——排泄腎臟的結(jié)構(gòu)腎單位有什么功能呢?腎單位腎小體腎小管腎小球腎小囊排泄的主要途徑:泌尿、皮膚排汗、呼吸排出水蛋白質(zhì)葡萄糖90~937~8尿素尿酸無(wú)機(jī)鹽表二:原尿的主要成分
2024-11-18 07:07
【摘要】食物的消化我們吃進(jìn)的食物到哪兒去了?小明吃蘋(píng)果時(shí)不小心將種子咽下去了.這粒種子在小明的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險(xiǎn)記.它先遇到了像軋鋼似的上下堅(jiān)硬的怪物,差點(diǎn)被壓得粉身碎骨;然后咯噔一下掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵;剛躲過(guò)一劫又遇到酸雨;后來(lái)又鉆進(jìn)了一條又長(zhǎng)又窄的迷宮;走出迷宮又鉆進(jìn)死胡同,幸虧及時(shí)
2024-11-30 11:05
【摘要】一、創(chuàng)設(shè)情境。同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些角的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)問(wèn):你們能用手中三角板畫(huà)出30°、60°、90°、45°的角嗎?二、自主學(xué)習(xí)合作探究學(xué)習(xí)活動(dòng)1:AOCB觀察圖形,思考如下問(wèn)題:1、圖中都有哪些角?2、這些角之間有怎樣的關(guān)系?
【摘要】右左用天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí),只要天平處于平衡狀態(tài),那么左右兩邊的質(zhì)量就相等了。a右左a右左ab右左ba右左baa=b右左baa=b5右左5baa=b右左a
【摘要】第二節(jié)消化和吸收每天我們都會(huì)吃進(jìn)各種食物以保證我們獲取充足的營(yíng)養(yǎng)。食物的種類(lèi)各不相同:米飯、饅頭、各種蔬菜、水果、肉、蛋、奶等。有些人吃的很多卻不胖,而還有些人吃的并不比別人多卻很胖,這究竟是為什么呢?通過(guò)本節(jié)課對(duì)消化和吸收的學(xué)習(xí)就會(huì)明白學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?。?,并得出合理的結(jié)論。?線圖。?,說(shuō)出
2025-06-13 08:38
【摘要】第四章合理用腦高效學(xué)習(xí)金花茶金錢(qián)松這一切美好的景物都是通過(guò)我們的眼睛看到的,那么,視覺(jué)是怎樣形成的呢?一、視覺(jué)第四章合理用腦高效學(xué)習(xí)第一節(jié)信息的獲取學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解眼球的基本結(jié)構(gòu)。2.描
2024-11-18 07:08
【摘要】第二節(jié)信息的傳遞七年級(jí)下冊(cè)、功能。。神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)(12對(duì))脊神經(jīng)(31對(duì))一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的功能:調(diào)節(jié)人體的各種生命活動(dòng)。神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是:
【摘要】條件反射身邊事清晨的校園里一派朝氣蓬勃的景象。有的同學(xué)在晨讀、背誦,有的同學(xué)在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)、嬉戲……當(dāng)上課的鈴聲驟然響起時(shí),所有的同學(xué)都迅速回到自己的教室準(zhǔn)備上課。同學(xué)們對(duì)鈴聲的反應(yīng),是一種反射活動(dòng)嗎?是不是非條件反射?參與的神經(jīng)中樞應(yīng)該是哪一個(gè)器官呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)別腦及各部分的功能2、理解條件反
2024-11-16 22:48
【摘要】本節(jié)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):(1)描述人體消化系統(tǒng)的組成及各器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。(2)概述食物的消化和吸收過(guò)程。?能力目標(biāo):通過(guò)探究活動(dòng)“口腔對(duì)淀粉的消化作用”得出結(jié)論,提高探究能力。?情感目標(biāo):認(rèn)同科學(xué)探究是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程。消化道:咽食道胃小腸大腸
2025-06-18 12:21
2025-06-18 12:22
【摘要】食物在人體中的消化過(guò)程是怎樣的??二、食物的消化?(一)口腔內(nèi)的消化是怎樣進(jìn)行的??牙齒的咀嚼、唾液淀粉酶的作用。第二節(jié)食物的消化和吸收?(二)胃內(nèi)的消化是怎樣進(jìn)行的??胃壁肌肉發(fā)達(dá)?胃腺分泌胃蛋白酶胃蛋白酶結(jié)晶胃潰瘍?(三)小腸內(nèi)的消化是怎樣進(jìn)行的??小腸壁
2024-11-09 22:13