物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案20-免費(fèi)閱讀
【正文】 、5學(xué)期安排。外語(yǔ)應(yīng)用能 力通過(guò)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)、譯等外語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)03具有良好的英語(yǔ)閱讀能力，具有一定的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)譯、寫(xiě)能力。根據(jù)學(xué)生的完成情況和設(shè)計(jì)報(bào)告進(jìn)行考核，合格者計(jì)1學(xué)分。根據(jù)程序設(shè)計(jì)實(shí)踐完成情況進(jìn)行考核，并結(jié)合設(shè)計(jì)報(bào)告對(duì)學(xué)生進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，合格者計(jì)1學(xué)分。①系選修課（限選課）各系提供的專(zhuān)業(yè)技能拓展課程。 （17）網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)（48學(xué)時(shí)，3學(xué)分）本課程培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理意識(shí)和安全管理意識(shí)。（11）無(wú)線SoC和ZIGBEE技術(shù)（60學(xué)時(shí)，5學(xué)分） 介紹了無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)和ZigBee協(xié)議規(guī)范，ZigBee硬件開(kāi)發(fā)平臺(tái)、軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境的組成和安裝，輪轉(zhuǎn)查詢(xún)式操作系統(tǒng)的基本原理，如何建立簡(jiǎn)單的ZigBee無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，典型ZigBee技術(shù)解決方案。（5）微波射頻技術(shù)基礎(chǔ)（64學(xué)時(shí)，4學(xué)分） 介紹了射頻及微波電路的設(shè)計(jì)與分析；波的傳播、傳輸電路的阻抗匹配、微波線性放大器、非線性有源電路的核心問(wèn)題及微波集成電路的設(shè)計(jì)等。⑧《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》（總學(xué)時(shí)38學(xué)時(shí)，2學(xué)分，其中，課內(nèi)16學(xué)時(shí)）本課程強(qiáng)調(diào)職業(yè)在人生發(fā)展中的重要地位，又關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試中的“程序員”、“網(wǎng)絡(luò)管理員”、“信息系統(tǒng)管理工程師”、“網(wǎng)絡(luò)工程師”等；網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程師：西元網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程師認(rèn)證。 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用項(xiàng)目及產(chǎn)品的售前售后技術(shù)服務(wù)能力；178。178。178。178。178。 物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的安裝、測(cè)試人員178。高等職業(yè)教育物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè) (專(zhuān)業(yè)代碼：590129)人才培養(yǎng)方案XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院二０一二年六月 目 錄一、指導(dǎo)思想 3二、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 3（一）招生對(duì)象與學(xué)制 3（二）專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)與專(zhuān)業(yè)代碼 3（三）培養(yǎng)目標(biāo)及業(yè)務(wù)規(guī)格要求 3三、主要課程及主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 6（一）主要課程 6（二）主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 10四、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的途徑 11五、教育教學(xué)活動(dòng)周安排表 12六、教學(xué)進(jìn)程表 13七、課程設(shè)置及進(jìn)程表 14八、技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)進(jìn)程表 16九、教學(xué)學(xué)時(shí)分配比例表 17十、畢業(yè)學(xué)分表 18十一、專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成員組成表 18十二、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地一覽表 18十三、職業(yè)資格（技能）等級(jí)證書(shū)一覽表 20十四、制定說(shuō)明 20 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案一、指導(dǎo)思想 本方案以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以崗位需要和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力為目標(biāo)，結(jié)合IT技術(shù)行業(yè)發(fā)展的新要求，按照工學(xué)結(jié)合的理念，構(gòu)建特色鮮明的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用高技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)。 物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的管理、維護(hù)人員178。 掌握物聯(lián)網(wǎng)基本知識(shí)和基本技能，了解物聯(lián)網(wǎng)科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。 掌握信息采集、處理和融合、通訊傳輸?shù)然纠碚摵头椒ā?具有熟練地運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)和評(píng)估技能，制定系統(tǒng)計(jì)劃并對(duì)不同應(yīng)用對(duì)象實(shí)施整體規(guī)劃維護(hù)的基本能力。 