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橫峰縣普通中小學(xué)綜合評估方案(新修訂)-免費(fèi)閱讀

2025-06-07 06:43 上一頁面

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【正文】 ④低分率(總分排名在全縣30%以下的人數(shù)):(1校低分率247。C253A5教學(xué)質(zhì)量(600分)B13質(zhì)量檢測及中考 和小學(xué)畢業(yè)水平測試(600分)。校內(nèi)墻面、天花板干凈,無污物得1分。文化品位高4分,一般得2分。C21校園環(huán)境建立安全教育責(zé)任制度,成立安全工作機(jī)構(gòu)建立安全責(zé)任制得3分、層層鑒定責(zé)任狀得3分安全教學(xué)融入學(xué)校教育教學(xué)全過程,做到經(jīng)?;?、生活化、活動化,有計(jì)劃開展安全教育,每月開展一次主題活動,得3分,活動內(nèi)容具體有完整資料和圖片,安全實(shí)施齊全得3分。C223B10安全管理加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,做好預(yù)算計(jì)劃,無人為的新增債務(wù)產(chǎn)生并有計(jì)劃地逐年減少債務(wù)。C213(2)有一個以上校級結(jié)項(xiàng)課題,并經(jīng)教研室備案。C196教研組(備課組)開展評課活動每學(xué)期不少于8次。B8教學(xué)研究C17組織管理(27分)成立教研機(jī)構(gòu)、教研制度健全,語、數(shù)、英學(xué)科單科成立教研組,其他學(xué)科至少成立文科綜合組和理科綜合組。有要求得1分,無則不給分。42開足課時得4分,隨意增減課程或課時扣2分。檢查結(jié)果每月公布了一次得4分,缺一次扣1分。每月開展教學(xué)常規(guī)檢查,結(jié)果及時公布每月按年級分學(xué)科集體備課一次有備課、上課、聽課、評課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、考試命題、評卷和教育科研的具體要求并落實(shí)每個教師必須做到“六個一”有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、語音室及器材保管室等管理使用制度各學(xué)科教師有學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度。3評價全面得5分,評價片面酌情扣12分。重視學(xué)生綜合素質(zhì)評價,不以分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)得3 分,唯分?jǐn)?shù)評價不得分。A2德育工作4扣完為止。4C8教師培訓(xùn)22分教師培訓(xùn)工作制度和措施健全。建立師德檔案,對教師職業(yè)道德行為定期考核。舉辦了的得5分,未舉辦不得分。陽光體育冬季長跑活動開展情況。各項(xiàng)材料齊全得5分,不齊全的酌情扣12分。C5學(xué)籍管理10分有專門的學(xué)籍管理電腦,有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作。校務(wù)公開制度落實(shí)。無亂收費(fèi)行為。體現(xiàn)要求的得3分,一般得2分。(看資料,教師筆記)有提高培訓(xùn)證得1分。廉潔自律,作風(fēng)民主。B1指標(biāo)設(shè)定評估要求權(quán)重分評分辦法村完小指標(biāo)復(fù)學(xué)生成績計(jì)入質(zhì)量評價,休學(xué)生剔減相應(yīng)學(xué)生基數(shù)(以到縣教育主管部門辦理了手續(xù)為準(zhǔn))。(2)教職工中有嚴(yán)重違反計(jì)劃生育政策受處分的,取消學(xué)校獲獎名次及獎勵。年度先進(jìn)單位的評選:評估總分位列全縣前4名的中、小學(xué)被評為學(xué)年度全縣教育工作目標(biāo)管理先進(jìn)單位,單位和校長個人可推薦為本年度縣委、縣政府及上級部門表彰的對象。獲獎學(xué)校的評估總分必須在800分以上,否則不予獎勵。鐘山學(xué)校和新篁?qū)W校納入初中序列評估。 三、評估方法與權(quán)重評估方法。(1)設(shè)立中小學(xué)進(jìn)步獎各2名,對進(jìn)步3個名次以上學(xué)校依次取前2名。實(shí)行校長職務(wù)責(zé)任跟蹤追究制。每一學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)前后召開全縣教育工作目標(biāo)管理總結(jié)表彰會,表彰先進(jìn),通報有違紀(jì)行為的單位,同時責(zé)令有嚴(yán)重違紀(jì)行為的單位負(fù)責(zé)人作公開檢查。各校隨班就讀的特教生(指盲、聾、啞、弱智和嚴(yán)重肢體殘疾的學(xué)生)可以不列入質(zhì)量評價范圍內(nèi)(憑相關(guān)部門證明經(jīng)縣教育主管部門認(rèn)定)。學(xué)校管理60%校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)歷中學(xué)達(dá)本科,小學(xué)達(dá)大專以上。2C1有計(jì)劃方案得4分,計(jì)劃方案不具體扣2分。不亂訂教學(xué)資料4222招生行為規(guī)范得4分,一般得2分,否則不得分。282做到得2分,一般得1分。建立齊全的分年級分班級電子學(xué)籍管理數(shù)據(jù)庫。做得好得3分,一般得1分。積極參加局舉辦的音、體、美方面比賽。開展得好的得5分,一般的酌情扣分。22校本培訓(xùn)有時間安排,有過程資料,有考核結(jié)果,且與教師的教學(xué)業(yè)績掛鉤。好的得2分。有計(jì)劃有安排,措施得力,各項(xiàng)資料齊全,效果顯著得10分,一般得5分,什么都沒有開展得0分。3B5教育評價C11學(xué)生評價13分重視學(xué)生綜合素質(zhì)評價,不以分?jǐn)?shù)為唯一評價標(biāo)準(zhǔn)。評價形式多元,注重個性發(fā)展得3分,形式單一無內(nèi)容的扣1分。建立激勵機(jī)制得5分,制度不健全,執(zhí)行不到位扣1—2分。4每月進(jìn)行集體備課得4分,缺一次扣1分。開足給2分,少開一門扣1分。有制度得1分,無則不給分。A3教學(xué)與研究4建立了教研梯隊(duì)得2
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