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建筑工程學院崗位設置與聘任實施方案-免費閱讀

2025-05-30 00:43 上一頁面

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【正文】 在本聘期結(jié)束時履職考核優(yōu)秀或前兩個聘期取得的綜合工作業(yè)績,達到學生思想政治系列副高級專業(yè)技術職務評聘基本條件中的項條件或者某項條件的倍業(yè)績。在本聘期結(jié)束時履職考核優(yōu)秀或前兩個聘期取得的綜合工作業(yè)績,達到其他專業(yè)技術崗位相應系列副高級專業(yè)技術職務評聘基本條件或某項條件的倍業(yè)績。.在學院建設和發(fā)展中起到重要作用,是學院人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務工作的主力軍,在省內(nèi)同行中具有一定的活躍度;.執(zhí)行工作日(含短學期)全天坐班制;承擔有關實驗室建設方案的具體實施工作;.支持和協(xié)助學院教師、研究生的科研試驗工作,開展實驗室對外服務工作;.完成學院領導、實驗室主任和所在研究所所長布置的其它工作。.具有良好的思想政治素質(zhì)及職業(yè)道德;.具有較強的組織觀念、團結(jié)協(xié)作精神、管理育人意識、良好的服務態(tài)度和敬業(yè)精神;.一定的計算機應用和文字處理能力;.實行坐班制,主要精力放在本職工作上;.應具有以下基本條件之一:本科,中級(含)以上專業(yè)技術職務。本科教學 副主管崗.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學院教學秘書、教務秘書崗位工作;具體負責教學秘書或教務秘書崗位(二選一)工作;.具體負責協(xié)調(diào)本科評估相關工作;.具體負責學院網(wǎng)站建設、維護、安全等管理工作;做好學院工作動態(tài)的宣傳報道;.具體負責學院培訓工作;.負責數(shù)據(jù)信息化采集、修改和完善工作;.完成學院領導、辦公室主任及學校有關部門交辦的其它任務。.完成附件相關要求。.完成學院布置的建設發(fā)展任務。.完成附件相關要求。三級.在學校、學院建設和發(fā)展中起到支撐骨干作用,是學科方向、專業(yè)、團隊的帶頭人或核心骨干,在國內(nèi)同行中具有較高知名度和影響力;.帶領和凝聚團隊,做好學科建設、人才培養(yǎng)和科學研究工作的組織和落實,團隊或本人在人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務方面完成較高水平業(yè)績,體現(xiàn)學院的學科方向和研究特色;.承擔學院發(fā)展戰(zhàn)略、建設規(guī)劃相關的目標與任務,制定并落實學科(方向)、平臺等發(fā)展規(guī)劃;制定并落實專業(yè)(群)、學位點、核心課程(群)的建設規(guī)劃,負責專業(yè)(群)、學位點和相關課程(群)的改革、建設與管理;.承擔學院、系、所安排的本科生、研究生培養(yǎng)和授課任務;承擔青年教師專業(yè)發(fā)展指導任務,培養(yǎng)本專業(yè)的專業(yè)技術人員。.工作滿年。.第一作者(通訊作者視同為第一作者)發(fā)表類期刊論文篇(篇類或、期刊論文按篇類期刊論文計)。.工作滿年。.主持立項省部級科研項目項;或主持立項廳局級(含校級教學建設項目)項目項,或主持各類項目到校經(jīng)費萬元及以上(不含外協(xié))。不滿一個聘期的不作考核要求。