【正文】 我們根據(jù)市教研室的有關(guān)要求成立了學(xué)校教學(xué)能手推選領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了《教學(xué)能手推選方案》 《教學(xué)能手推選計分辦法》等相關(guān)文件，規(guī)范了教學(xué)能手推選，最大限度地保證了推選的公正和公平。 。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實習(xí)單位的工作人員。 現(xiàn)將實習(xí)情況及效果總結(jié)如下： 一、明確實習(xí)目的：頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分。全校十個班，近千張桌椅，后勤老師帶領(lǐng)我，僅用了兩天時間，便完成了該項工作。所以，在自己動手能力還很弱的情況下 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信 心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。實踐期間，我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，我學(xué)著掌握各類電子機械的各個部分電路的分析和工作原理，并嘗試學(xué)習(xí)故障的排除方法和維修的思路。在保證用電質(zhì)量的前提下如何節(jié)約用電、減少污染、實現(xiàn)綠色用電已成為電子行業(yè)的發(fā)展主題。在這里，我代表同學(xué)們向您說一聲：“高老，您辛苦了！” 作為服務(wù)員，總不免要受些氣，特別是為世間最善變的動物 ——人服務(wù)。后來在同學(xué)們的相互鼓勵，中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 帶隊高老師的開導(dǎo)下，想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。這一周的時間由師傅帶我。雖然在學(xué)校的時候，我們曾經(jīng)也有一段時間學(xué)習(xí)過銑床的操作，雖然過去了很久，很多知識都已經(jīng)忘卻了，但無論如何基礎(chǔ)還在，所以學(xué)習(xí)起銑床的操作比較容易。我一直以為攻絲都是用機械來攻的，哪知道原來不是這樣的，在廣州的很多廠中，攻絲都是靠人工來攻的，并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的，剛開始學(xué)習(xí)攻絲的時候，攻的絲老是不正，要不斜向這邊，就是斜向那邊。寒假來臨的時候，大部分同學(xué)都回家了，他們打算回家去休整一段時間，養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感，唯有感到孤獨！因為這邊九月底有個省里的聯(lián)查，所以新學(xué)期各個教研組都要有聽課、評課的活動。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光，想要些特別的經(jīng)歷，想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些，最終我選擇了頂崗實習(xí)。 三、實習(xí)內(nèi)容及過程 為了達到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的，在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。聽了這些話我明白自己有進步了一點。但是選擇它我無悔。初為人師，總是有些緊張。同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課。另外，學(xué)校還專門為我們配有指導(dǎo)老師。不知道頂崗的生活會是怎樣，學(xué)校怎么樣，學(xué)生好不好管，會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過，一切都充滿疑惑。要分清楚，不能弄錯，不然會導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯，冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。那時候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當(dāng)時是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。 第四，村委會人員由于不是國家編制，工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。 短短個月的實習(xí)生活很快就過去了，這次實習(xí)是我從學(xué)校踏入社會的第一步。 為了做好信件的管理工作，我請教村委會的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，整理出了一套信函管理的具體方法。這個月里的時間里，經(jīng)過我個人的實踐和努力學(xué)習(xí)，在同事們的指導(dǎo)和幫助下，對村的概況和村委會有了一定的了解，對村村委會的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認識，同時，在與其他 工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。 (15) :A 符合性成本費用：質(zhì)量培訓(xùn)費 10 萬元，生產(chǎn)前預(yù)評審費 10 萬元，供應(yīng)商評價費 5 萬元，外購材料檢驗費 10 萬元，鑒定費 10 萬元，顧客滿意調(diào)查費 5 萬元。 (4) :B, C, D (5) :A, B, D (6) :A, B (7) :C, D 評價卓越績效的標準是 GB/T 19580《卓越績效評價準則》和 GB/Z 19579《卓越績效評價準則實施指南》。(32) :A, B, C (33) :B, C 劣質(zhì)成本是指預(yù)防成本 (不增值部分 )，這就是不增值的符合性成本；鑒定成本，故障 (損失成本 )屬于非符合性成本。而產(chǎn)品通過最終檢驗來保證其質(zhì)量必須在進貨檢驗、過程檢驗之后并確認質(zhì)量滿足要求，而外包裝只是為保護最終檢驗后的產(chǎn)品不受損失，說明書質(zhì)量是產(chǎn)品的隨帶附件。 (11) :B, C (12) :A, B, D (13) :A, B, E (14) :A, B, C (15) :B, D, E, F (16) :A, B, C, D (17) :A, D 質(zhì)量檢驗記錄有便于質(zhì)量追溯、明確質(zhì)量責(zé)任的作用。 (21) :C (22) :B (23) :D (24) :C 質(zhì)量管理培訓(xùn)的實施的基本環(huán)節(jié)不包括編制培訓(xùn)管理文件。 (12) :C 評價供應(yīng)商業(yè)績的最重要指標是產(chǎn)品及服務(wù)質(zhì)量。 (27)根據(jù)下列條件，回答 {TSE}題：某企業(yè)實施質(zhì)量成本管理，統(tǒng)計 2020 年度質(zhì)量成本費用，質(zhì)量培訓(xùn)費 20 萬，生產(chǎn)前預(yù)評審費用 10 萬，供應(yīng)商評價費 10 萬，外購材料檢驗費 20 萬，顧客投訴問題分析返工返修檢驗費 5 萬，鑒定費 20 萬，顧客滿意調(diào)查費 10 萬，返工返修的費用 50 萬，內(nèi)部質(zhì)量審核費 2 萬，內(nèi)部糾正措施費 5 萬，顧客退貨損失 50 萬。 (20)組織在編制質(zhì)量手冊時，必須寫入的內(nèi)容包括（ ）。 (13)A href=javascript:。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu) ” 網(wǎng)址： (4)根據(jù)下列條件，回答 {TSE}題：某電器公司產(chǎn)品的某關(guān)鍵部件由供應(yīng)商提供。 (38)產(chǎn)品檢驗手冊的技術(shù)性文件可以有（ ）。 (30)以下對顧客滿意說法正確的是（ ）。 (22)由（ ）規(guī) 定的程序和要求進行觀察、試驗、測量后出具檢驗記錄，作為提供產(chǎn)品合格的證據(jù)。 (15)質(zhì)量檢驗定義中所涉及的活動有（ ）。 A. 質(zhì)量委員會 B. 質(zhì)量改進團隊 C. 質(zhì)量管理部門 D. 質(zhì)量檢驗部門 E. 生產(chǎn)車間 (7)（ ）是質(zhì)量檢驗部門的權(quán)限。但在同時滿足以下（ ）兩個條件下，產(chǎn)品也可交付使用，但并不表示對產(chǎn)品放寬了要求。 A. 1994 B. 1987 C. 2020 D. 1988 (23)方針目標管理的理論依據(jù)是（ ）。 (16)《卓越績效評價準則》的制定和實施可幫助組織提高（ ）。 A. 不要高于現(xiàn)有水平 B. 不要考慮現(xiàn)有水平 C. 一定要與現(xiàn)有目標水平保持一致 D. 應(yīng)高于現(xiàn)有水平 (8)對檢驗涉及的活動、過程和資源及相互關(guān)系做出的規(guī)范化的書面規(guī)定，用以指導(dǎo)檢驗活動正確、有序、協(xié)調(diào)進行的是（ ）。中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 2020 年質(zhì)量工程師《質(zhì)量專業(yè)綜合知識》模擬試題 (1) 總分： 170 分 及格： 102 分 考試時間： 180 分 一、單項選擇題（共 30 題，每題 1 分，每題的備選答案中，只有 1 個最符合題意） (1)按廣義質(zhì)量定義的要求，質(zhì)量管理教育培訓(xùn)的對象應(yīng)包括 （ ）。 (9)質(zhì)量信息傳遞大體由（ ）組成。 (17)程序是為進行某項活動或過程規(guī)定的途徑，它（ ）。 A. 行為科學(xué) B. 泰羅制 C. 系統(tǒng)理論 D. A+C (24)下列環(huán)節(jié)中（ ）不是質(zhì)量管理培訓(xùn)實施的基本環(huán)節(jié)。 二、多項選擇題（共 40 題，每題 2 分，每題的備選項中，有 2 個或 2 個以上符合題意，至少有 1 個錯項。 A. 有權(quán)處置不合格品責(zé)任者并給以相應(yīng)處罰 B. 有權(quán)按照有關(guān)技術(shù)標準的規(guī)定判定產(chǎn)品是否合格 C. 對產(chǎn)品形成過程中產(chǎn)生的不合格品責(zé)令責(zé)任部門糾正和提出糾正措施 D. 有權(quán)制止忽視質(zhì)量的弄虛作假行為 (8)屬于內(nèi)部故障成本的是（ ）。 