呼蘭河傳閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明(參考版)
2025-05-15 02:19本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會(huì)看清一些人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。三、結(jié)束語(yǔ) 蕭紅，一生孤寂，像煙花那樣，帶著疼痛的文字，讓我們憐惜這個(gè)充滿才情的女子，當(dāng)她用自己的文字為寂寞的心靈找到了歸宿——《呼蘭河傳 》，也為我們奉獻(xiàn)了一篇溫暖的童年回憶，讓我們用心聆聽(tīng)這部敘事詩(shī)、這串凄婉的歌謠，欣賞這幅多彩的風(fēng)土畫(huà)吧！蕭紅的作品還有一系列回憶故鄉(xiāng)的中短篇如《牛車上》、《小城三月》等。1942年12月20日，蕭紅在寂寞、懷舊的心情中，完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》。后應(yīng)李公仆之邀到山西臨汾，在民族革命大學(xué)任教。魯迅為之作序，給予熱情鼓勵(lì)。蕭紅由此取得了在現(xiàn)代文學(xué)史上的地位。寂寞的童年生活以及成年后在戰(zhàn)亂中顛沛流離的歲月強(qiáng)化了她性格中的敏感和堅(jiān)韌倔強(qiáng)，同時(shí)，女性所獨(dú)有的纖細(xì)、敏銳的藝術(shù)感覺(jué)和藝術(shù)感悟能力，使她成為一位體驗(yàn)型、情緒型的作家，“她是憑個(gè)人的天才和感覺(jué)在創(chuàng)作”。1930年，為了反對(duì)包辦婚姻，逃離家庭，困窘間向報(bào)社投稿，并因此結(jié)識(shí)蕭軍，兩人相愛(ài)，蕭紅也從此走上寫(xiě)作之路，兩人一同完成散文集《商市街》。要知道，人的一生，不管怎樣的長(zhǎng)途跋涉，童年或許就是 “后花園”，那里有故鄉(xiāng)、親人，有父親、母親，有兄弟姐妹……有讓一個(gè)人一直走下去的勇氣和信心?！毙〗Y(jié)：同學(xué)們，這就是蕭紅筆下的童年。它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到哪家去？太陽(yáng)也不知道這個(gè)。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管。黃瓜愿意開(kāi)一個(gè)謊花，就開(kāi)一個(gè)謊花，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜就結(jié)一個(gè)黃瓜。都是自由的。都有無(wú)限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的?！眂“花開(kāi)了，就象花睡醒了似的。a“太陽(yáng)在園子里是特大的，天空是特別高的。栩栩如生的人物形象師：在小說(shuō)中，蕭紅創(chuàng)造了栩栩如生的人物形象，找出故事中描寫(xiě)的人物進(jìn)行賞析。B、東二道街上五六尺深的大泥坑。（三）細(xì)數(shù)《呼蘭河傳》的魅力獨(dú)特的風(fēng)景，獨(dú)特的風(fēng)情師：這部小說(shuō)像畫(huà)一樣美，畫(huà)
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