【摘要】2比較線段的長短,線段中點的定義;借助具體情境,了解“兩點之間,線段最短”的性質(zhì).(重點).,能用圓規(guī)作一條線段等于已知線段及線段的和、差.(重點、難點)、畫法,并會用線段的中點進行簡單計算和說理.兩點之間的所有連線中,_____最短.簡記為:兩點之間,_____最短.線段線
2024-11-30 14:21
【摘要】第四課第二單元第二章預習預習社會行為,知道社會行為的特點及通訊方式?;鹣伿且环N營群體生活的螞蟻。在洪水來臨時火蟻會有這樣的行為:一些工蟻彼此將前后足搭接在一起,在水面上形成一個由身體搭建的“筏子”;另一些工蟻則忙著把蟻后、雄蟻和幼蟻搬到“筏子”上,最后,在水面上形成一個飄動的“蟻團”。蟻團隨水漂流時,組成“筏子
2025-06-12 07:09
【摘要】4整式的加減第2課時.(重點),并能進行整式的加減運算.(重點、難點)一、去括號法則認真填寫表格,然后仔細觀察看有什么發(fā)現(xiàn)!abca+(-b+c)a-b+ca-(-b+c)a+b-c-52-1____________-6-43____________-5-7____
2024-11-26 18:31
【摘要】數(shù)軸第2課時學習目標:1、使學生能說出有理數(shù)大小的比較法則.2、能熟練運用數(shù)軸對多個有理數(shù)進行有序排列.3、能正確運用符號“<”、“>”、“∵”、“∴”,寫出表示推理過程中簡單的因果關系.學習難點:利用數(shù)軸比較兩個負數(shù)的大小.某一天我們5個城
2025-06-12 13:56
【摘要】第一單元第二章第二節(jié)復習:細胞體積增大:細胞數(shù)目增多:細胞核先一分為二,細胞質(zhì)再分為兩份,在原細胞的中央,形成新的細胞膜(壁),于是一個細胞分裂為兩個細胞添加學生“導學”作業(yè)中的典型成果。細胞的分裂與分化受精卵生物個體新課導入新課學習什么是細胞的分化?細胞分化的結
2025-06-18 14:59
【摘要】2、觀察下列三組圖形,你能看出每組圖形中線段a與b的長短嗎?ababab(1)(3)(2)測測眼力吧!問題1吃飯用的筷子用什么方法來比較長短?問題2我們坐的兩把椅子,看起來也一模一樣,比較一下這兩把椅子的靠背一樣高嗎?問題3如圖長方形ABCD,用什么方法來比較線段AD與線段CD長短
2025-06-20 05:58
【摘要】第四章幾何圖形初步直線、射線、線段第四章幾何圖形初步第2課時線段的大小比較第2課時線段的大小比較探究新知活動1知識準備如圖4-2-3,已知A,B,C,D四點.圖4-2-3(1)畫直線AB;(2)畫射線CD;(3)畫線段BC;(4)連接AD.[
2025-06-15 12:02
【摘要】直線、射線、線段第四章幾何圖形初步第2課時線段的大小比較知識目標目標突破第四章幾何圖形初步總結反思知識目標第2課時線段的大小比較1.通過用直尺、圓規(guī)等工具畫線段,理解尺規(guī)作圖的概念,能作一條線段等于已知線段.2.通過觀察教材“思考”中兩人比較身高的方法,會比較兩條線段的大?。?/span>
2025-06-20 04:58
2025-06-20 04:59
【摘要】有理數(shù)的乘法第二課時乘法的運算律DBBCA6.(4分)在括號中填寫題中每步的計算依據(jù),并將空白處補充完整:(-4)×8×(-)×(-125)=-4×8××125=-4××8×125(__
2024-11-30 11:59
【摘要】解:(1)(+)+(-)=-(米)(2)(+)×6=(米)所以兩天水位共上升-.所以經(jīng)過6天,水位共下降了.-+++-4005049?7501.一個數(shù)與“-1”相乘,所得的積是這個數(shù)的相反數(shù).2.必做題:課本
2025-07-26 11:50
【摘要】第2課時加法的運算律1.(3分)下列交換加數(shù)位置的變形中,正確的是()A.1-4+5-4=1-4+4-5B.1-2+3-4=1+3+[(-2)+(-4)]D.--+=+--2.(3分)(-)++(+)+(-)+(-)=[(-)+(-)]+
【摘要】第2課時有理數(shù)的加減混合運算1.(3分)在式子3-10-7中,把省略的“+”號添加上,應得到()A.3+10+7B.-3+(-10)+(-7)C.3+(-10)+(-7)D.3-(+10)+(+7)2.(3分)下列各式不成立的是()A.20+(-
【摘要】整式的加減整式的加減第1課時去括號法則1.(2分)把-(a-b)-c去括號得()A.-a-b-cB.-a+b+cC.-a+b-cD.-a-b-c2.(2分)下列運算正確的是()A.-2(3x-1)=-6x-1B.-2(3x-1)=
【摘要】第5章數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計圖數(shù)據(jù)的收集與抽樣第1課時“畫記”法收集與整理數(shù)據(jù)的方法.(重點)、個體、普查等概念.(重點).(重點、難點):畫記一般用“___”字表示,且“___”字的每一筆畫代表_________.、個體(1)總體:與所研究問題有關的_________
2024-12-08 05:11