【正文】 學(xué)院討論決定。.年度考核主要考核受聘人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、工作態(tài)度、履行崗位職責(zé)及業(yè)績情況。連續(xù)個年度考核不合格，解除聘用合同?？己私Y(jié)果作為續(xù)聘、晉升、低聘或轉(zhuǎn)聘、解聘的依據(jù)。.“雙肩挑”干部實行“雙崗雙考”，分別就教學(xué)科研等專業(yè)技術(shù)工作和管理工作進行考核，其中，專業(yè)技術(shù)工作由學(xué)院考核。八、其他有關(guān)政策.崗位類型應(yīng)與專業(yè)技術(shù)職務(wù)分類相一致。受聘在教師崗位的人員應(yīng)具有高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)，不具有高校教師職務(wù)目前在教師崗位的人員，可聘任教師崗位，但只可申請本層級崗位的最低等級（資深教授除外）。.由管理崗位轉(zhuǎn)聘到專業(yè)技術(shù)崗位，曾聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員，專業(yè)技術(shù)職務(wù)同所聘崗位相對應(yīng)的，同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)前后任職時間可累加計算；專業(yè)技術(shù)職務(wù)同所聘崗位不相對應(yīng)的，按上一條規(guī)定執(zhí)行。.外單位調(diào)入人員，符合學(xué)校相應(yīng)聘任條件，在學(xué)校權(quán)限范圍和控制結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，原則上按原單位聘任的崗位等級予以聘任。.距退休不滿 年的專業(yè)技術(shù)崗位人員，上一聘期考核合格，可保留原專業(yè)技術(shù)崗位等級，按所在學(xué)院要求完成崗位工作，按期退休。 .公派出國（境）、外派掛職等人員應(yīng)參加本輪崗位聘任，視出國（境）和掛職時間，減免相應(yīng)工作量。.任何投訴和申訴都應(yīng)以書面形式。以個人名義反映問題須署本人真實姓名。.投訴或申訴先由學(xué)院進行調(diào)解，如投訴或申訴人不服，則提交學(xué)校崗位聘任工作監(jiān)督協(xié)調(diào)小組進行調(diào)查，提出意見，調(diào)查結(jié)果報學(xué)?！皪徫辉O(shè)置聘任領(lǐng)導(dǎo)小組”審議。十、其它.學(xué)院“崗位聘任委員會”根據(jù)學(xué)校崗位設(shè)置與聘任相關(guān)文件的要求，在聽取教職工意見的基礎(chǔ)上，制定學(xué)院崗位聘任各類各級崗位職責(zé)和任期目標。建筑工程學(xué)院 二○一六年一月附件：建筑工程學(xué)院教師專業(yè)技術(shù)崗位申報條件學(xué)院教師專業(yè)技術(shù)教師崗位聘任條件包含基本條件和申報條件，應(yīng)聘者必須符合崗位聘任的基本條件和相應(yīng)崗級的申報條件。二、～級崗位申報條件（一）正高級崗位(一級、二級、三級、四級崗位)申報條件參照《浙江工業(yè)大學(xué)教師等崗位任期聘任基本申報條件》，具體如下：.一級崗位。.二級崗位。教授或?qū)Ｂ氀芯肯盗醒芯繂T（以下統(tǒng)稱教授（專職研究員））符合《浙江省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)二級崗位申報條件控制標準（試行）》，可申報教師二級崗位。.三級崗位。教授（專職研究員）符合申報四級崗位條件①，且符合三級崗位認定或競聘條件（詳見《浙江工業(yè)大學(xué)教師等崗位任期聘任基本申報條件》附件二），可申報教師三級崗位。.申報教學(xué)為主型教授崗位，達到晉升教學(xué)為主型教授業(yè)績基本條件（二）至（四）中某項條件的倍業(yè)績；.申報教學(xué)科研型教授崗位，符合晉升教學(xué)科研型教授“教學(xué)工作業(yè)績”中一項條件，且達到“科學(xué)研究業(yè)績”中某項條件的倍業(yè)績；或達到“科學(xué)研究業(yè)績”中某項條件的倍業(yè)績；.申報科研為主型教授崗位，達到晉升科研為主型教授“科學(xué)研究業(yè)績”中某項條件的倍業(yè)績；.申報社會服務(wù)與推廣型教授，達到晉升社會服務(wù)與推廣型教授“服務(wù)推廣業(yè)績”中某項條件的倍業(yè)績。③本輪崗位聘任中未達到①的條件，且不滿兩個聘期（年月日前出生）或從教周年以上（到年月日）的教授（專職研究員），確因所在學(xué)院人才培養(yǎng)等需要，具有較高的教學(xué)水平，應(yīng)聘為教學(xué)為主型崗位，可適當(dāng)放寬申報教師四級崗位的條件。該類崗位的數(shù)量控制在級崗位總量的一定比例范圍。不滿一個聘期的不作考核要求。