教授(專職研究員)符合申報四級崗位條件①,且符合三級崗位認定或競聘條件(詳見《浙江工業(yè)大學教師等崗位任期聘任基本申報條件》附件二),可申報教師三級崗位。二、~級崗位申報條件(一)正高級崗位(一級、二級、三級、四級崗位)申報條件參照《浙江工業(yè)大學教師等崗位任期聘任基本申報條件》,具體如下:.一級崗位。以個人名義反映問題須署本人真實姓名。.外單位調(diào)入人員,符合學校相應聘任條件,在學校權限范圍和控制結(jié)構比例內(nèi),原則上按原單位聘任的崗位等級予以聘任。.“雙肩挑”干部實行“雙崗雙考”,分別就教學科研等專業(yè)技術工作和管理工作進行考核,其中,專業(yè)技術工作由學院考核。涉及教學科研績效獎勵部分由學院討論決定。.學校中層及以上干部可以參加學院教師專業(yè)技術崗位聘任,學校補貼一定的崗位數(shù)(相應層級最低等級崗位)。附表 學院專業(yè)技術崗位各層級、等級預設崗位數(shù)崗位層級崗位等級專業(yè)技術崗位預設數(shù)量第一層級二、三、四級第二層級五級六級七級第三層級八級、九級、十級第四層級十一級、十二級、十三級未定級小計.按學校規(guī)定,學校核定的各層級專業(yè)技術崗位總量低于學院相應層級實有專業(yè)技術人員數(shù)的,應聘人員聘期考核合格,達到崗位申報條件,學院可適當超結(jié)構比例設崗,所設崗位為本層級最低崗位。.管理崗位包括學院領導崗位和辦公室主管、副主管崗位及職員崗位,管理崗位分個等級,三至十級職員崗位。.以人為本,分類管理。崗位設置和崗位聘任與學院整體戰(zhàn)略發(fā)展目標相結(jié)合,與學院目標責任制相結(jié)合。強化崗位責任意識和自主管理,充分發(fā)揮崗位設置與崗位聘任制度在學院各項工作中的重要作用,促進學院穩(wěn)步發(fā)展。強化教師為本的辦學理念,進一步落實教師的主體地位,通過制度設計激發(fā)教師動力,提升教師能力。(二)崗位核定.學校依據(jù)《浙江工業(yè)大學學院(部)崗位編制核定辦法》核定學院崗位總數(shù),學校編制委員會確定學院管理崗位數(shù),核定學院的崗位總數(shù)扣除管理崗位數(shù)為學院專業(yè)技術(含思政教育專業(yè)技術崗位、其他專業(yè)技術崗位)崗位數(shù)。四、崗位聘任申報條件、崗位職責、聘期目標附件:建筑工程學院教師專業(yè)技術崗位申報條件附件:建筑工程學院教師專業(yè)技術崗位職責、聘期目標附件:建筑工程學院教師專業(yè)技術崗位其他聘期目標附件:建筑工程學院管理崗位申報條件、崗位職責附件:建筑工程學院其他專業(yè)技術崗位申報條件、崗位職責、聘期目標附件:建筑工程學院思政教育專業(yè)技術崗位申報條件、崗位職責、聘期目標五、崗位聘任辦法與程序(一)崗位聘任辦法.聘任前,學院負責對上一輪省重點學科負責人、一級學科負責人、系主任、研究所所長、省級實驗平臺負責人、實驗中心主任、專業(yè)學位點負責人在上一聘期所聘崗位的職責任務的履行和完成情況進行考核評價;各研究所(部門)負責對應聘人員進行考核評價。(二)崗位聘任程序?qū)W院按照學校核準的崗位設置和聘任方案,根據(jù)以下聘任程序開展分級崗位聘任:.公布崗位:學院公布各類各級崗位名稱、職責任務以及聘任申報條件等崗位設置情況;.個人申請:填寫《浙江工業(yè)大學崗位聘任表》,提供有關業(yè)績和成果的證明材料,并需聲明對所填材料的真實性、履行崗位職責的承諾;.資格審查:學院負責各崗位申報材料的審核以及申報資格的審查;.材料公布:個人申報材料在學院范圍內(nèi)公布;.學術評價:學院學術委員會對應聘人員是否達到所申報專業(yè)技術崗位的學術水平進行評價;.