三年級英語模板教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 。I’m fine， thank .不斷地教學(xué)讀單詞，達(dá)到熟練運(yùn)用鞏固練習(xí)活動(dòng)3：游戲－猜一猜。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生大膽、活潑、自信、樂觀的性格。5．向?qū)W生說明 Hi 和 Hello 是一樣的。m(I am)， Hello，Hi，Goodbye，Byebye 1．師范讀，領(lǐng)讀。單 元 訓(xùn) 練 重 難 點(diǎn) 重 點(diǎn)難 點(diǎn) 用英語和別人打招呼，介紹自己，說再見，認(rèn)識本課出現(xiàn)的四個(gè)人物Sam,Amy,Lingling,Daming 能在日常交際中，運(yùn)用“. Do you want some……..? ”向別人提出請求并能用“Yes, please./No, thank you .”表達(dá)自己的意愿。 單元課時(shí)安排Unit 1 2課時(shí)Unit 2 2課時(shí)Unit1 I’m Sam課題名稱Unit 1 I’m Sam科目英語教學(xué)對象三年級教者張靜課時(shí)第一課時(shí)總課時(shí)數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)（知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度、價(jià)值觀）知識與技能：掌握單詞，能用英語和別人打招呼、道別，學(xué)會用英語介紹自己。2．聽錄音，跟讀。Goodbye 和Byebye 是一樣的。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：單詞：good, morning, how, are, you, fine, thank難點(diǎn)：句型： How are you ？ I’m fine， thank you .Good morning .三、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)教法：講授法學(xué)法：合作探究法四、教學(xué)資源與工具準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：錄音磁帶、卡片學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課文五、教學(xué)過程教學(xué)過程師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖評價(jià)與反思情境引入。每小組選1人將雙眼蒙起來，其它任一名同學(xué)說How are you?被蒙的同學(xué)猜是誰的聲音，并回答。，解釋too的意思通過創(chuàng)
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