【正文】
——彼得在熱力學(xué)術(shù)語中,“熵”是描述混亂狀態(tài)增高的物理定律。德魯克從數(shù)十年的研究中得出的許多結(jié)論,都是一些基本真理,經(jīng)得起許多變化的考驗(yàn)。在界定企業(yè)和管理方面,德魯克的觀點(diǎn)起著如此根本的作用,所以不了解他的著作簡直就無法進(jìn)行任何討論。在歐洲極權(quán)主義的背景下,德魯克寫出了《經(jīng)濟(jì)人的終結(jié)》和《工業(yè)人的未來》這兩本書。管理就這么簡單為什么我會在管理?為什么會有管理職位?如果你不能把這些問題弄清楚的話,當(dāng)心你可能會陷入“管理陷阱”中:你一直在忙于管理,而沒有時間停下來好好想想你所做的那些管理工作的必要性。公司每年都要對每一筆采購、每一個職工的每一張單據(jù)進(jìn)行抽查。當(dāng)然,這個儀式還僅僅是賦予財(cái)務(wù)報(bào)銷神圣感、可能起到一定威懾作用的一種形式而已。這是必須建立在高度信用的基礎(chǔ)上才可以運(yùn)作的一項(xiàng)制度規(guī)定,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。在我們相應(yīng)的規(guī)章制度中,首先體現(xiàn)出來的是我們相信員工的誠實(shí),其次是我們要求員工一定要誠實(shí)?!俺砸荒昕喙こ獭笔俏覀兎磽舳栊缘囊环N有效辦法。德勝公司現(xiàn)在執(zhí)行國際通用的“一八五五”規(guī)則,即全公司員工按100%計(jì)算,年終時,對其中10%的員工進(jìn)行重獎,對80%的員工予以肯定,對5%的員工進(jìn)行批評,對5%的員工予以解聘?!暗聞袤w系”很大一部分就是再教育體系,是價(jià)值觀和信仰再造體系。但我覺得,辦實(shí)業(yè)最能讓一個人了解社會,了解國民性。中國好比一個早熟的女人,在兩千年前就達(dá)到了相當(dāng)高的文明狀態(tài)。前者是全國首家木工學(xué)校,更是中國第一個首創(chuàng)“匠士”學(xué)位的職業(yè)學(xué)校;后者則是一家學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、伙食費(fèi)和服裝費(fèi)等所有費(fèi)用全免的公益學(xué)校,是全國唯一公開將“先育人,再教書”的理念作為指導(dǎo)思想的學(xué)校??疾煲粋€主管的帶兵能力,不是看這位主管會做什么?他有多大的個人能力?而是考察他的團(tuán)隊(duì)是不是人才濟(jì)濟(jì),考察他帶的兵有多少人發(fā)揮了能力?團(tuán)隊(duì)成員的能是主管能的體現(xiàn),團(tuán)隊(duì)成員的不能和不行是主管不能和不行的果。主管如果示弱,認(rèn)為每個人皆“人之初性本上”,認(rèn)為甲能獨(dú)立完成,反問他這樣事應(yīng)該怎么做,那結(jié)果會怎么樣呢?(套用的品牌金手指弗朗西斯。諸葛亮的累死是有原因的,他太放心不下下屬,太沒讓下屬發(fā)揮他們的積極性,他料事如神所以事事放心不下,大事小事天下事事事操心,結(jié)果底下的人遇到事情都寄托到諸葛亮的錦囊妙計(jì)上了。主管管理練功培訓(xùn)教程學(xué)會示弱管理一般主管在部門內(nèi)都是比較強(qiáng)勢的,包括我曾經(jīng)也非常強(qiáng)勢。當(dāng)一個人應(yīng)對多人的精神依賴,這個人再出眾,也會被壓垮累垮。麥奎爾在培養(yǎng)下屬中一句:I don‘t know how you think)。每個觀念都是一種思想認(rèn)識,對我們的工作生活質(zhì)量和生命質(zhì)量都有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用,以后大家要學(xué)著用思想指導(dǎo)行動,示弱不是真的弱,是一種智慧的強(qiáng)。他疾呼中國的國民性改造問題,因此就將自己一手創(chuàng)辦的德勝洋樓有限公司作為試驗(yàn)田,一部《德勝員工守則》(2006年公開出版)成為很多人眼中的“管理圣經(jīng)”。但是,由于種種歷史原因,這個女人早熟以后就沒有,準(zhǔn)確地說沒有機(jī)會進(jìn)行不斷的自我反思和更新,使青春永駐。并且,辦實(shí)業(yè)可以源源不斷地供應(yīng)生活及研究的經(jīng)費(fèi),還可以讓我在國民性改造上做一些試驗(yàn),同時解決不少人的就業(yè)問題,可謂一舉多得。而德勝公司的一切管理,都是圍繞“誠實(shí)、勤勞、有愛心、不走捷徑”的價(jià)值觀進(jìn)行的。在這樣