【摘要】論質(zhì)量改善——找到問題根源引???子 1持續(xù)改進的七種兵器(一)——龍鳳環(huán) 2持續(xù)改進的七種兵器(二)——傷心小箭 2持續(xù)改進的七種兵器(三)——追魂槍 2持續(xù)改進的七種兵器(四)——玄鐵劍 2持續(xù)改進的七種兵器(五)——離別鉤 2持續(xù)改進的七種兵器(六)——屠龍刀 2持續(xù)改進的七種兵器(七)——天羅地網(wǎng) 2引?
2025-03-26 03:51
【摘要】解決問題的方法和策略一、界定問題A界定問題的有效工具—二、創(chuàng)造解法B創(chuàng)造解法的有效工具1問題樹2要因分析圖(魚骨圖)3鄧克爾圖解4奧斯本清單5頭腦風(fēng)暴三、決定程序1—4象限理論2—四、實施方案1提出假設(shè),
2025-05-12 03:41
【摘要】第一篇:不嚴不實問題剖析材料-不嚴不實問題根源剖析 不嚴不實問題剖析材料-不嚴不實問 題根源剖析 xx設(shè)計院不嚴不實問題剖析材料 xx設(shè)計院不嚴不實問題剖析材料 但也必須清醒看到,“四風(fēng)”問...
2025-10-15 19:05
【摘要】思維致勝——理性分析問題及決策的四種思維技術(shù)培訓(xùn)時間:7小時在這個快速變化、充滿挑戰(zhàn)的時代,在這個信息借助互聯(lián)網(wǎng)迅速傳播和普及的時代,僅有信息是不夠的,更重要的是,我們要能對紛繁復(fù)雜的事物進行突破性思考。本課程通過四種思維技術(shù)的學(xué)習(xí),幫助學(xué)員掌握分析問
2025-03-26 00:41
【摘要】7EASYSTEPSTOBULLETPROOFPROBLEMSOLVING解決問題的基本方法—「七步成詩」麥肯錫公司項目小組培訓(xùn)材料機密此報告僅供客戶內(nèi)部使用。未經(jīng)麥肯錫公司的書面許可,其它任何機構(gòu)不得擅自傳閱、引用或復(fù)制。HKTR980306TP-ACHKTR980306TP-AC1“善于解決問題的能力通
2025-05-11 03:55
【摘要】高中英語片段教學(xué)的問題分析與提高建議[日期:2012-04-25]來源:福建教育學(xué)院學(xué)報》2011年第6期?作者:周大明[字體:大中小]?----以福建省首屆教師教學(xué)技能大賽為例周大明(福建教育學(xué)院 外語研修部,福建福州 350000)摘要:近年來,片段教學(xué)作為教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考核的有效手段倍受青睞。但是由于缺乏成熟的理論支撐和
2025-04-07 01:45
【摘要】........自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)存在的問題及對策分析?太平店中學(xué):李遠合學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),就是讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨立進行學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,獨立發(fā)現(xiàn)問題,師生共同解決向題,逐步形成自我學(xué)習(xí)的能力。“學(xué)會學(xué)習(xí)”相對于傳統(tǒng)教育觀念是一個
2025-03-25 07:27
【摘要】如何提高幼兒的生活自理能力賀州市八步區(qū)第二幼兒園張燕霞[內(nèi)容摘要]在不斷提倡素質(zhì)教育的今天,提高幼兒的生活自理能力非常重要,家長是孩子的第一任老師,在孩子生活自理能力的培養(yǎng)過程中至關(guān)重要。如果失去家長的配合,生活自理能力的培養(yǎng)就難以實現(xiàn)。因此,我們在進行工作時一定要得到家長的配合[關(guān)鍵詞]生活自理家園互動?在不斷提倡素質(zhì)教育的今
2025-08-05 05:24
【摘要】企業(yè)償債能力分析存在的問題初探摘要:償債能力的定義就是指企業(yè)償還到期債務(wù)的能力,它是財務(wù)分析的重要組成部分之一。分析償債能力的工作是企業(yè)管理必須具備的,也是轉(zhuǎn)變企業(yè)管理模式、改變企業(yè)經(jīng)營方式的主要措施。償債能力的分析是財務(wù)分析的重要組成部分之一。企業(yè)的安全性是一個企業(yè)財務(wù)管理的一個重要組成部分,對企業(yè)的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。在我國,對償債能力的分析,從假設(shè)前提、分析方法、資
2025-06-24 21:55
【摘要】解決問題能力的培養(yǎng)三年級是低年級到高年級的過渡階段,三年級學(xué)生是由形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)化的時段。因此如何做好這一階段學(xué)生的思維轉(zhuǎn)化非常重要,它直接影響著學(xué)生今后是否能順利的學(xué)習(xí)和發(fā)展。首先,做好學(xué)生的思維轉(zhuǎn)化。低年級,學(xué)生往往在直觀形象的基礎(chǔ)上,理解題意,進行簡單的數(shù)量關(guān)系分析,然后直接列式計算。到了中高年級,解決問題的步驟在逐步的增多,數(shù)量間的
2025-01-10 08:45
【摘要】 鄭秀英 張進明 白守禮 郭廣生 摘 要:北京化工大學(xué)通過構(gòu)建“三層次四模塊”實踐教學(xué)體系,形成了一個資源集中、層次清晰和分工明確的分布共享式的全校實驗教學(xué)平臺;通過對學(xué)生在整個四年學(xué)習(xí)期間實踐教學(xué)進行統(tǒng)籌安排,保證了本科人才實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的四年不斷線;通過強化教學(xué)、科研、生產(chǎn)三者間的良性互動,探索出解決實踐教學(xué)難點問題的有效方法;通過開展多層次課外科技活動,取得了明顯成效?! £P(guān)
2025-02-08 18:28
【摘要】第一篇:淺談如何提高學(xué)生的計算能力 提高小學(xué)生計算能力初探 考試一結(jié)束,學(xué)生們總會抱怨:唉,又是計算錯誤!在講解試卷之前,老師又會說:要是計算不粗心,大家就能取得更好的成績??梢姡嬎愠闪撕芏鄬W(xué)生...
2025-11-05 18:25
【摘要】如何提高學(xué)生的寫作能力設(shè)計理念??1、樹立大作文的教學(xué)觀?2、減少束縛,引導(dǎo)自由表達?3、誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情流露?教學(xué)目標?,喚起孩子心靈深處對生活的熱愛與追求,學(xué)會從平凡小事中感受生活,感悟人生,學(xué)習(xí)做人的道理。?,培養(yǎng)思維的邏輯性和條理性,能把一件事的基本要素和
2025-10-08 17:39
【摘要】 第1頁共4頁 如何提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力 兩級分化,實現(xiàn)班級學(xué)生共同進步 螺螄塘小學(xué) 鮑文榮 多年來,本人一直在偏遠山區(qū)小學(xué)執(zhí)教,主要執(zhí)教對象是農(nóng) 村少數(shù)民族的小學(xué)生,對學(xué)困生并不陌生。...
2025-08-29 01:23
【摘要】第一篇:如何提高黨校教師的執(zhí)教能力 淺談如何提高縣區(qū)黨校教師的執(zhí)教能力 教學(xué)質(zhì)量是黨校安身立命的根本,黨校教師執(zhí)教能力的高低,直接關(guān)系到干部教育培訓(xùn)質(zhì)量的高低。根據(jù)平時的執(zhí)教經(jīng)歷,以及參加第九期全...
2025-10-15 22:32