無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(高職)-免費閱讀
【正文】 什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。操行成績合格，并獲得相應(yīng)技能等級證書，準(zhǔn)予畢業(yè)。（2）日常保養(yǎng)的內(nèi)容和操作規(guī)范。無人機五大系統(tǒng)構(gòu)成；飛行原理；控制系統(tǒng)組成；1282無人機模擬飛行通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)生掌握飛行模式和操控模擬飛行器的飛行技術(shù)，增強學(xué)生對手柄的控制感,達到熟練操控固定翼無人機的水平計算機模擬教學(xué)飛行模式和操控模擬飛行器的飛行技術(shù)643無人機組裝與調(diào)試學(xué)習(xí)無人機組裝基礎(chǔ)知識及構(gòu)件的功能，掌握無人機部件生產(chǎn)組裝、總裝調(diào)試的技能，具有能獨立拆裝、調(diào)試小型無人機的能力（1）無人機組裝基礎(chǔ)知識及構(gòu)件的功能。、安裝、調(diào)試：熟悉無人機機械部分組成及工作原理，構(gòu)件及功能，能對無人機及部件進行組裝和調(diào)試；：無人機日常保養(yǎng)和維修常見機械故障；：學(xué)會翼展4M以下固定翼無人機飛行操控，250CC以下旋翼無人機的飛行操控。（2）具有無人機場地操控能力，能熟練操控固定翼、旋翼小型無人機，會全部操作規(guī)程。四、 職業(yè)崗位面向與職業(yè)能力分析（一）職業(yè)崗位面向Ⅰ.主要工作崗位（安裝、調(diào)試及）維修崗Ⅱ.相關(guān)工作崗位（及產(chǎn)品改造）崗Ⅲ.拓展工作崗位從近年職場行情調(diào)研看，制造業(yè)是人才需求大戶，其需求還將進一步增長，重點發(fā)展領(lǐng)域人才的需求特點是：高層次研發(fā)人才需求呈現(xiàn)旺勢；高級技能型人才需求量大，僅此于科技活動崗位，具有無人機一線操作和管理經(jīng)驗的高技能工人呈現(xiàn)供不應(yīng)求的態(tài)勢；復(fù)合型、實用型、經(jīng)驗型人才是需求重點。：具有一定的體育運動和生理衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好的鍛煉身體、講究衛(wèi)生的習(xí)慣，掌握一定的運動技能，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)；具有堅韌不拔的毅力、積極樂觀的態(tài)度、良好的人際關(guān)系、健全的人格品質(zhì)。畢業(yè)生應(yīng)具有必備的文化基礎(chǔ)知識，掌握本專業(yè)所需的專業(yè)理論、專業(yè)技術(shù)知識；具備從事本專業(yè)工作的基本能力、職業(yè)技能、崗位適應(yīng)能力和社會活動能力；能應(yīng)用本專業(yè)的知識、技能來分析和解決實際問題；具有一定的信息收集和處理能力、知識更新能力、計算機應(yīng)用能力；具有較強的專業(yè)實踐技能，并具有一定的創(chuàng)新精神，能適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展和科技進步的需要，具有再學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)崗位變化的能力。；，它包括職業(yè)技術(shù)教育的基礎(chǔ)性知識和數(shù)學(xué)、語文、外語、計算機知識。（2）翼展4M以下固定翼無人機飛行操控，250CC以下旋翼無人機的飛行操控。七、 教學(xué)進程總體安排（見附表）（包括全學(xué)程教學(xué)周數(shù)分配表、教學(xué)進程安排表、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排表、選修課安排表）附表一：高職無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃進程表課 程分 類序號課 程 名 稱學(xué)分學(xué) 時 數(shù)學(xué) 期 與 周 學(xué) 時 分 配小計理論實踐一二三四五六通用素質(zhì)模塊1兩課8128646422222大學(xué)英語464323222*3體育
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