掌握文獻(xiàn)檢索、資料收集的基本方法，有效獲取、評(píng)價(jià)和利用物物相連信息的基本技能，具有較強(qiáng)物聯(lián)網(wǎng)科研的基本能力。 具有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力、協(xié)調(diào)組織能力和社會(huì)交往能力；③素質(zhì)結(jié)構(gòu)：a、 基本素質(zhì)：1）政治素質(zhì)：具有熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)同學(xué)同事、愛(ài)家人，為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和社會(huì)責(zé)任感；踐行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策； 2）道德素質(zhì)：有較高的道德修養(yǎng)，文明禮貌、遵紀(jì)守法、克己奉公；3）文化素質(zhì)：有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)，有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力；4）身心素質(zhì)：掌握并愛(ài)好一種科學(xué)鍛煉身體的基本方法和技能，達(dá)到終身堅(jiān)持體育鍛煉目的，有健康體魄，良好衛(wèi)生習(xí)慣，良好的心理素質(zhì)，有吃苦耐勞、連續(xù)作戰(zhàn)的精神；有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用工程師：全國(guó)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)認(rèn)證項(xiàng)目辦公室。通過(guò)激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識(shí)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來(lái)的發(fā)展，并努力在學(xué)習(xí)過(guò)程中自覺(jué)地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。（6）數(shù)據(jù)通信原理（48學(xué)時(shí)，3學(xué)分）介紹了數(shù)據(jù)通信的基本概念，數(shù)據(jù)信號(hào)的基帶傳輸、頻帶傳輸和數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)傳輸，差錯(cuò)控制的基本理論及應(yīng)用、幾種數(shù)據(jù)交換方式（電路交換、報(bào)文交換、分組交換和幀方式）及通信協(xié)議，分組交換網(wǎng)、幀中繼網(wǎng)和數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)網(wǎng)（DDN）的基本構(gòu)成及應(yīng)用， Internet與寬帶IP城域網(wǎng)的相關(guān)內(nèi)容。（12）網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用（64學(xué)時(shí)，4學(xué)分）本課程以SQL Server 2000/2005數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)為藍(lán)本，介紹SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的功能、管理、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)技術(shù)，使學(xué)生掌握SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)的基本原理、管理方法和操作技能，并且能進(jìn)行小型的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā)。了解網(wǎng)絡(luò)管理涉及的領(lǐng)域和概念，掌握網(wǎng)絡(luò)管理思想。任選兩門(mén)以上課程，不少于5學(xué)分，約100學(xué)時(shí)。 （3）電子技術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐 在第三學(xué)期的教學(xué)周內(nèi)，單獨(dú)利用1周時(shí)間開(kāi)設(shè)電子技術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的電子技術(shù)知識(shí)，針對(duì)具體的實(shí)際問(wèn)題或任務(wù)，較全面地分析和設(shè)計(jì)出解決該問(wèn)題的實(shí)施方案，最后完成電路的制作和測(cè)試。 （8）小型物聯(lián)網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 在第七學(xué)期的教學(xué)周內(nèi)，單獨(dú)利用1周時(shí)間開(kāi)設(shè)小型物聯(lián)網(wǎng)綜合設(shè)計(jì)實(shí)踐，將無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)和RFID技術(shù)結(jié)合起來(lái)組建簡(jiǎn)單的物聯(lián)網(wǎng)并實(shí)現(xiàn)相關(guān)應(yīng)用，完成設(shè)計(jì)報(bào)告。計(jì) 算 機(jī)應(yīng)用能力通過(guò)相關(guān)課程的理論教學(xué)和上機(jī)實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)04,05,10具有計(jì)算機(jī)常用軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)硬件組裝與維護(hù)的能力。，周學(xué)時(shí)為奇數(shù)課程，采用單雙周不同課時(shí)處理（例如周學(xué)時(shí)為5節(jié)，則單周上6節(jié)，雙周上4節(jié)，在雙周可以插入選修課2節(jié)）。七、課程設(shè)置及進(jìn)程表課程類(lèi)別序號(hào)課 程 名 稱(chēng)學(xué)分教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配考核方式各學(xué)期學(xué)時(shí)分配備注總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)考試考查一二三四五六14周18周17周18周17周18周必修課公共必修課01思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)348481402毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論464642403大學(xué)英語(yǔ)612888401,24404計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)46032281610周05辦公自動(dòng)化35226262406普通話28282207體育6989822208高等數(shù)學(xué)464641,2409大學(xué)生職業(yè)發(fā)
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