河北省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估實施細則-免費閱讀
【正文】 ＝圖書總數(shù)/折合在校生數(shù)。、行政辦公用房，不包括學生宿舍。②就業(yè)率高，就業(yè)質(zhì)量好。②學生管理制度健全，校園文化良好。②有相應(yīng)職業(yè)資格證書專業(yè)的畢業(yè)生獲取“雙證書”的人數(shù)達到畢業(yè)生的80％以上。②行業(yè)、企業(yè)參與教學方案設(shè)計，與行業(yè)企業(yè)合作編寫工學結(jié)合特色教材及相關(guān)教學文件。①授課教師情況②評教原始資料及其統(tǒng)計分析①能優(yōu)先選用優(yōu)秀、適用的新版高職高專教材。③兼職教師教學效果考察和教學能力培訓情況①專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位準確，課程體系符合高技能人才培養(yǎng)目標的要求。②重視學生安全教育，重視學生法制教育，創(chuàng)建和諧校園；有預防不穩(wěn)定事件的應(yīng)急預案；無校園不穩(wěn)定事件、違規(guī)辦學事件發(fā)生。③全日制中職、“三校生”單招、“五年一貫制”、“3+2”招生、專升本學生、成人高職學歷教育學生規(guī)模逐漸減少，比例未超過國家規(guī)定的上限要求。、注重實效，反對鋪張浪費、形式主義；不搞開幕式，不搞任何形式的匯報演出；就近安排專家住宿，不得宴請專家、安排旅游，不送禮品；差旅住宿標準不得超過本省規(guī)定的公務(wù)員出差標準，專家交通用車和相關(guān)工作人員配備必須從簡安排。省教育廳根據(jù)省內(nèi)評估整改工作進展情況，適時組織專家到被評學校進行整改回訪。并視情況可靈活采取其他考察方式。參評學校應(yīng)按照省教育廳規(guī)定的時間，向省教育廳提交書面自評報告和《采集平臺》數(shù)據(jù)，并將自評報告、《采集平臺》最新的原始數(shù)據(jù)、區(qū)域社會經(jīng)濟（行業(yè)）發(fā)展規(guī)劃、學校發(fā)展規(guī)劃、特色專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，于專家組進校前30天在校園網(wǎng)上向社會公布。認真回顧總結(jié)學校教育教學改革與發(fā)展的思路、成果、經(jīng)驗和特色，在對學?！恫杉脚_》數(shù)據(jù)進行分析的基礎(chǔ)上，對學校的人才培養(yǎng)質(zhì)量做出基本判斷，找出存在的主要問題，分析問題產(chǎn)生的原因，提出解決問題的對策，形成自評報告（不超過10000字）。省教育廳將在其有3屆畢業(yè)生后、首次參加人才培養(yǎng)工作評估前，逐年減少其招生計劃。在評估過程中，強調(diào)評與被評雙方平等交流，共同發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，共同探討問題的解決辦法，注重實際成效，引導學校把工作重心放到內(nèi)涵建設(shè)上來。三、評估工作的基本任務(wù)圍繞影響學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，通過對《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺》（以下簡稱《采集平臺》）數(shù)據(jù)的綜合分析，結(jié)合深度訪談、專業(yè)剖析、說課、查閱原始資料等有重點的考察，全面了解學校的實際情況，對人才培養(yǎng)工作的主要方面做出分析和評價，提出改進人才培養(yǎng)工作的意見和建議，促進學校加大對工學結(jié)合改革的投入，使不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量成為學校的自覺行動。既要對人才培養(yǎng)工作狀態(tài)做出判斷，更要為學校的改革與發(fā)展提出建設(shè)性思路與辦法。各校要建立完善《采集平臺》，制定相關(guān)管理和運行制度，并以此為抓手，推進日常教學管理改革。評估委員會和評估專家組按照本實施細則和《河北省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估操作規(guī)程》（以下簡稱《操作規(guī)程》）的規(guī)范要求，在學校自評工作基礎(chǔ)上，對學校進行現(xiàn)場考察評估。上半年評估的學校應(yīng)提供截止到2月28日的《采集平臺》數(shù)據(jù)。專家組現(xiàn)場考察時間為2～3天?；卦L在評估后6個月至1年進行，回訪專家組成員3～4人，～1天。，對被評學校和專家組成員要嚴格紀律要求，對有違反評估紀律的要及時嚴肅處理。④未舉辦委托全日制或各類成人本科（含專升本）教育，未組織在校高職生參加各類成人專升本學歷教育。學校關(guān)于預防和處理校園不穩(wěn)定事件、違規(guī)辦學事件的有關(guān)文件及實施情況2．師資隊伍 ①基礎(chǔ)課專任教師注重學歷、職稱的提高，研究生學歷或碩士及以上學位比例逐年提高。②根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，參照相關(guān)的職業(yè)資格標準，設(shè)置課程體系和選擇教學內(nèi)容，并為學生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。②與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)專業(yè)課教材，特別是實訓教材。③實踐教學課程內(nèi)容豐富，符合培養(yǎng)目標要求，實訓實習
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1