評審推薦:學院“崗位設置聘任委員會”根據(jù)核定的崗位數(shù)、崗位職責、聘任申報條件、應聘人員上一聘期的崗位履職情況,對申請教師及其他專業(yè)技術三級及以上崗位、學生思政教育七級及以上崗位的應聘人員進行評審,分別形成推薦意見;對申請教師及其他專業(yè)技術四級及以下崗位、學生思政教育專業(yè)技術七級以下崗位和管理崗位的應聘人員進行評審,形成擬聘意見;.結(jié)果公示:學院評審的推薦人選、擬聘人員在學院范圍內(nèi)公示;.學校審定:由學?!皪徫辉O置聘任領導小組”負責審定各類各級崗位人員聘任結(jié)果;.合同簽訂:由學校與受聘人員簽訂聘任合同,明確崗位職責、目標任務、工資待遇、聘任合同變更、解除和終止的條件以及聘任合同期限等方面的內(nèi)容。(二)聘期考核.以受聘崗位職責和目標任務為基本依據(jù),以促進績效改進和人才發(fā)展為導向,實行年度考核和聘期考核相結(jié)合的考核制度。專業(yè)技術崗位的目標任務(課堂教學學時除外)要求不少于同等級專業(yè)技術崗位的,學年本科課堂教學學時應達到教育部規(guī)定的要求。 .博士后工作期滿出站,未取得高級專業(yè)技術職務的,可聘任到專業(yè)技術八級崗位;新參加工作具有博士學位的畢業(yè)生,實行三個月的試用期,試用期滿考核合格并取得中級專業(yè)技術職務人員,可聘任在專業(yè)技術十級崗位;新參加工作具有碩士學位的畢業(yè)生,實行三個月的試用期,試用期滿考核合格并取得助理級專業(yè)技術職務人員,可聘任在專業(yè)技術十二級。學校和學院的受理機構為投訴或申訴人保密。一級崗位是國家專設的特級崗位,用于聘用中國科學院院士、中國工程院院士及其他作出杰出貢獻的專業(yè)技術人員,按照國家統(tǒng)一的規(guī)定設置與聘用。.四級崗位①教授(專職研究員、教授級高級工程師)近年(年月日至年月日,下同)取得的綜合工作業(yè)績達到《浙江工業(yè)大學教師(研究)系列專業(yè)技術職務評聘實施辦法(試行)》(浙工大發(fā)[]號)規(guī)定的教授(專職研究員)晉升業(yè)績基本條件(“教學工作量”除外,通訊作者視同為第一作者,共同通訊作者的認可位作者,下同),或符合以下條件的一條(②至④所提“符合其中某項條件的倍業(yè)績”同此),可申報教師四級崗位。④本輪崗位聘任中未達到①的條件,應聘為社會服務和技術推廣為主型崗位,按照國家相關規(guī)定,可適當放寬申報教師四級崗位的條件,要求在本聘期結(jié)束考核時前兩個聘期取得的綜合工作業(yè)績達到社會服務和技術推廣為主型教授(專職研究員)晉升業(yè)績基本條件,或符合其中某項條件的倍業(yè)績。.第一作者(通訊作者視同為第一作者)發(fā)表類及以上期刊學術論文篇(篇類或、期刊學術論文按篇類期刊學術論文計);或以第一作者出版專著或教材部。(三)中級崗位(八級、九級、十級崗位)申報條件參照《浙江工業(yè)大學教師等崗位任期聘任基本申報條件》執(zhí)行,具體如下:八級崗位受聘講師專業(yè)技術職務滿年,是部門的教學骨干,并承擔學校規(guī)定的教學工作,上一聘期考核合格;同時近年(年月日至年月日)取得的綜合工作業(yè)績符合下列條件中第項條件;或者滿足第項條件中的任意項條件或者某項條件的倍業(yè)績:.主持立項省部級及以上科研項目項。.作為參與者(前)出版教材或?qū)V?。(四)初級崗?十一級、十二級、十三級崗位)申報條件承擔學校、學院規(guī)定的教學工作,積極參
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