聘任的具體條件和要求由工業(yè)研究院等部門負責(zé)制定。（二）副高級崗位(五級、六級、七級崗位)申報條件參照《浙江工業(yè)大學(xué)教師等崗位任期聘任基本申報條件》執(zhí)行，具體如下：五級崗位受聘副教授職務(wù)滿年，在省內(nèi)學(xué)術(shù)界有較大影響，并承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作，上一聘期考核合格；同時近年（年月日至年月日）取得的綜合工作業(yè)績達到下列條件中任意項條件或者某一項條件的倍業(yè)績：.主持立項國家面上項目項；或主持立項省部級及以上項目（含教學(xué)建設(shè)項目）項；或主持單個橫向項目到校經(jīng)費在萬元及以上項（不含外協(xié)）；或主持各類項目到校經(jīng)費萬元及以上（不含外協(xié)）。.作為主要完成人（前）獲得省部級科研（教學(xué)）成果三等獎項；或作為第一完成人獲廳局級科研（教學(xué)）成果三等獎項；或作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生在全國性學(xué)科競賽（含全國專指委）中獲一等獎項；或作為第一發(fā)明人獲國家授權(quán)發(fā)明專利項；或第一作者撰寫的人文社科類咨詢報告被廳級以上政府部門采納；或第一作者在中央級出版社出版學(xué)術(shù)專著部。.主持立項省部級科研項目項；或主持立項廳局級（含校級教學(xué)建設(shè)項目）項目項，或主持各類項目到校經(jīng)費萬元及以上（不含外協(xié)）。.作為主要完成人（前）獲得省部級科研（教學(xué)）成果三等獎及以上；或作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生在全國性學(xué)科競賽（含全國專指委）中獲二等獎及以上或省級學(xué)科競賽中獲一等獎及以上；或作為第一發(fā)明人獲國家授權(quán)發(fā)明專利項；或第一作者撰寫的人文社科類咨詢報告被省級有關(guān)廳局采納；或指導(dǎo)研究生獲省級優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。七級崗位具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，在省內(nèi)學(xué)術(shù)界有一定影響，并承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作，上一聘期考核合格；同時近年（年月日至年月日）取得的綜合工作業(yè)績符合下列條件中任意條：.主持立項省部級科研項目（含教學(xué)建設(shè)項目）項；或主持立項廳局級科研項目（含校級教學(xué)建設(shè)項目）項；或主持各類項目到校經(jīng)費萬及以上；或主持省財政專項教學(xué)（實驗）建設(shè)項目。.作為完成人獲得省部級及以上科研（教學(xué)）成果獎項；或作為主要完成人（前位）獲得廳局級科研（教學(xué)）成果獎項；或作為第一指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生在省級及以上學(xué)科競賽獲得獎項；或指導(dǎo)研究生獲省級優(yōu)秀碩士學(xué)位論文；或獲得校級青年教師講課比賽十佳榮譽稱號；或作為第一完成人獲校級教學(xué)成果二等獎；或獲國家授權(quán)發(fā)明專利（前）項；或作為第一發(fā)明人獲國家授權(quán)實用新型專利項。.工作滿年。.主持立項廳局級科研項目（含校級教學(xué)建設(shè)項目）項。.第一作者（通訊作者視同為第一作者）發(fā)表類期刊論文篇，（篇類或、期刊論文按篇類期刊論文計）；或第一作者出版教材或?qū)Ｖ?；或作為第一發(fā)明人獲國家授權(quán)發(fā)明專利項。九級崗位受聘講師專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿年，是部門的教學(xué)骨干，并承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作，上一聘期考核合格；同時近年（年月日至年月日）取得的綜合工作業(yè)績符合下列條件中第項條件；或滿足第項條件中的任意項條件或者某項條件的倍業(yè)績：.主持立項廳局級科研項目（含校級教學(xué)建設(shè)項目）項。.第一作者（通訊作者視同為第一作者）發(fā)表類期刊論文篇（篇類或、期刊論文按篇類期刊論文計）。.作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生獲校級學(xué)科競賽一等獎或省部級及以上學(xué)科競賽三等獎項。