A. 培訓(xùn) B. 測量 C. 設(shè)計研究開發(fā) D. 觀察 E. 試驗 F. 比較 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu) ” 網(wǎng)址： (16)GB/T190012020 標準要求的文件包括（ ）。 (23)下列（ ）為預(yù)防成本。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu) ” 網(wǎng)址： (31)機械產(chǎn)品具有（ ）等特點。 A. 產(chǎn)品抽樣檢驗的原則和抽樣方案規(guī)定 B. 有關(guān)產(chǎn)品用材料規(guī)格及主要性能、標準 C. 檢驗或試驗指導(dǎo)書 D. 產(chǎn)品有關(guān)的技術(shù)資料、產(chǎn)品圖樣、圖片等 E. 檢驗人員作業(yè)班次 (39)對 于機 A href=javascript:。 {TS}有甲、乙、丙三家供應(yīng)商可供選擇，在選擇過程中，應(yīng)對供應(yīng)商的（ ）等進行評價。/A完 工檢驗站（ ）等幾種。 A. 質(zhì)量管理體系范圍 B. 組織結(jié)構(gòu)圖 C. 質(zhì)量方針、目標 D. 程序文件或?qū)ζ湟? E. 質(zhì)量管理體系過程及其相互作用的描述 (21)組織在確定過程時，應(yīng)將（ ）的過程作為特殊過程。 {TS}該企業(yè)鑒定成本費用是（ ）。 (13) :C (14) :C 生產(chǎn)企業(yè)中有權(quán)判定產(chǎn)品質(zhì)量是否合格的專門機構(gòu)是質(zhì)量檢驗部門。 (25) :C (26) :D (27) :C (28) :B (29) :D 如果 I 類供應(yīng)商的業(yè)績?yōu)?C 級，則應(yīng)暫停供貨，但可以作為應(yīng)急備選供 應(yīng)商。檢驗人員工作成績、作業(yè)人員成績 不在質(zhì)量檢驗記錄范圍之內(nèi)。 (25) :A, B, D (26) :A, B, D 方針目標管理作為一種科學(xué)管理方法具有強調(diào)系統(tǒng)管理、強調(diào)重點管理、注重措施管理、注重自我管理等特點。 (34) :A, C, D (35) :A, B, C (36) :A, C, D (37) :A, B, D 根據(jù)設(shè)置檢驗站的基本原則，在質(zhì)量控制的關(guān)鍵部位和控制點，如外購物料進貨處、成品的出廠處、成品進入庫之前等。 (8) :A, B, C 對“過程”的評價要點包括方法、展開、學(xué)習(xí)、整合。內(nèi)部質(zhì)量審核費 2 萬元，一共 52 萬元。通過這次實踐，使我對村委會實務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。每次郵遞員送來的信件，我都要親自檢 查有無開封、損壞的函件，如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。在這里，我感受到了村民們的純樸，也體會到了農(nóng)村生中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 活的不易，更加深刻的認識到了作為當(dāng)代大學(xué)生身上肩負的使命。 三、實習(xí)的心得體會 剛開始去村村委會實習(xí)的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。 二、實習(xí)內(nèi)容及過程 為了達到畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。 。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 是的，頂崗實習(xí)的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。所以這個一定要很認真的做，不能粗心大意，害別人幫你善后。曾 經(jīng)問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。他們無論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗上都能給我們很多指導(dǎo)和幫助。我機械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準備，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。下面我對自己的頂崗生活進行一個小小的總結(jié)。 三、板書不發(fā)愁 上課的過程中板書是不可或缺的，由于在實習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛開始時都搞不清楚 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。以下是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)： 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu) ” 網(wǎng)址： 工作能力：在實習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議