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學校項目建設實施方案-免費閱讀

2025-06-30 22:25 上一頁面

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【正文】 以校本教研為依依托,營造快樂研究氛圍,創(chuàng)創(chuàng)造性地開展以校為本的教教學研究,倡導反思性教學,鼓勵同伴合作與互助,為教教師提供接受專業(yè)引領的機會會,努力促進教師由教學單一一型向知識型、研究型、學者者型的綜合方向發(fā)展。積極為在在教學上已逐漸成熟,自身又又有發(fā)展需求的教師搭建舞臺臺,使其的教學實踐活動在區(qū)區(qū)級層面小有建樹。學校中層管理人員在堅堅持上自己專業(yè)的課的基礎上上,加強理論學習,力爭在本本校內(nèi)有效組織開展教學校本本培訓,從而提高教學質(zhì)量。繼續(xù)續(xù)重視師資的培訓、落實教學學研究課題的確定、實施規(guī)劃劃的制訂等工作。力求做到尊重愛護護與嚴格要求相結合,主題鮮鮮明與形式活潑相結合,教育育引導與榜樣示范相結合,創(chuàng)創(chuàng)新載體與注重實效相結合,不斷增強道德教育的針對性性和實效性。措施施:(1)加強德育隊伍的的建設。爭取政府加大資資金投入力度,改變辦學現(xiàn)狀狀,努力改善辦學條件,提高高學校教學設施現(xiàn)代化水平。二是圍繞新課程下課堂堂教學“自主學習”模式的探探究,實現(xiàn)快樂學習,主動發(fā)發(fā)展。原隸屬于于綠園區(qū)城西鎮(zhèn)一所村小。不讓任何何一個孩子輸在成長“起點””,進一步推進教育公平和標標準化學校建設,促進基礎教教育可持續(xù)均衡發(fā)展,確保各各項工作順利開展。遵循““節(jié)儉、安全、實用、夠用””的原則。(一)教教學及輔助用房新建。組長:徐復林副組長:閆翠紅、李道峰組員:王峰、張珂以及各教研研組長方案二:第一小學校校舍建設項目實施方案按照照《甘肅省教育廳甘肅省發(fā)展展改革委甘肅省財政廳關于全全面改善貧困地區(qū)義務教育薄薄弱學?;巨k學條件的實施施意見》(甘教基一20xxx1號),《甘肅省全面改善善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校?;巨k學條件項目規(guī)劃的通通知(20xx20xx年年)》精神,依據(jù)《甘肅省義義務教育學校辦學基本標準((試行)》的要求,結合我校校實際情況,特制定本方案::一、現(xiàn)狀分析(一)學學?;厩闆rxx區(qū)第一小小學創(chuàng)建于xx年,是xx區(qū)區(qū)的第一所城市。建立檢檢查指導機制。為此,我校將進行認真細致致的總結,對創(chuàng)建實施過程中中存在的問題進行反思、整改改、并進一步完善!對取得的的結果將進行展示,互相交流流、匯報、評定,同時進行表表彰及獎勵!六、工作措施施明確特色興校是增強強學校核心競爭的重要途徑,是全面實施素質(zhì)教育,推進進基礎教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展和落落實科學發(fā)展觀,提高育人質(zhì)質(zhì)量,提升辦學品位和辦人民民滿意教育的需要。重點加強強教師的職業(yè)道德建設,抓好好教職工行為的文化教育,更更新老教師的教育教學理念;;抓好學習型組織構建和教師師素養(yǎng)的提高。我校將把其其作為創(chuàng)建特色校的工作重點點來落實、實施。關注課堂,體現(xiàn)自主主,要保證一個“質(zhì)”字。建立家長學校,定時召召開家長會,班主任要經(jīng)常家家訪,與家長取得聯(lián)系,齊抓抓共管,促使孩子們健康成長長。教師在教學過程中,要充分發(fā)揮德育的核心輻射射作用,把德育融合到各學科科之中,充分挖掘教材中的思思想美、意境美、人物美、語語言美,提高學生分辨“真善善美”與“假丑惡”的能力,是教學過程也因德育的滲透透而變得更具有趣味性。認真貫徹落實《小學生守則則》、《小學生日常行為規(guī)范范》、《小學生一日常規(guī)歌》》,以豐富多彩的德育活動為為載體,加強學生行為習慣養(yǎng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的良好習習慣,進一步健全周會、班會會制度,班主任、認真一周學學校、班級情況,表揚先進,指出問題,明確努力的方向向,保持優(yōu)良的校風、班風。(四)、加強教師師隊伍建設,促進教師隊伍的的專業(yè)發(fā)展,盡快地培養(yǎng)出一一只既能滿足現(xiàn)在教育需求,又能適應未來教育發(fā)展的高高素質(zhì)的教師隊伍。三、具體的工工作目標(一)、正確把握握校園文化建設的內(nèi)涵和意義義。結合我校實際,確定定“關注師生的發(fā)展,優(yōu)化育育人環(huán)境、提高育人質(zhì)量,提提升辦學品位”為我校特色學學校創(chuàng)建的重點,為此,特制制訂本實施方案。一、實施施背景以人為本,道德為先先,發(fā)展為本,促進學校辦學學內(nèi)涵的發(fā)展。創(chuàng)建具有現(xiàn)代化一時的的校園文化建設的目的,就是是為學生的明天,為學生走向向社會,面向世界做準備。(五))、充分發(fā)揮學校的優(yōu)勢,充充分利用教育資源,創(chuàng)新班級級管理,創(chuàng)建學校特色,達到到校園有亮點,班班有特色,提升辦學品位。同時,健全衛(wèi)生、紀律檢查查制度。同時時每位教師更要加強師德修養(yǎng)養(yǎng),為人師表,做到語言美、行為美、儀表美,從而以高高尚的道德情操陶冶凈化學生生的心靈,樹立學生的榮辱觀觀及道德觀。(二)、以校為本,創(chuàng)創(chuàng)新學校管理,搭建校本教研研、科研興校的平臺。(1)、重視六課能力的訓訓練。顯性性文化建設,做好校園環(huán)境的的布置。樹立“以德育育人、用心育人”的思想理念念,以提高育人質(zhì)量,提升辦辦學品位。充充分認識加強學校特色建設的的豐富內(nèi)涵和重要意義,牢
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