呼蘭河傳閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)說明-免費(fèi)閱讀
【正文】 歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，投入抗日救亡運(yùn)動(dòng)。（四）了解《呼蘭河傳》的作者和她的作品蕭紅（19111942），原名張乃瑩，筆名蕭紅，悄吟，出生于黑龍江省呼蘭縣一個(gè)地主家庭，幼年喪母。若都不愿意，就是一個(gè)黃瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。鳥飛了，就像鳥上天似的。A、嚴(yán)寒中“凍裂”了的萬物。c我家是很荒涼的。童年是寂寞的（1）師：這么說來我的童年倒也是多姿多彩呀！真的是這樣嗎？出示結(jié)尾相關(guān)語段：我生的時(shí)候，祖父已經(jīng)六十多歲了，我長到四五歲，祖父就快七十了。她臉長得黑乎乎的，笑呵呵的。九頁的文字寫東二道街的大泥坑作者用了九頁的文字寫東二道街的大泥坑，說說這個(gè)大泥坑給呼蘭河居民帶來的福利是什么？你從中體會(huì)到什么？學(xué)生說體會(huì)。（麻木的人們、愚昧無知的生活、對(duì)待人的冷漠、蕭紅的寂寞童年等等）對(duì)《呼蘭河傳》的評(píng)價(jià)（1）蕭紅以她清新自然的筆融描繪了東北邊陲小鎮(zhèn)呼蘭河的風(fēng)土人情，展示了女作家獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性，為世界文苑開出一朵美而不艷的奇葩。出示背景資料：呼蘭河縣是東北邊陲的一個(gè)小城，是一座典型的東北小村鎮(zhèn)，周圍是一片一望無際的廣闊的大平原。她就是《呼蘭河傳》的作者蕭紅。品味作品詩化的語言，體會(huì)充滿童趣的景物描寫，以及兒童天真爛漫的個(gè)性。 激趣引入：（出示曹植的《洛神賦》）同學(xué)們，都說文字能夠傳情達(dá)意，大家讀讀這段話，你讀懂了什么？（寫的是一位女子）是呀，這的確寫的是一位女子，她有羞花閉月之貌，沉魚落雁之容，知道這個(gè)女子是誰嗎？告訴大家這段文字出自晉朝著名詩人曹植，這個(gè)女子被人們稱為“洛神”。（2）匯報(bào)。 這就是呼蘭河這座小城，它雖不繁華，但在單調(diào)中卻蘊(yùn)含著生機(jī)! 這就是呼蘭河卑瑣的生活，它雖不熱鬧，但在愚昧中卻蘊(yùn)含著質(zhì)樸！一串凄婉的歌謠（1）《呼蘭河傳》如果用音樂來詮釋，那音符是凄婉的。你來描述，我來猜猜他是誰。但呼蘭城人卻仍是樂此不疲的擔(dān)任著“旁觀者”的角色，趕赴著各種無賴而陳腐的迷信活動(dòng)。這凄婉的歌謠里還有誰？蕭紅的童年生活
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