做一個(gè)有責(zé)任心的人主題班會(huì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 責(zé)任是人的骨架。同學(xué)們，讓我們懷著感恩之心、責(zé)任之心向祖國母親宣誓： 我是一個(gè)有責(zé)任感的人， 我敢于對自己負(fù)責(zé)， 我敢于對家庭負(fù)責(zé)， 我敢于對他人負(fù)責(zé)， 我敢于對集體負(fù)責(zé)， 我敢于對社會(huì)負(fù)責(zé)， 我敢于對祖國負(fù)責(zé) 。 主持人A 今天，我還是一株幼苗主持人B 明天，我是一棵棟梁。那你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)的精神呢？現(xiàn)在就請你把目前最想努力完成的事寫在學(xué)習(xí)紀(jì)律本上吧?。ㄐ〗M長匯報(bào)）【意圖】落實(shí)責(zé)任感的教育，從現(xiàn)在做起，從行動(dòng)做起，有責(zé)任就是從一些小的心愿開始的，長此以往就會(huì)在不知不覺養(yǎng)成有責(zé)任的好品質(zhì)?！疽鈭D】通過小品、游戲這些貼切的、通俗易懂的事例，有地效培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心，更懂得了做一個(gè)有責(zé)任心的人就是從身邊的小事做起，達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生有責(zé)任心，做事負(fù)責(zé)到底的精神的目的。主持人A 創(chuàng)造價(jià)值的動(dòng)力來源于責(zé)任，對他人負(fù)責(zé)更是一種美德。我們再來看看小品《小組長》的張東又做得怎樣呢？主持人A 你覺得張東是一個(gè)怎樣的人？（學(xué)生說出自己的看法）主持人B （小結(jié)) 負(fù)責(zé)任不僅表現(xiàn)在認(rèn)真完成任務(wù)，而且表現(xiàn)在自己所擔(dān)負(fù)的工作出了毛病，勇于承擔(dān)責(zé)任，不把過錯(cuò)推給別人。來，讀讀我們的責(zé)任。主持人B 一個(gè)人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動(dòng)。宣布活動(dòng)開始。 （2）《小組長》，學(xué)生談感受。 教學(xué)難點(diǎn)：小學(xué)生辦事也要有責(zé)任心。 他們在學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為，做事缺乏責(zé)任心，對他人、集體漠不關(guān)心，不能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任?！ ⊥ㄟ^活動(dòng)讓學(xué)生感受責(zé)任心的重要性，增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)，學(xué)會(huì)對自己，對他人，對集體負(fù)責(zé)。播放短片后學(xué)生導(dǎo)語。（明確目標(biāo)、賦予行動(dòng)）1拓展。主持人B 責(zé)任心是美。結(jié)合身邊發(fā)生的一些實(shí)實(shí)在在的事，看到一些學(xué)生的不文明行為，感觸深，抓住學(xué)生的視線，自然進(jìn)入班會(huì)主題：做一個(gè)有責(zé)任心的人。正因?yàn)閯偛诺墓适轮悬S志全富有責(zé)任心才使他被大連人民永遠(yuǎn)記在心中。你在生活中都發(fā)現(xiàn)了哪些美？（出示：聯(lián)系生活實(shí)際，列舉班級（身邊）“責(zé)任心”強(qiáng)的典型事例。面對錯(cuò)誤時(shí)，大多數(shù)情況是沒有人承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤；少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了，但沒有勇氣承認(rèn)，因?yàn)楹茈y克服心理障礙；
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