社會(huì)行為ppt課件(2)-免費(fèi)閱讀
【正文】 盡管如此，他們還是救出了至少 70人。 為什么沒有人愿意幫助 Kitty Genovese？ 當(dāng)時(shí)，一些評(píng)論家將這起事件看作是人們對(duì)于他人的痛苦越來(lái)越冷漠和無(wú)情的征兆。如大喊，運(yùn)動(dòng)等 霍坎遜（ 1961）的研究，證明了宣泄對(duì)減少侵犯的作用 杜博（ 1972）的研究，表明想象的攻擊行為和觀察他人攻擊也具有宣泄作用 強(qiáng)調(diào)：宣泄是針對(duì)已經(jīng)有侵犯準(zhǔn)備的人而言的 培養(yǎng)成熟個(gè)性 自我意識(shí)、自我控制、道德水平高 提高移情能力 米爾格萊姆的權(quán)威 服從實(shí)驗(yàn)，個(gè)人對(duì)別人的痛苦狀況體會(huì)的越深刻，越拒絕服從去傷害別人 犯罪心理學(xué)研究，移情對(duì)侵犯行為有抑制作用 費(fèi)希巴赫等人的研究，移情能力與侵犯行為之間是負(fù)相關(guān)關(guān)系 提高溝通與問題解決的技巧 以建設(shè)性的方式來(lái)表達(dá)憤怒與批評(píng) 在沖突時(shí)學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)與妥協(xié) 對(duì)別人的需求更敏感的做出反應(yīng) 41 社會(huì)行為 人類的親社會(huì)行為 我們這個(gè)世界經(jīng)常發(fā)生英勇救人和見死不救的故事 1964年，一個(gè)名叫 Kitty Genovese的年輕女子，深夜下班回家。社會(huì)行為 什么是社會(huì)行為？ 由社會(huì)因素 引起 的，并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生 影響 的反應(yīng)系統(tǒng) 整個(gè)社會(huì)心理學(xué)的研究重點(diǎn) B=f() 社會(huì)動(dòng)機(jī)是社會(huì)行為的直接原因 影響因素：遺傳與環(huán)境 分類：親社會(huì)與反社會(huì) 利他與侵犯 社會(huì)動(dòng)機(jī)與社會(huì)行為 社會(huì)動(dòng)機(jī)的概念 動(dòng)機(jī)是由一種目標(biāo)或?qū)ο笏龑?dǎo)、激發(fā)和維持的個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)在心理過(guò)程或內(nèi)部動(dòng)力 要素：目標(biāo)、活動(dòng) 動(dòng)機(jī)的功能 激活、指向、維持、調(diào)整 動(dòng)機(jī)與行為的關(guān)系 動(dòng)機(jī)的種類 生理性動(dòng)機(jī) VS 社會(huì)性動(dòng)機(jī) 外在動(dòng)機(jī) VS 內(nèi)在動(dòng)機(jī) 常見的社會(huì)性動(dòng)機(jī) 親合、權(quán)力、成就、助人、侵犯 人類社會(huì)行為的基礎(chǔ) 遺傳與環(huán)境的爭(zhēng)論 遺傳的作用 進(jìn)化論（情緒、“近親選擇”） 影響隨年齡的增加而加大 環(huán)境的影響 家庭環(huán)境（出生次序、非共同性因素） 文化環(huán)境（文化進(jìn)化） 人類社會(huì)行為的基礎(chǔ) 遺傳與環(huán)境的相互作用 遺傳建構(gòu)環(huán)境 行為遺傳學(xué) 概率漸成論 一種心理或行為（攻擊行為），如果在不同時(shí)間及情境下相一致，那它就可以歸于 遺傳 ；如果可以通過(guò)持續(xù)強(qiáng)化而使之鞏固下來(lái)并保持穩(wěn)定，就認(rèn)為它由環(huán)境 決定。當(dāng)她走到她位于紐約 Kew Gardens的公寓前時(shí)，受到了惡意的攻擊，連續(xù)被刺傷。 社會(huì)心理學(xué)家 Bibb Latane和 John Darley(1970)提出了完全不同的假設(shè)。不幸的是，他們最終為此付出了代價(jià)，當(dāng)大樓倒塌時(shí)失去了自己的生命，因?yàn)樗麄儧]有搶先沖到安全地帶，而是把他人的生命放在了首位。緊急情況下他們?cè)谑蕾Q(mào)大廈的義務(wù)就是自己逃生。盡管這樣，直到救護(hù)車將 Kitty帶走，她的鄰居也沒有一個(gè)人出現(xiàn)在街上。使得自己的行為合法化，并減輕任何羞恥感或罪惡感 去個(gè)性化 /群體 Festinger等 (1952)年提出，是指?jìng)€(gè)人在群體中自身同一性意識(shí)下降，自我評(píng)價(jià)和控制水平降低的現(xiàn)象 “集體侵犯” “觀眾侮辱折磨”現(xiàn)象（ Leon mann,1981） 圍觀人群很大、人群與受害者之間距離很遠(yuǎn)、事件發(fā)生在晚上有助于形成去個(gè)體化的感覺，具有匿名性 天氣暖和、受害者威脅說(shuō)要跳下來(lái)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間的情況下 人群的受挫感，其他情境性因素 Zimbardo(1969)的去個(gè)性化電擊實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)控制 去個(gè)性化組 每人套一個(gè)從頭到腳的大罩巾，不使用姓名，在黑暗中實(shí)驗(yàn) 控制組 每人胸前都有個(gè)大名片，相互可見 要求 對(duì)富有獻(xiàn)身精神的女性和自私自利的女性進(jìn)行電擊 結(jié)果 無(wú)論是對(duì)善良的人還是討厭的人，去個(gè)性化組都實(shí)施了兩倍時(shí)間的電擊 原因分析 媒體暴力 大眾媒體傳達(dá)的暴力內(nèi)容對(duì)人們的正常生活造成負(fù)面影響的現(xiàn)象 影視暴力、性暴力、游戲暴力 媒體暴力與侵犯性的關(guān)系 挫折 侵犯論：侵犯行為得到宣泄，降低了侵犯行為的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1