【正文】 nɡ( ) 四、我能換偏旁成新字，再組詞。 ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我會(huì)把下面的字拼成新的字寫在 里。nɡ pi224。把了解到的寫一寫。 w249。 ɡ224。 ??卻?? ____________________________________________________ ［拓展運(yùn)用］ 我會(huì)觀察一下周圍的花開花的時(shí)間，用幾句話寫一寫。nɡ zu238。n chu225。 秋天來(lái)了， _______________________________________。 一片 ( ) 一排排 ( ) ( )音樂廳 一朵 ( ) 一陣陣 ( ) ( )歌吟 一滴 ( ) 掠過 ( ) ( )叮嚀 一顆 ( ) 振動(dòng) ( ) ( )話音 三、我會(huì)照樣子，寫詞語(yǔ)。n zi ( ) ( ) 三、我能比一 比，組成詞語(yǔ)。 ch226。 ，我覺得好的詞語(yǔ)有： _____________________________________________________ 這些詞語(yǔ)中有 _______________________是描寫心 情的，我還知道描寫心情的詞語(yǔ)有：____________________________________________________________________________ 。nɡ shī dǒu d238。 ［基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)］ 一、我會(huì)讀拼音，寫漢字。 促（ ） 憶（ ） 異（ ） 遍（ ） 捉（ ） 億（ ） 導(dǎo)（ ） 騙（ ） 遙（ ） 深（ ） 逢（ ） 獨(dú)（ ） 搖（ ） 控（ ） 峰（ ） 蟲（ ） 三、我能先解釋帶點(diǎn)的詞語(yǔ)，再寫出詩(shī)句的意思。打“√”表示。 亡 ( )補(bǔ)牢 九 ( )一毛 ( )爭(zhēng) ( )斗 打草驚 ( ) ( )目混珠 ( )假 ( )威 聞 ( )起舞 守株待 ( ) 一 ( )當(dāng)先 三 ( )開泰 五、我能給詞語(yǔ)排隊(duì)，連成一句通順的話。n( ) x236。 _________是 ____________________________________ 例：一聽到小伙伴的腳步聲，他就悄悄圍著大石頭躲閃。 kēnɡ kǎo ch225。（ ） 六、我會(huì)給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。n ) 理發(fā) ( fā f224。nɡ ( ) ( ) ( ) 二、我能給帶點(diǎn)的字選擇讀音，用“√”表示。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ［預(yù)習(xí)提示］ 一、課前，請(qǐng)認(rèn)真閱讀課文，用“ —— ”線畫出描寫小攝影師見到高爾基非常有禮貌的詞語(yǔ)或句子。 散 ____ ________ ___________________________ 惜 ____ ________ ___________________________ 五、這段話和課文敘述有些不一樣，我能在空白處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 zhě ( ) ( ) ( ) ( ) yǒnɡ ɡǎn kě xī ch227?！保? ） ，說(shuō)：“會(huì)飛回來(lái)的，一定會(huì)飛回來(lái)的。 ：槐鄉(xiāng)的孩子離不開槐樹，就像海邊的孩子離不開大海，山里的孩子離不開石頭。 1．我奮力向峰頂爬去。n 山峰 蜜蜂 居然 花瓣 辮子 二、我能讀一讀，再組詞。 ______________________ _______________________________ ［預(yù)習(xí)提示］ 一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ②我看了起來(lái)。 1. 故意做出某種動(dòng)作或姿態(tài)來(lái)掩飾真相。nɡ） 睡覺（ ji224。 同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。nɡ wěi zh 戴（ ） 截（ ） 裁（ ） 載（ ） ［基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)］ 一、我會(huì)讀拼音，寫詞語(yǔ)。 chuān d224。 ( ) ( ) ( ) 二、我能比一比，學(xué)一學(xué)。 ［拓展運(yùn)用］ 我能夸一夸自己的學(xué)校。o ju227。 （ ） 2. 仔細(xì)察看（事物或現(xiàn)象）。 ________________________________________________ 2.①她們提著一籃子雞蛋。 1.“我”站在天都峰腳下望（ ）。 dū ( ) xiānɡ ( ) fā ( ) 都 相 發(fā) dōu( ) xi224。 ______________________________ 2．我一會(huì)兒攀著鐵鏈向上爬，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣?? _______________________________________________________________________________ 六、我能讀下面一段話，回答問題。 ______ ______，就像 ________ ___， _____________ _____。它還活著。nɡ sh237。 公園 里的三只 灰雀非常 惹人喜愛： 兩只胸脯 是 ________________ ， 一只胸脯 是__________________。 二、小攝影師為了能給高爾基照到相，想出了一個(gè) ________________________________辦法。 照相 ( xiānɡ xi224。 ) 三、我能比一比，再組詞 。 說(shuō) 一切準(zhǔn)備停當(dāng) 我讓他們放你進(jìn)去 高爾基說(shuō) 小男孩站起來(lái) 鞠了個(gè)躬 請(qǐng)讓我進(jìn)去吧 ［拓展運(yùn)用］ 我覺得小攝影師還會(huì)回來(lái)，我要續(xù)寫故事。 y237。 一??就?? __________________________________________________________________ ［拓展運(yùn)用］ 在生活中，我也碰到過 特別感興趣而又不明白的事情，我寫下來(lái)，然后和大家交流一下。n( ) l237。 長(zhǎng)頸鹿 動(dòng)物 是 世界上 最高的 ________________________________________________ 宋慶齡 守信用的 我們的 是個(gè) 孩子 ________________________________________________ 六、我會(huì)按要求把下面句子換個(gè)說(shuō)法，并不改變?cè)瓉?lái)的意思。 ch249。 ，每逢佳節(jié)倍思親。 jīnɡ m237。nɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能讀一讀，組詞語(yǔ)。 ，我覺得寫得好的句子有： ___________________________________________ __________________________________________ ___________ 有： ______________________________________________________ ［拓展運(yùn)用］ 在中國(guó)，風(fēng)箏有兩千多年的歷史。n jī 二、我會(huì)讀拼音，寫詞語(yǔ)。 郵（ ） 糧（ ） 仙（ ） 扇（ ） 油（ ） 娘（ ） 燦（ ） 房（ ） 四、我會(huì)填一填，說(shuō)一說(shuō)。 ：匆忙（匆匆忙忙） _____( ) _____( ) _____( ) ：思考（思考思考） _____( ) _____( ) _____( )