足球腳內(nèi)側(cè)運球教學(xué)設(shè)計說明-免費閱讀
【正文】 歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。練習(xí)密度45%50%預(yù)計運動負(fù)荷中等預(yù)計平均心率125135次/分鐘教學(xué)反思1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。隊形：☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆○○○○○ ○○○○○ ▲ 教師教師講解示范、學(xué)生認(rèn)真聆聽，并在教師指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯誤動作。特點：1腳與球的接觸面大，容易控制球。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生行動時善于觀察，積極決策的能力，養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)的團隊協(xié)作精神。追逐跑30米*3次學(xué)習(xí)評價能說出運控球動作要領(lǐng)，掌握運球變 向、變速技術(shù)，能在 學(xué) 習(xí) 游戲和小比賽中合理 運用；具備觀察能力， 評 價 分析能力和團隊協(xié)作 精神；發(fā)展速度、靈 敏、力量，柔韌素質(zhì) 和身體協(xié)調(diào)能力。 通過小比賽檢驗 已學(xué)運球變向的技 術(shù)。 分組練習(xí)，加強 團隊意識，相互糾 正，合作學(xué)習(xí)。 通過游戲達(dá)到熱 身目的并導(dǎo)入課題。并熟悉球 性。 2 、難點： 重心跟上， 球始終控 制在自己 的腳下。 內(nèi) 容 專項體能練習(xí)：繩梯趣味練習(xí)、S 形跑、串形跑、8 字形跑、接力、比賽練習(xí)、追逐跑單元學(xué)習(xí)目標(biāo)積極參與足球各項基本技術(shù)學(xué)習(xí)，體驗足球運動的樂趣。游戲法：增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而加大練習(xí)強度，培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則，勤于思考、主動學(xué)習(xí)的態(tài)度及合作與競爭意識。給學(xué)生一個充分展示表現(xiàn)力、創(chuàng)造力的舞臺。.. . . ..初中《體育與健康》《足球熟悉球性練習(xí)、腳內(nèi)側(cè)運球》教學(xué)設(shè)計學(xué) 校：成都市郫都區(qū)安靖學(xué)校授課年級：七年級授課教師：黃波濤指導(dǎo)教師：黎經(jīng)偉時 間：2017年12月29日一、指導(dǎo)思想：本單元足球課依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和理念，以“健康第一、學(xué)生主體”為指導(dǎo)思想，根據(jù)學(xué)生生理、心理特點，引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí)，掌握一定的知識與技能，樹立終身體育思想，培養(yǎng)終身體育意識和自覺鍛煉的習(xí)慣。四：教學(xué)目標(biāo)：了解足球運動的相關(guān)知識，激發(fā)學(xué)生對足球運動的學(xué)習(xí)興趣，人人參與其中，領(lǐng)會足球運球技術(shù)，了解足球基本知識。評價法：提高學(xué)生對自己，對他人評價的能力，讓學(xué)生感知獲得進(jìn)步的喜悅，學(xué)會與他人交流。 知道足球運動的鍛煉價值，并建立運球的動作概念，在游戲或比賽中 單 元 正確運用腳的不同部位運球變向、變速的技術(shù)。U 形區(qū)講解示范。 利用游戲，初步掌握動作要點。 利用游戲，初步 掌握動作要點。 比賽鞏固 往返跑20米*2次往返跑接力比賽20米*15運球綜合練習(xí) 認(rèn)知目標(biāo)：指
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1