十級崗位具有中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士學(xué)位，承擔(dān)學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作，上一聘期考核合格；同時近年（年月日至年月日）取得的綜合工作業(yè)績符合下列條件中任意項條件：.參與校級及以上項目（含校級教學(xué)建設(shè)項目）項；或主持各類項目到校經(jīng)費累計萬元及以上。.作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生獲校級學(xué)科競賽二等獎及以上獎項項。.工作滿年。三、在副高級及以下專業(yè)技術(shù)崗位同一層級內(nèi)破格申報條件在教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面工作業(yè)績和貢獻特別突出的，近年（年月日至年月日）取得的綜合工作業(yè)績達到以下條件者，可不受任職年限限制，在副高級及以下專業(yè)技術(shù)崗位同一層級內(nèi)破格申報，且只能上浮一級。.中級專業(yè)技術(shù)崗位中，講師專業(yè)技術(shù)職務(wù)未滿年的，滿足九級崗位申報條件中的項（滿足第或項條件，且項條件中的項），可以不受任職年限限制破格申報。.在本聘期結(jié)束考核時，達到《浙江省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)二級崗位申報條件控制標準（試行）》的相關(guān)崗位要求。三級.在學(xué)校、學(xué)院建設(shè)和發(fā)展中起到支撐骨干作用，是學(xué)科方向、專業(yè)、團隊的帶頭人或核心骨干，在國內(nèi)同行中具有較高知名度和影響力；.帶領(lǐng)和凝聚團隊，做好學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和科學(xué)研究工作的組織和落實，團隊或本人在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)方面完成較高水平業(yè)績，體現(xiàn)學(xué)院的學(xué)科方向和研究特色；.承擔(dān)學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)規(guī)劃相關(guān)的目標與任務(wù)，制定并落實學(xué)科（方向）、平臺等發(fā)展規(guī)劃；制定并落實專業(yè)（群）、學(xué)位點、核心課程（群）的建設(shè)規(guī)劃，負責(zé)專業(yè)（群）、學(xué)位點和相關(guān)課程（群）的改革、建設(shè)與管理；.承擔(dān)學(xué)院、系、所安排的本科生、研究生培養(yǎng)和授課任務(wù)；承擔(dān)青年教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)任務(wù)，培養(yǎng)本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員。.完成附件相關(guān)要求。.在本聘期結(jié)束考核前兩個聘期達到《浙江工業(yè)大學(xué)教師等崗位任期聘任基本申報條件》中四級崗位相應(yīng)的要求。崗位等級崗位職責(zé)聘期目標五級.在學(xué)院建設(shè)和發(fā)展中起到重要作用，是學(xué)院人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)工作的主力軍，在省內(nèi)同行中具有一定的活躍度；.積極參與學(xué)院學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和科學(xué)研究工作的組織和落實，承擔(dān)學(xué)科方向、平臺等的建設(shè)與管理；.承擔(dān)本專業(yè)（群）、學(xué)位點、課程（群）及人才培養(yǎng)平臺等各項改革、建設(shè)、管理工作；或承擔(dān)教學(xué)研究、科學(xué)研究、政策咨詢、技術(shù)開發(fā)、推廣應(yīng)用等理論與實踐問題的研究，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)方面完成量質(zhì)并重的工作業(yè)績；.承擔(dān)學(xué)院、系、所安排的本科生、研究生培養(yǎng)和授課任務(wù)；.完成學(xué)院布置的建設(shè)發(fā)展任務(wù)。.完成附件相關(guān)要求。.在本聘期結(jié)束考核前兩個聘期取得的綜合工作業(yè)績，達到《浙江工業(yè)大學(xué)教師（研究）系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘實施辦法（試行）》（浙工大發(fā)[]號）規(guī)定的副教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘基本條件。