word版可編輯-醉翁亭記教案設(shè)計精心整理-免費閱讀
【正文】 （黨的十六大結(jié)束后接受記者采訪時說）六、布置學(xué)生綜合全文的內(nèi)容設(shè)計文章的板書。實際上是借寄情山水來排遣內(nèi)心抑郁的心情。二、師生共同探討文章的寫法（線條串聯(lián)法）。作者在這里含蓄地抒發(fā)了自己復(fù)雜的感情，既包含娛情山水排遣郁悶的歡樂，也包含看到自己的政績——政通人和后的欣慰。更重要的在于“醉能同其樂”，與民同樂這一文章主旨。所以，他樂中也含悲呀。太守為此而樂，也能與民同樂而樂。”這句話把景與情直接聯(lián)系了起來。解說：作者在寫朝暮圖及四時景時抓住各自特點來寫。（二）那課文中那些句子描繪了醉翁亭四周的山水之景、朝暮之景和四時之景？（1）指名朗讀描繪的句子，想象畫面。 ⑥四時之景不同，而樂亦無窮也。教師解疑釋難，明確： 需重點掌握的字詞。歐陽修不僅以散文著稱，他的詩詞、文評也有很高的成就。后來他考取進(jìn)土，在朝廷作官，位居參知政事（副宰相），官位和范仲淹一樣。實際上，這次改革，受貶謫的不止滕子京一個人，范仲淹本人在慶歷五年也被貶知鄧州。作者因參與政治改革而被貶,但表現(xiàn)出了樂觀豁達(dá)的情懷。28.《醉翁亭記》教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與能力：理解作者“與民同樂”的政治思想和重要虛詞的用法。他寄情山水,與民同樂又自得其樂,以自己的行動實踐著儒家仁愛的社會理想把對山水對民眾的愛傾注到這篇酒后的記游文字中,如詩如畫。范仲淹改革的另一位支持者，北宋的文學(xué)家、史學(xué)家歐陽修也在同一年被貶謫到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。他支持范仲淹的政治改革，范被罷官，歐陽修不顧個人利害，憤然上書斥責(zé)有關(guān)的權(quán)臣，他因此也遭到貶謫。歐陽修還是著名的史學(xué)家。環(huán)：環(huán)繞 尤：尤其、特別 山：沿著山路 翼然：像鳥的翅膀的樣子 臨：高踞、靠近 作：建造 名：取名、命名 謂：稱呼、叫、是 輒：就在乎：在于 開：消散 歸：聚集、回家 幽香：散發(fā)出幽幽的香味 繁陰：形成濃郁的樹蔭 傴僂：代指老人 提攜：代指小孩前：在前面 酣：正濃 絲竹：代指音樂 頹然：醉醺醺、搖搖晃晃的樣子 已而：不久 陰翳：枝葉茂密成蔭 樂：樂趣、快樂、以┅┅為快樂需重點掌握的句子。 ⑦至于負(fù)者……往來而不絕者。（2）醉翁亭依山
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1